如图,点分别是椭圆的左、右焦点.点A是椭圆C上一点,且满足轴,,直线与椭圆C相交于另一点B.
(1)求椭圆C的离心率e;
(2)若的周长为,求椭圆C的标准方程.
(1)求椭圆C的离心率e;
(2)若的周长为,求椭圆C的标准方程.
19-20高二下·江西南昌·阶段练习 查看更多[9]
河南省温县第一高级中学2021-2022学年高二下学期2月月考文科数学试题(已下线)卷05 高二上学期期中——重难点突破 A卷-【重难点突破】2021-2022学年高二数学上册常考题专练(人教A版2019选择性必修第一册)江苏省南通市如皋市第一中学2020-2021学年高二上学期9月调研数学试题江西省南昌县莲塘第三中学2019-2020学年下学期期末考试数学(文)试题宁夏吴忠中学2020-2021学年高二上学期期末考试数学(文)试题江西省南昌县莲塘县第三中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学(理)试题宁夏银川一中2020-2021学年高二上学期期中考试数学(文科)试题宁夏银川一中2020-2021学年高二上学期期中考试数学(理科)试题江西省南昌市实验中学2019-2020学年高二5月摸底考试数学试题
更新时间:2020-06-03 10:56:21
|
相似题推荐
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
名校
解题方法
【推荐1】折纸又称“工艺折纸”,是一种把纸张折成各种不同形状物品的艺术活动,在我国源远流长. 某些折纸活动蕴含丰富的数学内容,例如:用圆形纸片,按如下步骤折纸(如下图),
步骤1:设圆心是,在圆内不是圆心处取一点,标记为F;
步骤2:把纸片对折,使圆周正好通过F;
步骤3:把纸片展开,于是就留下一条折痕;
步骤4:不停重复步骤2和3,能得到越来越多条的折痕.
所有这些折痕围成的图形是一个椭圆.若取半径为4的圆形纸片,设定点到圆心的距离为2,按上述方法折纸.
(1)建立适当的坐标系,求折痕围成椭圆的标准方程;
(2)求经过,且与直线夹角为的直线被椭圆截得的弦长.
步骤1:设圆心是,在圆内不是圆心处取一点,标记为F;
步骤2:把纸片对折,使圆周正好通过F;
步骤3:把纸片展开,于是就留下一条折痕;
步骤4:不停重复步骤2和3,能得到越来越多条的折痕.
所有这些折痕围成的图形是一个椭圆.若取半径为4的圆形纸片,设定点到圆心的距离为2,按上述方法折纸.
(1)建立适当的坐标系,求折痕围成椭圆的标准方程;
(2)求经过,且与直线夹角为的直线被椭圆截得的弦长.
您最近半年使用:0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
【推荐2】己知圆,圆.若动圆与圆外切,且与圆内切.
(1)求圆和圆的圆心和半径
(2)求动圆的圆心的轨迹方程.
(1)求圆和圆的圆心和半径
(2)求动圆的圆心的轨迹方程.
您最近半年使用:0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐1】椭圆的左、右焦点分别为,一条直线经过点与椭圆交于,两点.
(1)求的周长;
(2)若的倾斜角为,求弦长.
(1)求的周长;
(2)若的倾斜角为,求弦长.
您最近半年使用:0次
【推荐2】已知椭圆,左、右焦点分别为,过点作倾斜角为的直线交椭圆于两点.
(1)求的长和的周长;
(2)求的面积.
(1)求的长和的周长;
(2)求的面积.
您最近半年使用:0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
名校
解题方法
【推荐1】已知椭圆的长轴长是,焦点坐标分别是,.
(1)求这个椭圆的标准方程及离心率;
(2)如果直线与这个椭圆交于两不同的点,求的取值范围.
(1)求这个椭圆的标准方程及离心率;
(2)如果直线与这个椭圆交于两不同的点,求的取值范围.
您最近半年使用:0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
解题方法
【推荐2】若椭圆的对称轴为坐标轴,长轴长与短轴长的和为18,焦距为6.
(1)求这个椭圆的离心率;
(2)求这个椭圆的标准方程.
(1)求这个椭圆的离心率;
(2)求这个椭圆的标准方程.
您最近半年使用:0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
【推荐1】求适合下列条件的椭圆的标准方程:
(1)经过,两点;
(2)长轴长是短轴长的3倍,且经过点;
(3)焦距是8,离心率等于0.8.
(1)经过,两点;
(2)长轴长是短轴长的3倍,且经过点;
(3)焦距是8,离心率等于0.8.
您最近半年使用:0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
名校
解题方法
【推荐2】已知椭圆的离心率为,焦距为.
(1)求椭圆的方程;
(2)若点是直线被椭圆所截得的线段的中点,求直线的方程.
(1)求椭圆的方程;
(2)若点是直线被椭圆所截得的线段的中点,求直线的方程.
您最近半年使用:0次