组卷网 > 高中数学综合库 > 数列 > 等差数列与等比数列综合应用
题型:解答题-问答题 难度:0.15 引用次数:834 题号:7380037
已知都是各项为正数的数列,且.对任意的正整数n,都有成等差数列,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若存在p>0,使得集合M=恰有一个元素,求实数的取值范围.

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【推荐1】对于个实数构成的集合,记.
已知由个正整数构成的集合)满足:对于任意不大于的正整数,均存在集合的一个子集,使得该子集的所有元素之和等于.
(1)试求的值;
(2)求证:“成等差数列”的充要条件是“”;
(3)若,求证:的最小值为;并求取最小值时,的最大值.
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【推荐2】已知数列满足:(其中),为数列的前项和.
(1)若,求的值;
(2)求数列的通项公式
(3)当时,数列中是否存在三项构成等差数列,若存在,请求出此三项;若不存在,请说明理由.
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【推荐3】本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.
从数列中取出部分项,并将它们按原来的顺序组成一个数列,称之为数列的一个子数列.
设数列是一个首项为、公差为的无穷等差数列.
(1)若成等比数列,求其公比
(2)若,从数列中取出第2项、第6项作为一个等比数列的第1项、第2项,试问该数列是否为的无穷等比子数列,请说明理由.
(3)若,从数列中取出第1项、第项(设)作为一个等比数列的第1项、第2项,试问当且仅当为何值时,该数列为的无穷等比子数列,请说明理由.
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