某企业为了检查甲、乙两条自动包装流水线的生产情况,随机在这两条流水线上各抽取件产品作为样本称出它们的质量(单位:毫克),质量值落在的产品为合格品,否则为不合格品.如表是甲流水线样本频数分布表,如图是乙流水线样本的频率分布直方图.
(1)根据乙流水线样本的频率分布直方图,求乙流水线样本质量的中位数(结果保留整数);
(2)由以上统计数据完成列联表,能否在犯错误的概率不超过的前提下认为产品包装是否合格与两条自动包装流水线的选择有关?
下列临界值表仅供参考:
参考公式:,其中.
产品质量/毫克 | 频数 |
(1)根据乙流水线样本的频率分布直方图,求乙流水线样本质量的中位数(结果保留整数);
(2)由以上统计数据完成列联表,能否在犯错误的概率不超过的前提下认为产品包装是否合格与两条自动包装流水线的选择有关?
甲流水线 | 乙流水线 | 总计 | |
合格品 | |||
不合格品 | |||
总计 |
更新时间:2019-07-26 08:34:43
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【推荐1】从高一年级中抽出50名学生参加数学竞赛,由成绩得到如下的频率分布直方图.利用频率分布直方图估计:
(1)这50名学生的众数与中位数(精确到);
(2)若在第3、5组的学生中,用分层抽样抽取11名学生参加心理测试,请问:在第3、5组各应抽取多少名学生参加测试;
(3)为了进一步获得研究资料,学校决定再从第1组和第2组的学生中,随机抽取3名学生进行心理测试,列出所有基本事件,并求:
(ⅰ)第1组中的甲同学和第2组中的同学都没有被抽到的概率;
(ⅱ)第1组中至多有一个同学入选的概率.
(1)这50名学生的众数与中位数(精确到);
(2)若在第3、5组的学生中,用分层抽样抽取11名学生参加心理测试,请问:在第3、5组各应抽取多少名学生参加测试;
(3)为了进一步获得研究资料,学校决定再从第1组和第2组的学生中,随机抽取3名学生进行心理测试,列出所有基本事件,并求:
(ⅰ)第1组中的甲同学和第2组中的同学都没有被抽到的概率;
(ⅱ)第1组中至多有一个同学入选的概率.
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(1)众数;
(2)中位数;
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(1)众数;
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【推荐1】有关研究表明,正确佩戴安全头盔,规范使用安全带能够将交通事故死亡风险大幅降低,对保护群众生命安全具有重要作用.2020年4月,“一盔一带”安全守护行动在全国各地开展.行动期间,公安交管部门加强执法管理,依法查纠摩托车和电动自行车骑乘人员不佩戴安全头盔,汽车驾乘人员不使用安全带的行为,助推养成安全习惯.该行动开展一段时间后,某市针对电动自行车骑乘人员是否佩戴安全头盔问题进行调查,在随机调查的1000名骑行人员中,年龄低于40岁的占,记录其年龄和是否佩戴头盔情况,得到如下列联表:
(1)完成上面的列联表;
(2)通过计算判断是否有的把握认为遵守佩戴安全头盔与年龄有关?
附:,其中.
佩戴头盔 | 未佩戴头盔 | 合计 | |
年龄低于40岁 | 540 | ||
年龄不低于40岁 | |||
合计 | 880 | 1000 |
(2)通过计算判断是否有的把握认为遵守佩戴安全头盔与年龄有关?
附:,其中.
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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【推荐2】中国是半导体的最大消费国,2020年12月,中科院宣布已经成功研发出8英寸石墨烯单晶圆,并做到了小规模生产,碳基芯片为我国实现“直道超车”带来可能性.某半导体材料供应商有A,B两条不同的生产线可以同时生产某种配件,为保证质量,现从这两条生产线生产的产品中各随机抽取30件,进行品质鉴定,统计结果如表所示:
规定:等级为优秀、良好的产品为合格品.若样本中B生产线生产的产品为优秀、良好、不合格的件数分别为1件,14件,15件.
(1)请完成下面的2×2列联表,并判断是否有99%的把握认为产品是否合格与生产线有关?
(2)用分层抽样的方法,从A生产线样本中优秀、良好、不合格三个等级的产品中抽取6件进行详细检测,再从这6件产品中任选3件,记所选的3件产品中良好等级的件数为X,求X的分布列及数学期望.
附:,其中.
等级 | 优秀 | 良好 | 不合格 |
频数 | 6 | 34 | 20 |
(1)请完成下面的2×2列联表,并判断是否有99%的把握认为产品是否合格与生产线有关?
合格 | 不合格: | 总计 | |
A生产线 | |||
B生产线 | |||
总计 |
附:,其中.
0.1 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【推荐3】2020年1月24日,中国疾控中心成功分离出中国首株新型冠状病毒毒种.6月19日,中国首个新冠mRNA疫苗获批启动临床试验,截至2020年10月20日,中国共计接种了约万名受试者.为了研究年龄与疫苗的不良反应的统计关系,现从受试者中采取分层抽样抽取名,其中大龄受试者有人,舒张压偏高或偏低的有人,年轻受试者有人,舒张压正常的有人.
(1)根据已知条件完成下面的列联表,并据此资料你是否能够以的把握认为受试者的年龄与舒张压偏高或偏低有关?
(2)在上述人中,从舒张压偏高或偏低的所有受试者中采用分层抽样抽取人,若从抽出的人中任取人,求取出的人都是大龄受试者的概率.
运算公式:
对照表:
(1)根据已知条件完成下面的列联表,并据此资料你是否能够以的把握认为受试者的年龄与舒张压偏高或偏低有关?
大龄受试者 | 年轻受试者 | 合计 | |
舒张压偏高或偏低 | |||
舒张压正常 | |||
合计 |
运算公式:
对照表:
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【推荐1】某数学兴趣小组为了探究参与某项老年运动是否与性别有关的问题,对城区60岁以上老人进行了随机走访调查,得到的数据如表:
从参与该项老年运动的被调查者中随机抽取1人个人是男性的概率是.
(1)求列联表中的值;
(2)是否有的把握认为参与该项老年运动与性别有关?
参考公式及数据:,其中.
男性 | 女性 | 总计 | |
参与该项老年运动 | 8 | ||
不参与该项老年运动 | 32 | ||
总计 | 60 | 40 | 100 |
(1)求列联表中的值;
(2)是否有的把握认为参与该项老年运动与性别有关?
参考公式及数据:,其中.
. |
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【推荐2】从某地区高中二年级学生中随机抽取质量监测数学得分在120分以下和120分以上(含120分)的学生各250名作为样本(全体高二学生均参加监测),分别测出他们的注意力集中水平得分,统计如下表.
(1)若将学生在质量监测中数学得分在120分以上(含120分)定义为数学成绩优秀,将学生注意力集中水平得分在500分以上(含500分)称为注意力集中水平高,试问:能否有99%以上的把握认为数学成绩优秀与注意力集中水平高有关?
(2)若从上述样本数学得分在120分以下的学生中,按注意力集中水平得分进行分层抽样抽取5名学生,再从这5名学生中随机抽取3人,求3人中至少2人注意力集中水平得分在500分以下的概率.
(,其中)
数学得分 注意力集中水平得分 | 120分以下 | 120分以上(含120分) |
500分以上(含500分) | 100 | 180 |
500分以下 | 150 | 70 |
(2)若从上述样本数学得分在120分以下的学生中,按注意力集中水平得分进行分层抽样抽取5名学生,再从这5名学生中随机抽取3人,求3人中至少2人注意力集中水平得分在500分以下的概率.
0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【推荐3】支付宝为人们的生活带来许多便利,为了了解支付宝在某市的使用情况,某公司随机抽取了100名支付宝用户进行调查,得到如下数据:
(1)如果认为每周使用支付宝超过3次的用户“喜欢使用支付宝”,完成下面列联表,并判断能否在犯错误概率不超过0.05的前提下,认为是否“喜欢使用支付宝”与年龄有关?
(2)每周使用支付宝6次及以上的用户称为“支付宝达人”,在该市所有“支付宝达人”中,采用分层抽样的方法抽取5名用户,再从这5人中随机抽取2人,赠送一件礼品,求选出的这2人中至少有1名40岁以上用户的概率.
附:,其中.
每周使用支付宝次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6及以上 |
40岁及以下人数 | 3 | 3 | 4 | 8 | 7 | 30 |
40岁以上人数 | 4 | 5 | 6 | 6 | 4 | 20 |
合计 | 7 | 8 | 10 | 14 | 11 | 50 |
不喜欢使用支付宝 | 喜欢使用支付宝 | 合计 | |
40岁及以下人数 | |||
40岁以上人数 | |||
合计 |
附:,其中.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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