如图:在四棱锥中,平面.,,.点是与的交点,点在线段上且.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求二面角的正切值.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求二面角的正切值.
更新时间:2019-11-02 18:12:24
|
相似题推荐
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】如图,四边形ABCD是矩形,平面ABCD,平面ABCD,,点F在棱PA上.
(1)求证:平面CDE;
(2)求直线BP与平面PEC所成角的正弦值;
(3)若点F到平面PCE的距离为,求线段AF的长.
(1)求证:平面CDE;
(2)求直线BP与平面PEC所成角的正弦值;
(3)若点F到平面PCE的距离为,求线段AF的长.
您最近半年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】如图1,在矩形ABCD中,AB=2,BC=1,E是DC的中点,将沿AE折起,使得点D到达点P的位置,且PB=PC,如图2所示.F是棱PB上的一点.
(1)若F是棱PB的中点,求证:平面PAE;
(2)是否存在点F,使得二面角的余弦值为?若存在,则求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)若F是棱PB的中点,求证:平面PAE;
(2)是否存在点F,使得二面角的余弦值为?若存在,则求出的值;若不存在,请说明理由.
您最近半年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】如图,在矩形ABCD中,AB=2AD=4,M,N分别是AB和CD的中点,P是BM的中点.将矩形AMND沿MN折起,形成多面体AMB-DNC.
(1)证明:BD平面ANP;
(2)若二面角A-MN-B大小为120°,求直线AP与平面ABCD所成角的正弦值.
(1)证明:BD平面ANP;
(2)若二面角A-MN-B大小为120°,求直线AP与平面ABCD所成角的正弦值.
您最近半年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在四棱锥P-ABCD,四边形ABCD是边长为3的正方形,平面平面,于点O,,点E在棱PB上,.
(1)当时,求直线AE与平面PCD所成角的正弦值;
(2)若二面角B-PC-D的余弦值为,求PO的长.
(1)当时,求直线AE与平面PCD所成角的正弦值;
(2)若二面角B-PC-D的余弦值为,求PO的长.
您最近半年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】如图,已知正四棱锥的高为,底面边长为,是棱的中点
(1)求直线与平面所成角的大小;
(2)求点到平面的距离.
(1)求直线与平面所成角的大小;
(2)求点到平面的距离.
您最近半年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
【推荐1】如图,在四棱锥中,,,,底面为正方形,M,N分别为,的中点.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)求平面与平面所成角的余弦值.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)求平面与平面所成角的余弦值.
您最近半年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】在四棱锥中,底面是菱形,且,,,,.
(1)证明:平面.
(2)求二面角的余弦值.
(1)证明:平面.
(2)求二面角的余弦值.
您最近半年使用:0次