【推荐1】若集合，，则（       ）

A．

B．

C．

D．

【推荐2】集合之间的关系是

A．

B．

C．

D．

【推荐3】已知全集，能表示集合与关系的图是（       ）

A．	B．
C．	D．

【推荐1】已知集合，，若，则实数a的值是（       ）

A．2

B．

C．2或

D．0，2或

【推荐2】设或，，若，，则有（       ）

A．，

B．，

C．，

D．，

【推荐3】已知集合，，若，则（       ）

A．或	B．或
C．或或	D．或或

【推荐1】为激发学生学习其趣，老师上课时在板上写出三个集合：，，，然后请甲、乙、丙三位同学到讲台上，并将“”中的数告诉了他们，要求他们各用一句话来描述，以便同学们能确定该数，以下是甲、乙、丙三位同学的描述，甲：此数为小于的正整数；乙：是成立的充分不必要条件；丙：是成立的必要不充分条件.若三位同学说的都对，则“”中的数为

A．

B．

C．

D．

【推荐2】已知f（x）是R上的减函数，且f（0）=3，f（3）=﹣1，设P={x||f（x+t）﹣1|＜2}，Q={x|f（x）＜﹣1}，若“x∈P”是“x∈Q”的充分不必要条件，则实数t的取值范围是（　　）

A．t≤0

B．t≥0

C．t≤﹣3

D．t≥﹣3

【推荐3】已知命题：实数m满足，命题：实数满足方程表示的焦点在y轴上的椭圆，且是的充分不必要条件，的取值范围为（       ）

A．

B．

C．

D．

【推荐1】已知直线过定点，则“直线与圆相切”是“直线的斜率为”的（       ）

A．充分不必要条件	B．必要不充分条件
C．充分必要条件	D．既不充分也不必要条件

【推荐2】已知为单位向量，则“”是“存在，使得”的（       ）

A．充分而不必要条件	B．必要而不充分条件
C．充分必要条件	D．既不充分也不必要条件

【推荐3】已知平面向量，则“”是“的夹角为锐角”的（       ）

A．充分不必要条件

B．必要不充分条件

C．充要条件

D．既不充分也不必要条件