【推荐1】图中甲表示发生在植物体内的某些生理过程（用A、B、C表示），乙为植物叶肉细胞与人口腔上皮细胞结构对照图，丙图瓶中装的是萌发的种子。根据下列装置图和示意图，结合所学知识回答相关问题。

(1)图甲中植物体内的有机物来源于植物的___________（填字母）过程。
(2)图乙中D和E细胞都能进行的生理活动是图甲中的___________（填字母）过程。
(3)图甲中完成B过程的物质是通过___________运输的。
(4)图丙装置施加光照一段时间后，将植物叶片用___________脱色处理并滴加碘液，叶片能呈现___________。

【推荐2】如图为细胞结构模式图，请据图回答：

(1)请标出①～⑥的结构名称：① ______ ，② ______ ，③ ______ ，④ ______ ，⑤ ______ ，⑥ ______ 。
(2)对植物细胞有保护和支持作用的是 ______ ；具有保护细胞内部，且能控制物质进出细胞的结构是 ______ 。细胞的遗传物质主要存在于 ______ 。
(3)植物的叶片能进行光合作用是因为叶片细胞中含有 ______ 。

【推荐3】下图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：（示例：[⑥]细胞质）

(1)表示动物细胞的是图______（填“甲”或“乙”）。
(2)西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[   ]______含有较多的糖分。
(3)结构①是______。它具有______的功能。
(4)甲细胞和乙细胞都有的能量转换器是[   ]______，甲细胞特有的能量转换器是[   ]______，它可以将______转化为______。
(5)图中所示细胞的控制中心是[   ]______，该结构中，能被碱性染料染成深色的物质称做_______。

【推荐1】使叶片结构和相应的功能相匹配。

	A．进行光合作用	B．输导作用	C．气体进出的门户	D．保护作用
（1）表皮	A	B	C	D
（2）气孔	A	B	C	D
（3）叶肉	A	B	C	D
（4）叶脉	A	B	C	D

（1）_____、（2）_____、（3）____、（4）____。

【推荐2】如图为某双子叶植物部分叶片横切面的组成结构示意图，请辨识图示回答下列问题。
   
(1)图中细胞排列紧密、具有角质层，能够防止水分过度散失的组织是______和______（填写图中数字序号和结构名称）。
(2)图中的______不仅具有支持叶片的功能，还具有运输______的功能。
(3)图中6是指______，它的张开和闭合是由______（填写图中数字序号和结构名称）控制的。

【推荐3】下图是叶片结构示意图，据图回答。

（1）图中的①和⑤合称为表皮，属于         组织。
（2）叶片进行光合作用时，外界的二氧化碳从[ ]           处进入叶内。
（3）叶片进行光合作用时，所需水分通过图中 [ ] 运输而来。气孔的张开和闭合受         控制，与          物质有关。
（4）叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号②所示部分含有较多的           。
（5）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是         。

【推荐1】精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐，如图一至五依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系所学知识分析回答以下问题。

（1）图一中，梨瓜生长、细胞分裂等生命活动所需能量是由_____产生的，该生理活动进行的场所是_____。
（2）图二中，梨瓜必须要经过_____过程才能形成果实和种子。一个梨瓜内有多粒种子，其原因是_____。
（3）图三中，梨瓜白天进行的生理活动有_____（填字母）。
（4）图四中，Ⅰ、Ⅱ曲线分别表示图三中的_____过程（填字母）。
（5）图五中，梨瓜有机物积累最多的点是_____（填字母）。

【推荐2】新疆特产的灰枣核小肉厚甜度高，深受消费者喜爱。图1为一株枣树及其部分生命活动示意图，请回答问题：

（1）图1中①表示植物根系从土壤中吸收_______和无机盐。
（2）②表示叶片从空气中吸收________，此物质可用于植物的光合作用。进行光合作用的场所是细胞中的_____________。
（3）图中③表示光合作用制造的____________等有机物可运输到其他部位，④表示光合作用产生的___________释放到大气中。
（4）同一种灰枣，种植在其它地区，其果实的含糖量远低于新疆。有人对甲乙两地的气候条件进行了调查，如图2所示，推测其中代表新疆的是_____地。

【推荐3】某生物兴趣小组的同学将放到黑暗处一昼夜的银边天竺莫作图甲所示处理（固体氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳），图乙为叶片A的放大图。光照一段时间后，取A、B、C三叶片脱色、漂洗、滴加碘液。图丙是一段时间内二氧化碳浓度和光照强度对大棚内蔬菜光合作用强度的影响曲线图。根据学习的生物知识分析回答下列问题。

(1)将银边天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是_____________。
(2)实验发现，叶片B的绿色部分变蓝，叶片C的绿色部分未变蓝，说明________________。
(3)经过染色处理后，叶片甲上的②处（遮光部分）与③处（银边部分）均不变蓝，原因分别是②处缺少__________________，③处缺少_______________________。
(4)图丙中a、b两点光合作用强度不同的原因是_________不同，b、c两点光合作用强度不同的原因是_________不同。由图可知，若要提高农作物的产量，可采取的措施有____________。