组卷网 > 知识点选题 > 光合作用的概念及实质
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 10252 道试题
1 . 绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用,为了更好地了解绿色植物的生理作用,某生物兴趣小组进行了初步探究。图一是叶片的结构示意图;图二是一种陆生植物在夏季某一晴天的二氧化碳吸收量和释放量的变化示意图。请据图分析回答问题:(注:CO2表示二氧化碳)

(1)图一中,结构③的名称是________,含有大量叶绿体,是进行光合作用的主要部位。
(2)图二中,在b点时光合作用强度_____(选填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度。
(3)图二中,cd段下降的原因是植物为了降低蒸腾作用,避免失水过多,关闭了部分图一中的[⑤]________。该植物一天中积累有机物最多的是_____(填字母)点。
(4)根据光合作用的表达式,请写出影响光合作用强度的因素:________________(写出两点)。
昨日更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024年青海省海东市互助土族自治县第三片区中考一模生物试题
2 . 3月21日上午,“中国泉乡·好品泗水”2024泗水县第十届西瓜节开幕。泗水西瓜历史悠久,品质优良。为了更好地研究泗水西瓜的生长,研究人员测量并绘制如图。图1是西瓜叶片的部分生理活动示意图;图2中甲表示某晴天密闭大棚内,一昼夜某气体浓度的变化;乙表示随着光照强度的变化西瓜植株光合作用强度的变化。请据图回答下列问题:

(1)泗水西瓜甜味浓、口感好,这些甜味物质是西瓜叶片通过图1所示的生理过程[ ]______制造的,主要储存在细胞的______(填细胞结构)里。
(2)种植西瓜前,要挖好排水沟,这主要是有利于根的_____过程(用图1中的字母表示),请写出该生理过程的表达式:________
(3)图2中甲图表示春季晴天某密闭大棚内,一昼夜某气体浓度的变化,据曲线变化趋势,推测该气体是_____。一昼夜中在a~b这个时间段(不包括a、b点),植物的光合作用强度____(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。
(4)乙图曲线a表示西瓜植株在20℃、二氧化碳浓度为0.03%的环境中,随着光照强度的变化光合作用强度的变化,在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化,试分析在B点时可能是哪些条件发生了改变?________(答对一点即可)。
昨日更新 | 8次组卷 | 1卷引用:2024年山东省济宁市泗水县中考一模生物试题
3 . 某生物兴趣小组为了探究“光合作用制造有机物的必需原料”,设计了如图所示的实验装置。两组装置中均放入长势相近的同种植物,并在玻璃罩口涂上凡士林,防止气体进出。请分析并回答问题。(注:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)

(1)实验前,将植物放在黑暗中一昼夜的目的是__________
(2)本实验中甲、乙两组装置可以形成对照实验,其中实验的变量是__________
(3)将两组装置放在光照充足的相同环境中照射几小时后,各取甲、乙两组装置中的一片叶片放在酒精中隔水加热,进行脱色处理。漂洗后滴加碘液并观察叶片颜色变化,甲装置中叶片__________(填“变蓝”或“不变蓝”),乙装置中叶片__________(填“变蓝”或“不变蓝”)。
(4)通过实验现象可以得出结论:__________
(5)在本实验中,植物光合作用的场所是__________,植物的生长不仅需要进行光合作用,还要进行呼吸作用和蒸腾作用,其中__________作用能够促进生物圈的水循环,气体和水分进出的“门户”是叶片表面的__________
昨日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2023年西藏拉萨市柳梧初级中学九年级学业水平考试模拟生物试题
4 . 在学习了有关植物的生理活动后,兴趣小组的同学利用生态园的植物进行了相关实验。图1为叶片结构示意图,图2为某密闭大棚内植物一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线图;图3为探究蒸腾作用的实验装置图;图4为探究植物光合作用和呼吸作用的装置图,请分析回答:

(1)图1中的【3】为叶脉,主要由____组织构成;【5】为____,由____围成。
(2)图2中,AB段二氧化碳浓度上升,是由于此时植物进行的主要生理活动是____,请写出该生理活动的反应式____。分析曲线可知,一天中,有机物积累最多的时间点是____时。
(3)图3中的实验装置可证明植物蒸腾作用的主要器官是____
(4)图4中,向Ⅰ瓶的漏斗中加入适量水后,装置Ⅱ中植物的光合作用增强,原因是____
昨日更新 | 4次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市胶州市洋河中学2023-2024学年八年级3月月考生物试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 1953年,考古人员在大连普兰店发现了古莲子,科学家对其进行了培育。如图分别是莲部分结构、莲心茶取材部位和莲子结构示意图。请据图回答问题:

(1)古莲子植株在生长发育过程中需要水和无机盐等,从生物特征的角度分析,这说明生物的生活需要___
(2)莲藕属于莲的___器官。莲藕生长需要的有机物主要是通过莲的___(填器官名称)制造,然后通过___(填“导管”或“筛管”)运输而来的;而莲生长需要的水和无机盐主要是通过根尖的___区吸收的。
(3)一朵莲花要结出莲子,必须要经过的生理过程是___。莲花能发育成一个莲蓬,一个莲蓬中有多颗莲子,从图中看出,莲子是由___发育来的。莲全身是宝,中医常用莲心制成能降低血脂的莲心茶,莲心茶由图中莲子的___(填数字序号)制成。
昨日更新 | 17次组卷 | 1卷引用:2024年甘肃省武威十一中教研联片二模生物试题
6 . 下图为绿色植物叶片与外界进行物质和能量交换的过程示意图。下列叙述错误的是(  )

A.充足光照下,N可代表水蒸气
B.充足光照下,M可表示太阳光能
C.黑暗环境下,M可表示二氧化碳
D.黑暗环境下,N可代表能量
7日内更新 | 8次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市胶州市洋河中学2023-2024学年八年级3月月考生物试题
7 . 乡村振兴看云南,云南的农村山更绿了,水更清了,地更净了,百姓生活更加幸福了。城市居民对田园生活越来越向往,郊区采摘园也应运而生。被誉为“水果皇后”的草莓,其营养价值丰富,适应性强,喜光、省肥、易管理而成为采摘园种植的热门作物。下图是草莓部分器官示意图,A、B表示生理过程,①②表示物质。据图回答下列问题。

(1)根据草莓的特征,它所属的植物类群是被子植物,判断依据是种子外有___________包被。
(2)草莓生长过程中,根从土壤中吸收大量的水和无机盐通过___________(选填“导管”或“筛管”)运输。草莓种植户选择阴天移栽幼苗,这样可以减弱[     ]___________作用,从而提高草莓幼苗移栽成活率。
(3)德宏昼夜温差大,白天温度高,草莓中糖类物质的合成多,若这些糖类物质主要由叶肉细胞通过B过程产生,则②代表___________,晚上温度低,低温抑制了草莓进行___________作用,所以德宏的草莓糖分积累更多,口感更好。
7日内更新 | 16次组卷 | 1卷引用:云南省昭通市巧家县大寨中学2023-2024学年八年级4月月考生物试题
8 . 为了让人们提前品尝到美味可口的香瓜,在2月份,长春市某香瓜温室大棚里,瓜农们已经开始劳作,他们将香瓜幼苗嫁接在哈密瓜砧木上,这种方式使香瓜具有产量高、抗病害等优点。图甲为香瓜植株部分结构示意图(A 代表生理活动,a、b代表进出的两种气体),图乙为植物细胞结构模式图,图丙为1、2号棚昼夜平均温度情况,请回答下列问题。

(1)瓜农将香瓜幼苗嫁接在哈密瓜砧木上,这种生殖方式属于____(填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)香瓜幼苗不断发育,经开花、传粉和受精后,花结构中____发育成果实。
(3)香瓜果实美味可口,主要是因为香瓜的细胞液中含有较多的糖分,这些细胞液存在于图乙的____(填序号)所示结构中。
(4)为了提高香瓜的产量,瓜农在温室大棚中进行合理密植,从而有效提高了A 活动,请推测 b 为____
(5)在光照条件和栽培措施基本相同的情况下,1号棚香瓜更甜,据图丙分析其原因是:____
7日内更新 | 31次组卷 | 1卷引用:2024年吉林省长春市中考一模生物试题
9 . “七彩花生”种皮为彩色且颜色丰富,因原产于“七彩云南”而得名。花生为一年生草本植物,地上开花、地下结果。图①~③表示花生植株进行的三种生理过程。请回答相关问题:

(1)花生通过图中的_____________(填序号) 过程制造有机物,有机物由___________管运输到花生果实等器官中。
(2)花生从土壤中吸收水分并向上运输的动力来自图中的_____________(填序号) 过程产生的拉力。
(3)花生收获后需长时间储存时,为抑制图中①过程,可适当__________(填“升高”或“降低” )温度。
(4)种植花生时为提高产量要注意合理密植,原因是______________
7日内更新 | 17次组卷 | 1卷引用:2024年云南省保山市中考一模生物试题
10 . 图一表示在一定二氧化碳浓度和温度等条件下,二氧化碳的吸收量随光照强度的变化;图二表示密闭大棚内一天当中二氧化碳的浓度变化;图三中a、b、c表示植物的三大生理作用。请回答下列问题:

(1)在图一中的A点时,植物进行的生理作用有__________(填图三中的字母),若要使叶片中有机物得以积累,则光照强度至少应大于__________(填图一中的字母)点。
(2)根据图二的曲线判断,一天中氧气浓度最高的时候是曲线中的__________(填字母)点,在曲线的FG段,密闭大棚内的二氧化碳浓度降低的原因是____________________
(3)图三中的c过程主要在细胞中的__________内进行。图三中的b过程能够促进植物将_______________从根部运输到茎、叶等器官。
(4)图四是探究大豆种子呼吸作用产物的实验装置,一段时间后,发现澄清的石灰水变浑浊,证明呼吸作用产生了__________。如果该实验将大豆种子改为菠菜,则必须放在__________环境中,其目的是____________________
7日内更新 | 35次组卷 | 1卷引用:山东省德州市宁津县第四实验中学2023-2024学年八年级3月月考生物试题
共计 平均难度:一般