1 . 如图为某些生物细胞形态结构示意图，其中最有可能是神经细胞的是（　　）

A．	B．
C．	D．

2 . 如图为神经元的结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　）

A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位

B．一个神经元包括①细胞体和②细胞核两部分

C．神经元接受刺激后能产生冲动，但不能传导冲动

D．①②③④协调配合完成一个简单的非条件反射活动

3 . 阅读材料，回答下列小题：下图为膝跳反射结构与示意图：

1．学生进行膝跳反射实验时，应迅速敲击受测试同学的（　　）

A．②

B．③

C．④

D．⑤

2．完成膝跳反射的正确传导路径是（　　）

A．①→②→③→④→⑤

B．⑤→②→①→③→④

C．②→①→③→④→⑤

D．⑤→④→③→①→②

3．完成膝跳反射的结构基础是（　　）

A．脑

B．反射弧

C．神经元

D．脊髓

4 . “结构与功能相适应”是重要的生物学观念。下列关于结构和功能关系的叙述，正确的有（　　）

A．骨骼中的骨密质致密而坚硬，有利于提高骨骼抵抗压力的能力

B．神经元的轴突一般都比较长，有利于将信息传导至远距离结构

C．心脏的心房和心室之间有瓣膜，能够防止血液从心房流入心室

D．眼球中的玻璃体可以改变凸度，能够使物像准确落在视网膜上

5 . 神经系统能够传导的兴奋叫作（　　）

A．刺激

B．感觉

C．神经冲动

D．神经信息

6 . 下列细胞能接受刺激、产生并传导兴奋的是（　　）

A．	B．
C．	D．

7 . 人体能够灵敏地感知环境的变化，并能做出相应的反应，以适应环境，更好地生存。请你结合人体生命活动调节的有关知识，据图分析并回答以下问题。
   
(1)神经调节的基本方式是_______。
(2)人体神经系统结构和功能的基本单位是_______，它有许多突起，有利于传导神经冲动。
(3)小明同学手不小心被针扎了一下，他迅速缩回手，请写出“缩手反射”活动的反射途径______（用如图中字母和箭头表示）；被针扎后小明感觉到疼痛，痛觉形成的部位是_______。
(4)若图中的D被损坏，敲击感受器，______（填“能”或“不能”）完成反射，______（填“能”或“不能”）产生感觉。

8 . 下图是神经元的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）

A．①③是神经元的突起

B．②是细胞体，内有细胞核

C．⑤是神经，分布于全身各处

D．神经元具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能

9 . 图一是神经元结构模式图，图二是反射弧结构示意图，图三是脑结构示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)神经元的结构比较复杂，图中②表示的结构是____。

A．神经纤维

B．树突

(2)某同学在食堂吃饭，抓起一个烫手的馒头后迅速松手。图二中能够表示该反射中效应器的结构是______。

A．a

B．e

(3)缩手反射是非条件反射，此反射是否需要图三中f的参与________。

A．需要

B．不需要

(4)脑对于人具有非常重要的作用，图三中可以维持身体平衡的是_________。

A．f

B．g

(5)人体中有很多高级中枢，如躯体运动、躯体感觉等，它们均位于______中。

A．大脑

B．小脑

10 . 下图表示神经系统结构和功能的基本单位是（       ）

A．	B．
C．	D．