1 . 脊髓灰质炎曾是一种严重危害人类健康的传染病,主要侵害儿童,表现为发热、全身不适,严重时肢体疼痛及弛缓性瘫痪。我国通过接种疫苗的方式消灭了脊髓灰质炎,著名医学家顾方舟(1926~2019) 为此做出了巨大贡献,被人民誉为“糖丸爷爷”。请回答相关问题:
“糖丸爷爷”顾方舟
1957年,顾方舟带领团队开始研究脊髓灰质炎疫苗;
1958年,用猴骨组织培养技术在国内首先分离出脊髓灰质炎病毒;
1960年,研制出口服脊髓灰质炎活疫苗;
1962年,将液态疫苗改良成糖丸,开始全国推广;
2000年,世界卫生组织证实我国实现了无脊髓灰质炎目标,74岁的顾方舟代表中国在报告上签字;
2019年,顾方舟被授予“人民科学家”国家荣誉称号。
(1)科学家使用灵长类动物活组织培养脊髓灰质炎病毒,而不使用培养基培养,是因为病毒只能______________ 在活细胞中。
(2)目前对脊髓灰质炎没有特效药,给健康儿童接种疫苗显得尤为重要。从传染病的预防措施来看,接种疫苗属于___________________ 。
(3)当我们口服“糖丸”后,疫苗能刺激人体产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质,叫做_____________ ,由此获得的免疫属于______________ (填“特异性”或“非特异性” ) 免疫。
“糖丸爷爷”顾方舟
1957年,顾方舟带领团队开始研究脊髓灰质炎疫苗;
1958年,用猴骨组织培养技术在国内首先分离出脊髓灰质炎病毒;
1960年,研制出口服脊髓灰质炎活疫苗;
1962年,将液态疫苗改良成糖丸,开始全国推广;
2000年,世界卫生组织证实我国实现了无脊髓灰质炎目标,74岁的顾方舟代表中国在报告上签字;
2019年,顾方舟被授予“人民科学家”国家荣誉称号。
(1)科学家使用灵长类动物活组织培养脊髓灰质炎病毒,而不使用培养基培养,是因为病毒只能
(2)目前对脊髓灰质炎没有特效药,给健康儿童接种疫苗显得尤为重要。从传染病的预防措施来看,接种疫苗属于
(3)当我们口服“糖丸”后,疫苗能刺激人体产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质,叫做
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2 . 新冠病毒在全球肆虐时,我国陈薇院士团队研发了腺病毒疫苗,该疫苗的技术关键是将保护性抗原基因插入到腺病毒基因组中,下列叙述正确的是( )
A.新冠病毒侵入人体后,通过分裂产生新细胞危害人体的健康 |
B.通过转基因技术生产的腺病毒,其获得的变异不可遗传 |
C.接种疫苗可以保护易感人群,它的适用对象是感染后正在发病的人 |
D.腺病毒疫苗进入人体后,产生的免疫反应属于特异性免疫 |
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名校
3 . 2022年伊始,医学界就爆出惊人消息:美国马里兰大学医学中心成功将一颗基因编辑猪的心脏移植进了一名57岁男性心脏病患者的体内,这是全球首例人移植转基因猪心手术。有关说法中正确的是( )
A.猪心与人类心脏的大小、管道分布和动力输出类似,其心脏右心室与肺静脉相连通 |
B.人的心脏中,右心房和左心室中流动的血液是含氧气丰富的动脉血 |
C.科学家给猪心植入人的基因这种技术是克隆技术 |
D.异种移植,人体免疫系统可能把外来的组织或者器官当作抗原产生排斥反应 |
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4 . 请根据以下资料回答:新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)是一种由新型冠状病毒引起的、具有高度传染性的传染病。新冠肺炎的传播途径主要是通过飞沫、空气或接触传播的。采取一些安全的措施可以有效地阻止或降低疾病的传染。
(1)从传染病的角度看,新型冠状病毒属于________ 。
(2)在预防新冠肺炎措施中,提倡大家“勤洗手,戴口罩,不聚集”,这一预防措施属于传染病预防措施中的_______ ,接种新冠病毒灭活疫苗属于传染病预防措施中的________ 。
(3)从免疫学角度分析,接种的疫苗相当于_____ ,进入人体后,会刺激______ 细胞产生_____ ,这种免疫类型属于_______ 免疫。(填“特异性”或“非特异性”)
(1)从传染病的角度看,新型冠状病毒属于
(2)在预防新冠肺炎措施中,提倡大家“勤洗手,戴口罩,不聚集”,这一预防措施属于传染病预防措施中的
(3)从免疫学角度分析,接种的疫苗相当于
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5 . 曾经的新冠肺炎疫情,锻造出我们伟大的抗疫精神,回答下列问题:
(1)新冠病毒极其微小,科学家需要借助______ (填“放大镜”“光学显微镜”或“电子显微镜”)将其放大数十万倍,才能观察到它。新冠病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的______ 组成。
(2)感染新冠病毒的人可能会出现严重的肺部炎症,其讲话、咳嗽时,会喷出大量含有新冠病毒的飞沫,这样的病人属于传染病流行基本环节中的______ ,应当强制隔离治疗。在疫情期间,健康的人也应该做好防护措施,请写出两条适宜的措施______ 。
(3)疫情虽无情,人间有大爱。犹记新冠疫苗研制初期,许多新冠肺炎病人康复后,积极参加献血,因为他们的血浆中含有能抵抗新冠病毒的______ (填物质),可以与病毒(抗原)特异性结合,用于治疗危重症患者。
(4)某同学通过查阅资料了解到:不能用培养细菌的培养基来直接培养新冠病毒。原因是______ 。
(1)新冠病毒极其微小,科学家需要借助
(2)感染新冠病毒的人可能会出现严重的肺部炎症,其讲话、咳嗽时,会喷出大量含有新冠病毒的飞沫,这样的病人属于传染病流行基本环节中的
(3)疫情虽无情,人间有大爱。犹记新冠疫苗研制初期,许多新冠肺炎病人康复后,积极参加献血,因为他们的血浆中含有能抵抗新冠病毒的
(4)某同学通过查阅资料了解到:不能用培养细菌的培养基来直接培养新冠病毒。原因是
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6 . 现代社会越来越多的人喜欢养小动物,将宠物带回家中时要尽早去医院接种疫苗防止将传染病带回家中。患狂犬病的狗属于狂犬病的( )
A.病原体 | B.传播途径 | C.抗原 | D.传染源 |
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名校
7 . 王同学出现了发高烧、头痛、咽痛、咳嗽等症状,到医院进行了检查并诊断为细菌与甲流病毒双重感染,建议其按处方服用药物。请回答下列问题:
(1)甲流是由新型甲型H1N1流感病毒所致,引起下列现象的微生物与病毒结构不同的有__________(填字母)。
(2)班里还有很多同学并没有流感症状,是因为人体免疫的第一道防线可以阻挡病原体入侵,属于__________ 免疫;流感病毒经常发生变异,下一次流感来袭时,王同学属于传染病流行环节中的__________ 。
(3)为了预防被传染,班级的一些同学到医院注射了甲流疫苗,所以这些同学再也不必担心被新型冠状病毒变异毒株所感染。这种观点对吗?为什么?__________ 。
(4)如果人体接种过期或有问题的疫苗,不能刺激__________ 产生__________ ,仍会感染传染病。
(1)甲流是由新型甲型H1N1流感病毒所致,引起下列现象的微生物与病毒结构不同的有__________(填字母)。
A.蒸馒头时需发面 | B.橘子发霉 | C.狂犬病 | D.制作泡菜 | E.猴痘 |
(2)班里还有很多同学并没有流感症状,是因为人体免疫的第一道防线可以阻挡病原体入侵,属于
(3)为了预防被传染,班级的一些同学到医院注射了甲流疫苗,所以这些同学再也不必担心被新型冠状病毒变异毒株所感染。这种观点对吗?为什么?
(4)如果人体接种过期或有问题的疫苗,不能刺激
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8 . 每年12月~1月是流感高发季节,为控制流感传播,人们通常会通过接种疫苗来进行预防。下图是我国研制的一种鼻喷流感减毒活疫苗。以下分析正确的是( )
A.流感病毒就是引起人患流感的传染源 |
B.接种流感疫苗的措施属于保护易感人群 |
C.接种的流感疫苗相当于抗体,可抵御病毒 |
D.该疫苗的缺点是只增强人体的非特异性免疫 |
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9 . 2020年2月11日,世界卫生组织将新型冠状病毒肺炎命名为“COVID﹣19”。2020年4月,我国科学家利用恒河猴等动物初步研制出了疫苗a,为了检验疫苗a对新冠肺炎是否有预防作用,进行实验得到如下表格数据,请据此回答下列问题:
(注:安慰剂无任何药理作用和致病作用,只起到心理安慰作用。)
(1)本实验中设置第1组和第2组,目的是______ 。
(2)引起新型冠状病毒肺炎的病原体是______ 。
(3)注射新冠肺炎疫苗后,能够刺激人体淋巴细胞产生一种抵抗新型冠状病毒的特殊蛋白质,这种蛋白质叫做______ 。
(4)该实验可以得出的结论是:______ 。
(5)本实验的结论应用于传染病的预防:保护易感人群的有效措施是______ 。
组别和步骤 | 第1组 | 第2组 |
一、各组分别注射 | 3微克安慰剂 | 3微克疫苗a |
二、第0、7、14、21天检测 | 新冠病毒抗体量均为0 | 新冠病毒抗体量逐渐增多 |
三、第22天接种新冠病毒 | 将适量且等量的新冠病毒接种到两组恒河猴的体内 | |
四、第29天检测新冠病毒含量 | 10万倍m(核酸计量单位) | m(核酸计量单位) |
(1)本实验中设置第1组和第2组,目的是
(2)引起新型冠状病毒肺炎的病原体是
(3)注射新冠肺炎疫苗后,能够刺激人体淋巴细胞产生一种抵抗新型冠状病毒的特殊蛋白质,这种蛋白质叫做
(4)该实验可以得出的结论是:
(5)本实验的结论应用于传染病的预防:保护易感人群的有效措施是
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10 . 一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病,病原体为寨卡病毒(ZikaVirus),与新生儿小头畸形关系密切。下列有关说法正确的是( )
A.寨卡病毒属于细菌病毒 |
B.患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源 |
C.注射疫苗以达到预防该病的发生,该措施属于非特异性免疫 |
D.为了预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于控制传染源 |
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