2024·全国·模拟预测
1 . 已知直线和平面,则“”是“直线与平面无公共点”的( )
A.充分不必要条件 | B.必要不充分条件 | C.充要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
您最近半年使用:0次
2024·全国·模拟预测
2 . 设函数.
(1)当时,求的极值点;
(2)当时,设,且,记的最大值为,试求的取值范围.
(1)当时,求的极值点;
(2)当时,设,且,记的最大值为,试求的取值范围.
您最近半年使用:0次
23-24高二下·全国·期中
名校
3 . 已知函数,函数,若函数恰有三个零点,则的取值范围是______ .
您最近半年使用:0次
2024·全国·模拟预测
解题方法
4 . 若不等式在上恒成立,则实数的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
5 . 设是三个不同平面,且,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 | B.必要不充分条件 |
C.充要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
您最近半年使用:0次
今日更新
|
1246次组卷
|
15卷引用:北京市海淀区2019-2020学年高三上学期期末数学试题
北京市海淀区2019-2020学年高三上学期期末数学试题北京市北京交通大学附属中学2019—2020学年度高二第二学期4月月考数学试题北京五十七中2020--2021学年高二上学期数学期中考试试题(已下线)专题5.2 立体几何中的平行与垂直-备战2021年高考数学精选考点专项突破题集(新高考地区)专题6.3 空间中的平行关系-2021-2022学年高一数学北师大版2019必修第二册北京市第二中学2022—2023学年高一下学期第六学段阶段性考试数学试题(已下线)第七章 立体几何与空间向量 第三节?第二课时直线,平面平行的判定与性质(A素养养成卷)(已下线)第09讲 空间的平行关系-【寒假预科讲义】(人教A版2019必修第二册)(已下线)第一章 点线面位置关系 专题一 空间平行关系的判定与证明 微点2 空间直线平行的判定与证明综合训练【基础版】上海市进才中学2023-2024学年高三下学期3月月考数学试卷北京市石景山区2024届高三下学期3月统一练习数学试卷(已下线)江苏省南通市如皋市2020-2021学年高三上学期10月第一次教学质量调研数学试题安徽省淮北市2022届高三上学期一模文科数学试题安徽省江淮名校2022~2023学年高一下学期5月阶段联考数学试题山东省实验中学2024届高三下学期第一次模拟考试数学试题
2024高三·全国·专题练习
6 . 已知定义在R上的函数,满足,且任意时,有成立,则不等式的解集为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近半年使用:0次
2024高三下·全国·专题练习
解题方法
7 . 已知函数,.
(1)若在上为增函数,求实数的取值范围.
(2)当时,设的两个极值点为,且,求的最小值.
(1)若在上为增函数,求实数的取值范围.
(2)当时,设的两个极值点为,且,求的最小值.
您最近半年使用:0次
2024高三下·全国·专题练习
8 . 设是函数的一个极值点.
(1)求与的关系式(用表示),并求的单调区间;
(2)设,.若存在,,使得,求实数的取值范围.
(1)求与的关系式(用表示),并求的单调区间;
(2)设,.若存在,,使得,求实数的取值范围.
您最近半年使用:0次
2024高三下·全国·专题练习
解题方法
9 . 若,且,求的值.
您最近半年使用:0次
10 . 设等差数列的公差为,则“”是“为递增数列”的( )
A.充分不必要条件 | B.必要不充分条件 |
C.充分必要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
您最近半年使用:0次