名校
解题方法
1 . 已知双曲线的离心率为2,左、右顶点分别为,右焦点为,是上位于第一象限的两点,,若,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-03-11更新
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991次组卷
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4卷引用:河北省金科大联考2024届高三上学期1月质量检测数学试题
名校
解题方法
2 . 已知圆.圆D的圆心D在y轴上且与圆C外切.圆D与y轴交于A、B两点,点P为.
(1)若点D坐标为,求的正切值;
(2)当点D在y轴上运动时,求的正切值的最大值;
(3)在x轴上是否存在定点Q,当圆D在y轴上运动时,是定值?如果存在,求出点Q坐标;如果不存在,说明理由.
(1)若点D坐标为,求的正切值;
(2)当点D在y轴上运动时,求的正切值的最大值;
(3)在x轴上是否存在定点Q,当圆D在y轴上运动时,是定值?如果存在,求出点Q坐标;如果不存在,说明理由.
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名校
解题方法
3 . 已知为单位向量,,,当取到最大值时,等于( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
4 . 已知点为椭圆的左顶点,为坐标原点,过椭圆的右焦点F作垂直于x轴的直线l,若直线l上存在点P满足,则椭圆离心率的最大值______________ .
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2022-02-15更新
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2198次组卷
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8卷引用:山西省运城市2022届高三上学期期末数学(理)试题
山西省运城市2022届高三上学期期末数学(理)试题安徽省合肥市第一中学2021-2022学年高二下学期3月测试数学试题湖北省荆州市沙市中学2022-2023学年高三上学期第二次月考数学试题(已下线)专题38 椭圆及其性质-4(已下线)专题28 轻松搞定圆锥曲线离心率十九大模型-3(已下线)考向35 离心率的多种妙解方式(十四大经典题型)-2(已下线)重难点突破04 轻松搞定圆锥曲线离心率十九大模型(十九大题型)-3(已下线)第05讲 椭圆及其性质(八大题型)(讲义)-3
真题
解题方法
5 . 设复数在复平面上对应向量,将向量绕原点O按顺时针方向旋转后得到向量,对应复数,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-08-26更新
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2785次组卷
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18卷引用:2000年普通高等学校招生考试数学(理)试题(京、皖卷)
2000年普通高等学校招生考试数学(理)试题(京、皖卷)(已下线)【新教材精创】10.3 复数的三角形式及运算(2)导学案(1)(已下线)上海期末真题精选50题(小题压轴版)-2020-2021学年高一数学下册期中期末考试高分直通车(沪教版2020必修第二册)(已下线)7.3复数的三角表示C卷广东省广州市八校联考2021-2022学年高一下学期期中数学(A卷)试题(已下线)12.3-4 复数的几何意义、三角表示-2021-2022学年高一数学10分钟课前预习练(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题05 复数压轴题型汇总-2021-2022学年高一《新题速递·数学》(人教A版2019)(已下线)第18讲 复数的加、减运算及其几何意义(已下线)7.2 复数的四则运算1-2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列(人教A版2019必修第二册) (已下线)7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一数学同步备课系列(人教A版2019必修第二册)第12章《复数》单元达标高分突破必刷卷(培优版)-2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题7.5 复数的三角表示(重难点题型精讲)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)模块五 专题3 全真拔高模拟(人教B)(已下线)专题7.8 复数全章综合测试卷(提高篇)-举一反三系列(已下线)复数的概念与运算专题07数系的扩充与复数的运算(已下线)专题03 与复数有关的压轴题-【常考压轴题】(已下线)7.3.2复数乘、除运算的三角表示及其几何意义【第三课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
解题方法
6 . 已知长方体中,,,,已知是矩形内一动点,,设点形成的轨迹长度为,则________ ;当的长度最短时,三棱锥的体积为________ .
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2020-06-29更新
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509次组卷
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2卷引用:江西省南昌市2020届高三第三次模拟考试数学(文)试题
名校
解题方法
7 . 已知等差数列中,,,又,,其中,则的值为( )
A.或 | B. | C. | D. |
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名校
8 . 已知角的顶点在原点,始边与x轴的正半轴重合,终边经过点,若函数()的图像关于直线对称,则______ .
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名校
9 . 已知均为锐角,且,则的最小值是________ .
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2018-12-18更新
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2475次组卷
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2卷引用:四川省成都市第七中学2019届高三一诊模拟考试数学(文)试题
名校
10 . 已知函数,如果存在给定的实数对,使得恒成立,则称为“函数”;
(1)判断函数,是否是“函数”;
(2)若是一个“函数”,求出所有满足条件的有序实数对;
(3)若定义域为的函数是“函数”,且存在满足条件的有序实数对和,当时,的值域为,求当时的值域;
(1)判断函数,是否是“函数”;
(2)若是一个“函数”,求出所有满足条件的有序实数对;
(3)若定义域为的函数是“函数”,且存在满足条件的有序实数对和,当时,的值域为,求当时的值域;
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