1 . 点列,就是将点的坐标按照一定关系进行排列.过曲线上的点作曲线的切线与曲线交于,过点作曲线的切线与曲线交于点,依此类推,可得到点列:,,,…,,…,已知.
(1)求数列、的通项公式;
(2)记点到直线(即直线)的距离为,
(I)求证:;
(II)求证:,若值与(I)相同,则求此时的最小值.
(1)求数列、的通项公式;
(2)记点到直线(即直线)的距离为,
(I)求证:;
(II)求证:,若值与(I)相同,则求此时的最小值.
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2 . 在数列的相邻两项之间插入此两项的和形成新的数列,再把所得数列按照同样的方法不断构造出新的数列.将数列1,2进行构造,第一次得到数列1,3,2;第二次得到数列1,4,3,5,2;…;第次得到数列,记,数列的前项和为,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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3 . 已知数列的前项和满足.
(1)求的通项公式;
(2)设数列满足,记数列的前项和为,若存在使得成立,求的取值范围.
(1)求的通项公式;
(2)设数列满足,记数列的前项和为,若存在使得成立,求的取值范围.
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名校
4 . 设是公比不为1的无穷等比数列,则“为递增数列”是“存在正整数,当时,”的( )
A.充分不必要条件 | B.必要不充分条件 |
C.充要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
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5 . 已知数列的前n项和为,,.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)设,求数列的前n项和;
(3)是否存在正整数p,q(),使得,,成等差数列?若存在,求p,q;若不存在,说明理由.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)设,求数列的前n项和;
(3)是否存在正整数p,q(),使得,,成等差数列?若存在,求p,q;若不存在,说明理由.
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2024-04-15更新
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2544次组卷
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4卷引用:江苏省南通市2024届高三第二次调研测试数学试题
6 . 若,,成等比数列,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-04-15更新
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1686次组卷
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3卷引用:江苏省南通市2024届高三第二次调研测试数学试题
7 . 已知是数列的前项和,且,(),则下列结论正确的是( )
A.数列为等比数列 | B.数列不为等比数列 |
C. | D. |
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名校
解题方法
8 . 在等比数列中,,为该数列的前项和,为数列的前项和,且,则实数的值是____________ .
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2024-04-02更新
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199次组卷
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2卷引用:江苏省南京市五校2023-2024学年高二下学期期初调研测试数学试题
名校
解题方法
9 . 已知数列的前n项和为,且,.若,则正整数k的最小值为( )
A.11 | B.12 | C.13 | D.14 |
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2024-03-31更新
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1362次组卷
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3卷引用:江苏省徐州市2024届高三下学期新高考适应性测试数学试卷
10 . 定义函数.
(1)求曲线在点处切线的斜率;
(2)若对任意的恒成立,求实数k的取值范围;
(3)讨论函数的零点个数,并判断是否有最小值,说明理由.
(1)求曲线在点处切线的斜率;
(2)若对任意的恒成立,求实数k的取值范围;
(3)讨论函数的零点个数,并判断是否有最小值,说明理由.
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