1 . 如图,在平面直角坐标系中,已知函数的图象为曲线,点在上,点在轴上,且分别是以为直角顶点的等腰直角三角形.记点的横坐标分别为,,则( )
A. | B. |
C.为等差数列 | D. |
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解题方法
2 . 设数列是公差为d的等差数列,且,,则下列说法正确的是( )
A.是等差数列 | B.是等比数列 |
C. | D.若,则 |
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3 . 有一种被称为汉诺塔的益智游戏,该游戏是一块铜板装置上,有三根杆(编号、、),在杆自下而上、由大到小按顺序放置若干个有孔金盘(如下图).游戏的目标:把杆上的金盘全部移到杆上,并保持原有顺序叠好.操作规则如下:每次只能移动一个盘子,并且在移动过程中三根杆上都始终保持大盘在下,小盘在上,操作过程中盘子可以置于、、任一杆上.记个金盘从杆移动到杆需要的最少移动次数为,数列的前项和为,则下列说法正确的是( )
A. | B. |
C.数列是等差数列 | D. |
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2023-11-29更新
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895次组卷
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6卷引用:江苏省无锡市第一中学2023-2024学年高二上学期12月质量检测数学试卷
江苏省无锡市第一中学2023-2024学年高二上学期12月质量检测数学试卷湖南省邵阳市双清区昭陵实验学校等多校联考2024届高三上学期11月月考数学试题(已下线)第十一章 数学建模综合测试A(基础卷)(高三一轮)湖南省长沙市明德中学2023-2024学年高二上学期12月阶段考试数学试题(已下线)模块五 专题4 期末全真模拟(能力卷2)期末终极研习室(高二人教A版) 山东省青岛第五十八中学2023-2024学年高二上学期阶段性测试(第二次月考)数学试卷
22-23高二下·黑龙江鹤岗·期中
名校
解题方法
4 . 设条直线最多把平面分成部分,其求法如下:易知一条直线最多把平面分成部分,两条直线最多把平面分成部分,3条直线分平面,要使所得部分尽量多,则第三条直线必与前两条直线都相交,产生2个交点,这2个交点都在第3条直线上,并把第三条直线分成3段,这3段的每一段都在部分的某部分中,它把所在部分一分为二,故增加了3部分,即,依次类推得,累加化简得.根据上面的想法,设个平面最多把空间分成部分,且
(1)求出
(2)写出与之间的递推关系式
(3)求出数列的通项公式
(1)求出
(2)写出与之间的递推关系式
(3)求出数列的通项公式
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23-24高二上·全国·课后作业
5 . 2500多年前的古希腊毕达哥拉斯学派在研究数时,喜欢把数描述成沙滩上的小石子.他们发现1,3,6,10,15,…这些数量的石子,都可以排成三角形(如图),并称这样的数为“三角形数”,记图中小圆的个数依次构成数列,试写出数列的一个递推关系.
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6 . 某校为了增强学生的安全意识,组织学生参加安全知识答题竞赛,每位参赛学生可答题若干次,答题赋分方法如下:第一次答题,答对得2分,答错得1分;从第二次答题开始,答对则获得上一次答题得分的两倍,答错得1分.学生甲参加这次答题竞赛,每次答对的概率为,且每次答题结果互不影响.
(1)求学生甲前三次答题得分之和为4分的概率;
(2)设学生甲第次答题所得分数的数学期望为.
(ⅰ)求,,;
(ⅱ)直接写出与满足的等量关系式(不必证明);
(ⅲ)根据(ⅱ)的等量关系求表达式,并求满足的的最小值.
(1)求学生甲前三次答题得分之和为4分的概率;
(2)设学生甲第次答题所得分数的数学期望为.
(ⅰ)求,,;
(ⅱ)直接写出与满足的等量关系式(不必证明);
(ⅲ)根据(ⅱ)的等量关系求表达式,并求满足的的最小值.
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7 . 定义:在数列的每相邻两项之间插入此两项的积,形成新的数列,这样的操作叫作该数列的一次“美好成长”.将数列、进行“美好成长”,第一次得到数列、、;第二次得到数列、、、、;;设第次“美好成长”后得到的数列为、、、、、,并记,则( )
A. | B. |
C. | D.数列的前项和为 |
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2023-07-05更新
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916次组卷
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5卷引用:江苏省扬州市2023届高三考前调研测试数学试题
江苏省扬州市2023届高三考前调研测试数学试题江苏省苏州市常熟中学2023-2024学年高二上学期十月阶段性学业水平调研数学试题(已下线)模块一 情境3 以数列为背景山东省济宁市泗水县2024届高三上学期期中数学试题(已下线)专题04 数列(6)
名校
解题方法
8 . 如图,已知棱长均为1的正三棱柱顶点处有一机器蚂蚁,机器蚂蚁每次随机等可能地沿一条棱向相邻的某个顶点移动,从一个顶点沿一条棱移动到相邻顶点称为移动一次.若机器蚂蚁初始位置位于底面的某一顶点.
(1)求机器蚂蚁移动2次后仍在底面上的概率;
(2)求机器蚂蚁移动次后仍在底面上的概率.
(1)求机器蚂蚁移动2次后仍在底面上的概率;
(2)求机器蚂蚁移动次后仍在底面上的概率.
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名校
解题方法
9 . 如图,曲线下有一系列正三角形,设第n个正三角形(为坐标原点)的边长为,
(1)求的值
(2)记为数列的前n项和,探究与的关系,求的通项公式.
(1)求的值
(2)记为数列的前n项和,探究与的关系,求的通项公式.
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2023-02-17更新
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658次组卷
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2卷引用:江苏省南京师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题
2021·湖南长沙·二模
名校
10 . 若集合至少含有两个元素(实数),且中任意两个元素之差的绝对值都大于2,则称为“成功集合”,已知集合,则的子集中共有__________ 个“成功集合”.
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2023-05-23更新
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1044次组卷
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7卷引用:1.2 子集、全集、补集-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)
(已下线)1.2 子集、全集、补集-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)(已下线)重难点02 集合中的创新问题(2)-【帮课堂】高一数学同步学与练(苏教版2019必修第一册)湖南省长沙市长郡中学2021届高三下学期二模数学试题(已下线)4.1数列(B 能力培优练)-2021-2022学年高二数学同步双培优检测(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)第三篇 数列、排列与组合 专题1 建立递推关系求通项公式 微点1 建立递推关系求通项公式(已下线)第一节 集合(核心考点集训)(已下线)专题01 集合和常用逻辑用语(6大题型)(练习)