名校
解题方法
1 . 已知数列满足对任意的,均有,且,,数列为等差数列,且满足,.
(1)求,的通项公式;
(2)设集合,记为集合中的元素个数.
①设,求的前项和;
②求证:,.
(1)求,的通项公式;
(2)设集合,记为集合中的元素个数.
①设,求的前项和;
②求证:,.
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解题方法
2 . 已知为等差数列,前项和为,且,,则( )
A.54 | B.45 | C.23 | D.18 |
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3 . 记是等差数列的前项和,数列是等比数列,且满足,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设数列满足,
(ⅰ)求的前项的和;
(ⅱ)求.
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4 . 设是等差数列,是各项均为正数的等比数列,,.
(1)求数列与的通项公式;
(2)数列的前项和分别为;
(ⅰ)证明;
(ⅱ)求.
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名校
解题方法
5 . 在数列中,.在等差数列中,前n项和为,,.
(1)求证是等比数列,并求数列和的通项公式;
(2)设数列满足,的前n项和为,求.
(1)求证是等比数列,并求数列和的通项公式;
(2)设数列满足,的前n项和为,求.
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6 . 已知数列满足:,正项数列满足:,且,,.
(1)求,的通项公式;
(2)已知,求:;
(3)求证:.
(1)求,的通项公式;
(2)已知,求:;
(3)求证:.
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2024-03-03更新
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1056次组卷
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4卷引用:天津市南开中学2024届高三第四次月检测数学试卷
天津市南开中学2024届高三第四次月检测数学试卷江西省南昌市第十九中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题广东省珠海市斗门区第一中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题(已下线)模型2 用放缩思想速解不等式证明问题模型(高中数学模型大归纳)
7 . 已知公差为的等差数列和公比的等比数列中,,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)求;
(3)若在数列任意相邻两项之间插入一个实数,从而构成一个新的数列.若实数满足,求数列的前项和.
(1)求数列和的通项公式;
(2)求;
(3)若在数列任意相邻两项之间插入一个实数,从而构成一个新的数列.若实数满足,求数列的前项和.
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8 . 设是等差数列,是等比数列,公比大于0,已知, ,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
(1)求数列和的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
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9 . 已知数列为递增等差数列,数列为等比数列,且,,,
(1)求数列与的通项公式:
(2)对任意的正整数,设,求数列的前项和;
(3)求证.
(1)求数列与的通项公式:
(2)对任意的正整数,设,求数列的前项和;
(3)求证.
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10 . 记是等差数列的前项和,是等比数列,且满足,,,.
(1)求和的通项公式;
(2)对任意的正整数,设,求数列的前项和;
(3)求数列的前项和.
(1)求和的通项公式;
(2)对任意的正整数,设,求数列的前项和;
(3)求数列的前项和.
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