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解析
| 共计 63 道试题
1 . “做蛋糕”与“分蛋糕”是经济社会面临的最基本问题之一,既要做大“蛋糕”,又要分好“蛋糕”,“蛋糕”分得不合理,会影响把“蛋糕”做大的积极性。上述材料要求我们必须
A.正确处理集体与个人的关系B.正确处理积累与消费的关系
C.正确处理效率与公平的关系D.正确处理资源与环境的关系
2019-12-11更新 | 224次组卷 | 30卷引用:吉林省吉林地区普通高中友好学校联合体2017-2018学年高一上学期期末考试政治试题
2 . 2018年上半年我国居民人均可支配收入部分数据如下表所示:
数量(元)实际增长率
全国居民人均可支配收入140636.6%
城镇居民人均可支配收入197705.8%
农村居民人均可支配收入71426.8%

注:城乡居民人均收入倍差比2017年同期缩小0.02
由上表可推断出
①我国农村居民的消费支出高于城镇居民
②我国收入分配趋向合理
③我国社会总体消费水平不断提高
④我国居民食品消费支出占比增加
A.①③B.①④C.②③D.②④
2019-10-16更新 | 65次组卷 | 1卷引用:吉林省吉林市普通高中2018-2019学年高三(12月)月考政治试题
4 . 经济学家詹姆斯在《公平是最大的动力》一书中写道:公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度地释放自己的能量,促进社会财富的增加。这句话主要是强调
A.在收入分配中要杜绝出现贫富差距
B.实现公平是增加社会财富的根本途径
C.公平是效率的前提和物质基础
D.收入分配公平有助于调动劳动者积极性
14-15高三上·北京东城·期末
5 . 有人说,收入分配的城乡差距、行业差距、职位差距三把“剪刀”,“剪掉”的是居民的幸福感,“剪出”的是不公平感,下列措施有利于改善这种状况的是(       
①发挥财政促进资源合理配置的决定性作用
②健全再分配调节机制
③坚持在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高
④增加居民收入,坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长
A.②③B.①④C.①②D.③④
2019-06-09更新 | 214次组卷 | 33卷引用:2014届吉林省普通中学高三下学期期中教学质量检测政治试卷
6 . 初次分配和再分配是解决收入分配问题的“两个轮子”,缺一不可。一般来说,在初次分配拉开的收入差距,需要通过再分配予以“调节”或“收敛”。下列属于让再分配调节机制发挥“正能量”的措施有:
①实现个人所得税改革,增加工薪阶层可支配收入
②对科研人员实施股权期权激励,促进创新成果转化
③引导农村土地经营权有序流转,切实增加农民收入
④健全社会保障体系,提高居民最低生活保障标准
A.①②B.③④C.①④D.②③
7 . 国务院印发的《个人所得税专项附加扣除暂行办法》,自2019年1月1日起施行。个人所得税专项附加扣除是指个人所得税法规定的子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等6项专项附加扣除。实施该《办法》旨在
①优化初次分配机制,调节分配关系
②提高工资水平,维护劳动者合法权益
③进一步完善我国现代个人所得税制度
④调节个人收入分配,实现社会公平
A.①②B.①③C.②④D.③④
2019-03-18更新 | 1657次组卷 | 18卷引用:吉林省长春市实验中学2019-2020学年高二(10月)月考政治试题
8 . 确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。党中央在全国范围全面打响了脱贫攻坚战。脱贫攻坚力度之大、规模之广、影响之深,前所未有。打好脱贫攻坚战
①是全面建成小康社会的必然要求
②是贯彻落实以人民为中心的发展思想的重要体现
③是消除收入差距的现实要求
④是实现同步富裕的重要体现
A.②③B.①④C.①②D.③④
10-11高一上·吉林·期中
9 . 基尼系数是国际通用的衡量收入差距的指标,系数越大,表明一国居民收入差距越大,一般说来,该系数在0.3――0.4之间为宜。目前,我国整体基尼系数大约为0.45左右。
运用所学知识,结合材料回答下列问题:
材料反映了我国经济生活中的什么问题?
运用经济生活知识,提出解决这一问题的合理对策
2019-01-30更新 | 507次组卷 | 2卷引用:吉林省吉林一中09-10学年度高一上学期期中考试
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 如何尽快扭转收入分配差距扩大趋势,促进收入分配公平,让百姓更多分享改革发展成果,成为2018年全国“两会”上代表委员的一个热议话题。以下对收入分配公平理解正确的是
A.社会成员收入均等
B.收入分配上的相对平等
C.平均分配劳动收入
D.收入分配公平是实现社会成员同步富裕的前提
共计 平均难度:一般