组卷网 > 知识点选题 > 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 5329 道试题
1 . “新质生产力”成为2024年全国两会热议的关键词。发展新质生产力不是放弃传统产业,而是用新技术改造提升传统产业,有选择地推动新产业、新模式、新动能发展。各地要坚持从实际出发,先立后破、分类指导,根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等,积极促进产业高端化、智能化、绿色化。这表明,发展新质生产力应(     
①处理好与传统生产力的关系,以科技创新催生发展新动能
②坚持矛盾主次方面相结合,更好促进传统产业升级与转型
③塑造适应新质生产力发展的生产关系,打通发展束缚堵点
④把握矛盾问题精髓,挖掘自身潜力开辟发展新领域新赛道
A.①②B.①④C.②③D.③④
昨日更新 | 5次组卷 | 1卷引用:2024届东北三省四市联考暨沈阳市高三下学期质量监测(二)政治试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

习近平文化思想直面当前文化建设面临的现实课题,丰富了马克思主义文化理论,坚持了马克思主义科学性和实践性的有机统一,在解决中国现实问题中不断丰富和发展,开创性地提出了“坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”这一“两个结合”的宏大文化建构命题。

中国共产党领导人民成功走出中国式现代化道路,很重要的原因就在于坚持“两个结合”,马克思主义科学揭示了人类社会发展规律,指明了人类寻求自身解放的道路,极大推进了人类文明进程。马克思主义来到中国,面对中国的特殊国情和社会矛盾,面对中国革命、建设、改革不同历史时期的任务要求,自然存在着与中国实际和时代特征相结合的问题。

马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,中华文明的时代价值愈加彰显。“人口规模巨大的现代化”中,镌刻着“民为邦本”的治理底色:“全体人民共同富裕的现代化”中,蕴含着“天下为公”“天下大同”的社会理想;“物质文明和精神文明相协调的现代化”中,体现出“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”的发展逻辑;“人与自然和谐共生的现代化”与“天人合一、万物并育”的生态理念相得益彰;“走和平发展道路的现代化”彰显了中华民族自古以来“讲信修睦、亲仁善邻”的交往之道⋯⋯中华优秀传统文化赋予中国式现代化以深厚底蕴。习近平文化思想照亮民族复兴之路,增益人类现代化探索。

(1)中华优秀传统文化赋予中国式现代化以深厚底蕴。结合材料和文化生活知识加以说明。
(2)结合材料并运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理,说明推进中国式现代化进程要坚持“两个结合”的必要性。
(3)为推进习近平文化思想入脑入心,某高中学校拟举办学习和践行习近平文化思想的主题活动,请设计两个具体的活动。
昨日更新 | 9次组卷 | 2卷引用:2024届四川省成都蓉城名校联盟高三下期第三次模拟考试文科综合试卷-高中政治
3 . 漫画启示我们(     

①矛盾的普遍性寓于特殊性之中
②事物发生质变是有条件的
③矛盾推动事物的变化发展
④矛盾的对立性向统一性转化
A.①②B.②③C.②④D.③④
7日内更新 | 26次组卷 | 1卷引用:广东省华南师范大学附属茂名滨海学校2023-2024学年高二下学期4月期中考试政治试题
4 . “中国农民丰收节”坚持农民主体、政府引导,各地因地制宜、突出特色开展喜闻乐见的活动,展示乡村振兴新面貌。这说明(     
①矛盾具有同一性,对立双方在一定条件下相互转化
②矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析
③矛盾普遍性寓于特殊性中,并通过特殊性表现出来
④矛盾特殊性是绝对的,而矛盾的普遍性则是相对的
A.①②B.①④C.②③D.③④
7日内更新 | 21次组卷 | 1卷引用:聚焦2023年中国农民丰收节
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 本届峰会唱响了合作的最强音。来自世界各国家和地区的参会嘉宾围绕峰会主题,就全球发展倡议、数字化绿色化协同转型、人工智能等议题进行深入交流,在共同推动数字世界繁荣发展、共同激发数字技术动力活力、共同促进数字文明发展进步、共同维护网络空间安全稳定、共同推动网络秩序公正合理等方面达成了广泛共识。材料中的五个“共同”的哲学依据是(       )
①整体居于主导地位,统率着部分
②矛盾的普遍性寓于特殊性之中,要坚持共性与个性具体的、历史的统一
③要重视关键部分的作用
④要树立整体观念和全球意识
A.①②B.②③C.①④D.③④
7日内更新 | 19次组卷 | 1卷引用:2023年世界互联网大会闭幕
6 . 阅读材料,完成下列要求。

劳动文化是中华民族优秀传统文化。“锄禾日当午,汗滴禾下土”“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”“足蒸著土气,背灼炎天光”……描述劳动场面,歌颂劳动者的名言佳句大量充斥于古代诗词歌赋中。劳动创造了生活,创造了历史,没有劳动,一切伟大梦想也就无从谈起。劳动文化以及其所蕴含的勤俭、奋斗、创新、奉献的伟大精神几千年来哺育了勤劳善良的中华民族。

有人认为,在智能化时代,无需倡导劳动教育。这种观点在无形中向学生传递出不正确的价值观。劳动教育对于人的成长来说,不仅意味着劳动技能的提升,更意味着劳动精神的培育。从农耕社会“耕读传家久”的传统,到现代社会“劳动创造幸福”的箴言,时代在变,劳动的形式在变,但劳动的精神内核始终未变,只有劳动才可能使人在生活中强大。劳动可以树德、增智、强体、育美,具有综合育人价值,劳动教育是学生的成长必修课,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接关系着社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。

2020年3月,《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求,在大中小学设立劳动教育必修课程,将劳动素养纳入学生综合素质评价体系,将劳动教育融入学生日常学习和生活,通过劳动实践培养学生正确的价值观,塑造全面发展的人。

运用矛盾普遍性和特殊性关系的知识,批驳“在智能化时代,无需倡导劳动教育”这一观点。
7日内更新 | 19次组卷 | 1卷引用:商丘名校2022-2023学年高二上学期期末联考政治试题
7 . 当前,我国在应对地震、洪涝灾害、极端天气,以及矿难、火灾、安防等公共安全事件中,对特种机器人有着突出的需求。预计到2024年,中国特种机器人市场规模将有望达到34亿美元。特种机器人正迎来新需求爆发的机遇期。但目前的机器视觉行业在技术、人才、客户、品牌、规模等方面存在较为明显的壁垒。从方法论的角度看,面对机器人产业发展的机遇和挑战,机器人企业应该(     )
①既要侧重于抓矛盾的主要方面,又不能忽视矛盾的次要方面
②既要承认运动的相对性,又要承认静止的绝对性
③既要重视矛盾的特殊性,又要着重把握矛盾的普遍性
④既要看到发展的前进性,又要注意克服前进中的曲折性
A.①④B.②③C.①③D.②④
7日内更新 | 29次组卷 | 1卷引用:2023世界机器人大会开幕
8 . 马克思主义文明观反对单线化的西方文明中心主义,主张不同民族国家由于受制于社会历史条件的发展,都有自己特殊的文明发展道路,强调不同民族国家之间互相尊重、兼容并蓄。从哲学上看,反对单线化的西方文明中心主义是基于(     )
①矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质
②同一事物在不同阶段具有不同的矛盾
③同一事物中的不同矛盾具有共性
④矛盾的普遍性中包含着矛盾的特殊性
A.①②B.①④C.②③D.③④
7日内更新 | 7次组卷 | 1卷引用:第三届文明交流互鉴对话会在北京举行
9 . 习近平强调,要加强科技支撑,推进绿色低碳科技自立自强,把应对气候变化、新污染物治理等作为国家基础研究和科技创新重点领域,狠抓关键核心技术攻关。从哲学上看,这是因为(     
A.矛盾的斗争性寓于同一性之中B.主要矛盾对事物的发展起决定作用
C.矛盾的特殊性寓于普遍性之中D.主要矛盾的主要方面决定事物的性质
7日内更新 | 10次组卷 | 1卷引用:2023年全国生态环境保护大会召开

10 . 政府工作报告在强调加强高质量教育体系建设时指出,实施高等教育综合改革试点,优化学科专业和资源结构布局,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科,增强中西部地区高校办学实力。大力发展数字教育。弘扬教育家精神,建设高素质专业化教师队伍。我们要坚持教育优先发展,加快推进教育现代化,厚植人民幸福之本,夯实国家富强之基。据此回答下列小题:

1.实施高等教育综合改革试点体现的哲理是(     
①物质和意识的辩证关系
②矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
③科学实验是历史前进的有力杠杆
④主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
A.①③B.②④C.②③D.①④
2.弘扬教育家精神有利于打造高素质教师队伍,推进教育高质量发展为建设教育强国指明方向、提供遵循,具有十分重要的理论价值和实践意义。这表明(     
①与社会存在同步变化的社会意识是正确的社会意识
②思想上层建筑反作用于经济基础就能促进时代进步
③社会意识对社会存在具有能动的反作用
④教育家精神能够转化为推动教育高质量发展的物质力量
A.①②B.③④C.②④D.①③
7日内更新 | 10次组卷 | 1卷引用:2024年政府工作报告与《哲学与文化》
共计 平均难度:一般