某几位大学生自主创业创办了一个服务公司提供、两种民生消费产品(人们购买时每次只买其中一种)服务,他们经过统计分析发现:第一次购买产品的人购买的概率为、购买的概率为,而前一次购买产品的人下一次来购买产品的概率为、购买产品的概率为,前一次购买产品的人下一次来购买产品的概率为、购买产品的概率也是,如此往复.记某人第次来购买产品的概率为.
(1)求,并证明数列是等比数列;
(2)记第二次来公司购买产品的3个人中有个人购买产品,求的分布列并求;
(3)经过一段时间的经营每天来购买产品的人稳定在800人,假定这800人都已购买过很多次该两款产品,那么公司每天应至少准备、产品各多少份.(直接写结论、不必说明理由).
(1)求,并证明数列是等比数列;
(2)记第二次来公司购买产品的3个人中有个人购买产品,求的分布列并求;
(3)经过一段时间的经营每天来购买产品的人稳定在800人,假定这800人都已购买过很多次该两款产品,那么公司每天应至少准备、产品各多少份.(直接写结论、不必说明理由).
更新时间:2020-08-07 16:48:04
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【推荐1】甲、乙进行某项比赛,设甲得失1分的概率分别为与(),且每得失1分相互独立.比赛规则规定:谁先得分谁获胜,但是,如果出现平,则这以后谁比对方多得2分谁胜.求甲获胜的概率.
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名校
【推荐2】为了有针对性地提高学生体育锻炼的积极性,某中学需要了解性别因素是否对学生体育锻炼的经常性有影响,为此随机抽查了男女生各100名,得到如下数据:
(1)依据的独立性检验,能否认为性别因素与学生体育锻炼的经常性有关系;
(2)从这200人中随机选择1人,已知选到的学生经常参加体育锻炼,求他是男生的概率;
(3)为了提高学生体育锻炼的积极性,集团设置了“学习女排精神,塑造健康体魄”的主题活动,在该活动的某次排球训练课上,甲乙丙三人相互做传球训练,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外两个人中的任何一人.求第次传球后球在甲手中的概率.
附:
性别 | 锻炼 | |
不经常 | 经常 | |
女生 | 40 | 60 |
男生 | 20 | 80 |
(2)从这200人中随机选择1人,已知选到的学生经常参加体育锻炼,求他是男生的概率;
(3)为了提高学生体育锻炼的积极性,集团设置了“学习女排精神,塑造健康体魄”的主题活动,在该活动的某次排球训练课上,甲乙丙三人相互做传球训练,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外两个人中的任何一人.求第次传球后球在甲手中的概率.
附:
0.010 | 0.005 | 0.001 | |
6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【推荐3】在新冠肺炎疫情防控进入常态化的当下,某医院2020年准备招聘若干名医学硕士进行医学检验.在招聘的最后阶段,只有,,3名医学硕士进入实验检测环节的考核,医院给,,3名医学硕士各准备了7管血样,且均有2管含有某种病毒,其中含病毒的血样的检测结果呈阳性,不含病毒的血样的检测结果呈阴性.现要求这3人分别对7管血样逐一检测,1次只能检测1管,直至检测出含有某种病毒的2管血样
(1)若将7管血样随机编号为1,2,3,4,5,6,7,且按编号从小到大的顺序对血样进行检测,求其在第1管血样检测结果呈阳性的条件下,总共进行了4次检测的概率;
(2)求检测了6次的概率;
(3)已知,,均通过了实验检测环节的考核,医院又加试一个环节,即让,,3人进行血样中病毒的识别检验,若识别病毒的正确率为0.6,与识别病毒的正确率均为,每人只有1次识别病毒的机会,且识别结果互不影响,试比较在这次加试中,,,3名医学硕士中有1人识别病毒成功的概率与有2人识别病毒成功的概率的大小.
(1)若将7管血样随机编号为1,2,3,4,5,6,7,且按编号从小到大的顺序对血样进行检测,求其在第1管血样检测结果呈阳性的条件下,总共进行了4次检测的概率;
(2)求检测了6次的概率;
(3)已知,,均通过了实验检测环节的考核,医院又加试一个环节,即让,,3人进行血样中病毒的识别检验,若识别病毒的正确率为0.6,与识别病毒的正确率均为,每人只有1次识别病毒的机会,且识别结果互不影响,试比较在这次加试中,,,3名医学硕士中有1人识别病毒成功的概率与有2人识别病毒成功的概率的大小.
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名校
【推荐1】为调查人们在购物时的支付习惯,某超市对随机抽取的300名顾客的支付方式进行了统计,数据如下表所示:
现有甲,乙、丙三人将进入该超市购物,各人支付方式相互独立,假设以频率近似代替概率.
(1)求三人中用支付宝支付的人数多于购物卡支付人数的概率;
(2)记为三人中用微信支付的人数,求的分布列及数学期望.
支付方式 | 微信 | 支付宝 | 购物卡 | 现金 |
人数 | 100 | 75 | 75 | 50 |
(1)求三人中用支付宝支付的人数多于购物卡支付人数的概率;
(2)记为三人中用微信支付的人数,求的分布列及数学期望.
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名校
解题方法
【推荐2】某电子公司新开发一电子产品,该电子产品的一个系统G有2n﹣1个电子元件组成,各个电子元件能正常工作的概率均为p,且每个电子元件能否正常工作相互独立.若系统中有超过一半的电子元件正常工作,则系统G可以正常工作,否则就需维修.
(1)当时,若该电子产品由3个系统G组成,每个系统的维修所需费用为500元,设为该电子产品需要维修的系统所需的总费用,求的分布列与数学期望;
(2)为提高系统G正常工作的概率,在系统内增加两个功能完全一样的电子元件,每个新元件正常工作的概率均为p,且新增元件后有超过一半的电子元件正常工作,则系统C可以正常工作,问p满足什么条件时,可以提高整个系统G的正常工作概率?
(1)当时,若该电子产品由3个系统G组成,每个系统的维修所需费用为500元,设为该电子产品需要维修的系统所需的总费用,求的分布列与数学期望;
(2)为提高系统G正常工作的概率,在系统内增加两个功能完全一样的电子元件,每个新元件正常工作的概率均为p,且新增元件后有超过一半的电子元件正常工作,则系统C可以正常工作,问p满足什么条件时,可以提高整个系统G的正常工作概率?
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名校
【推荐3】安庆市某学校高三年级开学之初增加晚自习,晚饭在校食堂就餐人数增多,为了缓解就餐压力,学校在原有一个餐厅的基础上增加了一个餐厅,分别记做餐厅甲和餐厅乙,经过一周左右统计调研分析:前一天选择餐厅甲就餐第二天选择餐厅甲就餐的概率是25%、选择餐厅乙就餐的概率为75%,前一天选择餐厅乙就餐第二天选择餐厅乙就餐的概率是50%、选择餐厅甲就餐的概率也为50%,如此往复.假设学生第一天选择餐厅甲就餐的概率是,择餐厅乙就餐的概率是,记某同学第n天选择甲餐厅就餐的概率为.
(1)记某班级的3位同学第二天选择餐厅甲的人数为X,求X的分布列,并求E(X);
(2)请写出与的递推关系;
(3)求数列的通项公式并帮助学校解决以下问题:为提高学生服务意识和团队合作精神,学校每天从20个班级中每班抽调一名学生志愿者为全体学生提供就餐服务工作,根据上述数据,如何合理分配到餐厅甲和餐厅乙志愿者人数?请说明理由.
(1)记某班级的3位同学第二天选择餐厅甲的人数为X,求X的分布列,并求E(X);
(2)请写出与的递推关系;
(3)求数列的通项公式并帮助学校解决以下问题:为提高学生服务意识和团队合作精神,学校每天从20个班级中每班抽调一名学生志愿者为全体学生提供就餐服务工作,根据上述数据,如何合理分配到餐厅甲和餐厅乙志愿者人数?请说明理由.
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