在刚刚过去的寒假,由于新冠疫情的影响,哈尔滨市的、两所同类学校的高三学年分别采用甲、乙两种方案进行线上教学,为观测其教学效果,分别在两所学校的高三学年各随机抽取名学生,对每名学生进行综合测试评分,记综合评分为及以上的学生为优秀学生.经统计得到两所学校抽取的学生中共有名优秀学生,且学校的优秀学生占该校抽取总人数的.
(1)填写下面的列联表,并判断能否在犯错误概率不超过的前提下认为学生综合测试评分优秀与教学方案有关.
(2)在学校的名学生中依据综合测评是否优秀进行分层抽样,抽取容量为的样本,在名学生中随机抽取名同学,求名同学都是优秀学生的概率.
附:
,其中.
(1)填写下面的列联表,并判断能否在犯错误概率不超过的前提下认为学生综合测试评分优秀与教学方案有关.
(2)在学校的名学生中依据综合测评是否优秀进行分层抽样,抽取容量为的样本,在名学生中随机抽取名同学,求名同学都是优秀学生的概率.
优秀学生 | 非优秀学生 | 合计 | |
甲方案 | |||
乙方案 | |||
合计 |
2021·黑龙江哈尔滨·三模 查看更多[4]
黑龙江省哈尔滨市第三中学校2021届高三三模数学(文)试题全国Ⅱ卷决胜高考2021届高三数学(理)仿真卷试题(七)(已下线)文科数学-2021年高考考前20天终极冲刺攻略+(三)(6月1日)黑龙江省哈尔滨市第三中学2021届高三第三次模拟考试数学(文科)试题
更新时间:2021-05-05 20:26:32
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【推荐1】凯里实验高级中学正在开展课外劳动实践活动,通过随机询问100名男女同学是否愿意参加这项活动,得到如下列联表:
(1)能否有99%的把握认为是否愿意参加该项活动与性别有关?请说明理由.
(2)利用分层抽样的方法从以上愿意参加这项活动的学生中抽取6人“经验介绍组”,从中选派2人向全校师生介绍参加活动的感想,求选出的2人中恰有1名女生的概率.
男 | 女 | 总计 | |
愿意 | 40 | 20 | 60 |
不愿意 | 15 | 25 | 40 |
总计 | 55 | 45 | 100 |
(2)利用分层抽样的方法从以上愿意参加这项活动的学生中抽取6人“经验介绍组”,从中选派2人向全校师生介绍参加活动的感想,求选出的2人中恰有1名女生的概率.
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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名校
解题方法
【推荐2】某中学高三年级有学生500人,其中男生300人,女生200人.为了研究学生的数学成绩是否与性别有关,采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,统计了他们期中考试的数学分数,然后按照性别分为男,女两组,再将两组的分数分成5组:,,,,分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)若规定分数不小于130分的学生为“数学尖子生”,请你根据已知条件完成列联表:
(2)判断是否有的把握认为“数学尖子生与性别有关”?
参考公式:(其中)
(1)若规定分数不小于130分的学生为“数学尖子生”,请你根据已知条件完成列联表:
数学尖子生 | 非数学尖子生 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 |
参考公式:(其中)
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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解题方法
【推荐3】甲、乙两企业生产同一种型号零件,按规定该型号零件的质量指标值落在内为优质品.从两个企业生产的零件中各随机抽出了件,测量这些零件的质量指标值,得结果如下表:
甲企业:
乙企业:
(1)已知甲企业的件零件质量指标值的样本方差,该企业生产的零件质量指标值X服从正态分布,其中μ近似为质量指标值的样本平均数(注:求时,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表),近似为样本方差,试根据企业的抽样数据,估计所生产的零件中,质量指标值不低于的产品的概率.(精确到)
(2)由以上统计数据完成下面列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过的前提下认为两个企业生产的零件的质量有差异.
附:
参考数据:,
参考公式:若,则,
,;
甲企业:
分组 | |||||||
频数 | 5 |
乙企业:
分组 | |||||||
频数 | 5 | 5 |
(1)已知甲企业的件零件质量指标值的样本方差,该企业生产的零件质量指标值X服从正态分布,其中μ近似为质量指标值的样本平均数(注:求时,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表),近似为样本方差,试根据企业的抽样数据,估计所生产的零件中,质量指标值不低于的产品的概率.(精确到)
(2)由以上统计数据完成下面列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过的前提下认为两个企业生产的零件的质量有差异.
甲厂 | 乙厂 | 总计 | |
优质品 | |||
非优质品 | |||
总计 |
附:
参考数据:,
参考公式:若,则,
,;
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(0.85)
解题方法
【推荐1】为了调查抑郁症患者的发病情况与睡眠时间是否具有相关性,研究人员随机调查了200名抑郁症患者,统计了他们近250天每天的睡眠时间.
(1)某抑郁症患者近250天每天的睡眠时间的统计数据如下表所示,求该抑郁症患者这250天的日平均睡眠时间(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);
(2)将这200名抑郁症患者这250天的发病次数与日平均睡眠时间进行统计,得到如下表所示的列联表,请将该列联表补充完整,并判断是否有的把握认为“睡眠时间的长短”与“发病次数的多少”有关系?
参考公式及数据:,其中.
(1)某抑郁症患者近250天每天的睡眠时间的统计数据如下表所示,求该抑郁症患者这250天的日平均睡眠时间(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);
睡眠时间(小时) | ||||
频数(天) | 15 | 100 | 85 | 50 |
睡眠时间少于4小时 | 睡眠时间不少于4小时 | 总计 | |
发病次数不小于5次 | 60 | ||
发病次数小于5次 | 20 | ||
总计 | 100 |
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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解题方法
【推荐2】海水养殖场进行某水产品的新、旧网箱养殖方法的产量对比,收获时各随机抽取了个网箱,测量各箱水产品的产量(单位:), 其频率分布直方图如下:
附:
(1)记表示事件“旧养殖法的箱产量低于”,估计的概率;
(2)填写下面列联表,并根据列联表判断是否有的把握认为箱产量与养殖方法有关.
附:
(1)记表示事件“旧养殖法的箱产量低于”,估计的概率;
(2)填写下面列联表,并根据列联表判断是否有的把握认为箱产量与养殖方法有关.
箱产量 | 箱产量 | |
旧养殖法 | ||
新养殖法 |
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(0.85)
解题方法
【推荐1】为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表:
已知在全部50人中随机抽取1人抽到不爱打篮球的学生的概率为.
(1)请将上面的列联表补充完整.
(2)是否有的把握认为喜爱打篮球与性别有关;请说明理由.
(3)现对本班喜爱打篮球的同学采取分层抽样的方法从中随机抽取6名同学进行其它兴趣爱好的调查,并在这6名同学中任选2人作为组长,求选出的2名组长中恰好有1名男生1名女生的概率.
喜爱打篮球 | 不喜爱打篮球 | 总计 | |
男生 | 5 | ||
女生 | 10 | ||
总计 | 50 |
(1)请将上面的列联表补充完整.
(2)是否有的把握认为喜爱打篮球与性别有关;请说明理由.
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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解答题-问答题
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(0.85)
【推荐2】为了庆祝中华人民共和国成立70周年,某公司举行大型抽奖活动,活动中准备了一枚质地均匀的正十二面体的骰子,在其十二个面上分别标有数字1,2,3,…,12,每位员工均有一次参与机会,并规定:若第一次抛得向上面的点数为完全平方数(即能写成整数的平方形式,如),则立即视为获得大奖;若第一次抛得向上面的点数不是完全平方数,则需进行第二次抛掷,两次抛得的点数和为完全平方数(如),也可视为获得大奖.否则,只能获得安慰奖.
(1)试列举须抛掷两次才能获得大奖的所有可能情况(用表示前后两次抛得的点数),并说明所有可能情况的总数;
(2)若获得大奖的奖金(单位:元)为抛得的点数或点数和(完全平方数)的360倍,而安慰奖的奖金为48元,该公司某位员工获得的奖金为,求的分布列及数学期望.
(1)试列举须抛掷两次才能获得大奖的所有可能情况(用表示前后两次抛得的点数),并说明所有可能情况的总数;
(2)若获得大奖的奖金(单位:元)为抛得的点数或点数和(完全平方数)的360倍,而安慰奖的奖金为48元,该公司某位员工获得的奖金为,求的分布列及数学期望.
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解题方法
【推荐3】为增强市民的环境保护意识,某市面向全市征召若干名宣传志愿者,成立环境保护宣传小组,现把该小组的成员按年龄分成、、、、这组,得到的频率分布直方图如图所示,已知年龄在内的人数为.
(1)若用分层抽样的方法从年龄在、、内的志愿者中抽取名参加某社区的宣传活动,再从这名志愿者中随机抽取名志愿者做环境保护知识宣讲,求这名环境保护知识宣讲志愿者中至少有名年龄在内的概率;
(2)在(1)的条件下,记抽取的名志愿者分别为甲、乙,该社区为了感谢甲、乙作为环境保护知识宣讲的志愿者,给甲、乙各随机派发价值元、元、元的纪念品一件,求甲的纪念品不比乙的纪念品价值高的概率.
(1)若用分层抽样的方法从年龄在、、内的志愿者中抽取名参加某社区的宣传活动,再从这名志愿者中随机抽取名志愿者做环境保护知识宣讲,求这名环境保护知识宣讲志愿者中至少有名年龄在内的概率;
(2)在(1)的条件下,记抽取的名志愿者分别为甲、乙,该社区为了感谢甲、乙作为环境保护知识宣讲的志愿者,给甲、乙各随机派发价值元、元、元的纪念品一件,求甲的纪念品不比乙的纪念品价值高的概率.
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