已知四棱锥的底面为直角梯形,平面,且,是棱上的动点.
(1)求证:平面平面;
(2)若平面,求的值;
(3)当是中点时,设平面与棱交于点,求截面的面积.
(1)求证:平面平面;
(2)若平面,求的值;
(3)当是中点时,设平面与棱交于点,求截面的面积.
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福建省宁德第一中学2022-2023学年高一下学期5月月考数学试题(已下线)专题8.14 空间直线、平面的垂直(二)(重难点题型检测)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册)北京师范大学附属中学2020-2021学年高一下学期期末数学试题
更新时间:2021-07-19 07:05:09
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【推荐1】设四面体中,有条棱长为,其余条棱长为.
(1)时,求的取值范围;
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【推荐2】正四棱锥的底面正方形边长是3,是在底面上的射影,,是上的一点,过且与、都平行的截面为五边形.
(1)在图中作出截面,并写出作图过程;
(2)求该截面面积的最大值.
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【推荐3】中国正在由“制造大国”向“制造强国”迈进,企业不仅仅需要大批技术过硬的技术工人,更需要努力培育工人们执著专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神.这是传统工艺革新技术的重要基石.如图所示的一块木料中,四边形是正方形,.
(1)要经过点将木料锯开,使得截面平行于侧棱,在木料表面应该怎样画线,请说明理由并计算截面面积.
(2)已知点是侧棱上的动点,要经过点将木头锯开,使得截面垂直于侧棱且截面面积最大,在木料表面应该怎样画线,请说明理由并计算截面面积.
(1)要经过点将木料锯开,使得截面平行于侧棱,在木料表面应该怎样画线,请说明理由并计算截面面积.
(2)已知点是侧棱上的动点,要经过点将木头锯开,使得截面垂直于侧棱且截面面积最大,在木料表面应该怎样画线,请说明理由并计算截面面积.
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【推荐1】已知,图中直棱柱的底面是菱形,其中.又点分别在棱上运动,且满足:,.
(1)求证:四点共面,并证明∥平面.
(2)是否存在点使得二面角的余弦值为?如果存在,求出的长;如果不存在,请说明理由.
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【推荐2】在矩形ABCD中,,.点E,F分别在AB,CD上,且,.沿EF将四边形AEFD翻折至四边形,点平面BCFE.
(1)求证:平面;
(2)求证:与BC是异面直线;
(3)在翻折的过程中,设二面角的平面角为,求的最大值.
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【推荐1】在梯形中,,,点,分别在边,上,沿直线,,分别将,,折起,点,,重合于一点.
(1)证明:平面平面;
(2)若,,求直线与平面所成角的正弦值.
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【推荐2】如图,三棱锥,均为底面边长为、侧棱长为的正棱锥,且四边形是边长为的菱形(点在平面的同侧),交于点.
(1)证明:平面平面;
(2)求点到平面的距离.
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