求证：
(1)若
，则
.
(2)
（
，
）.
(1)若
，则.(2)
（，）.
21-22高一·全国·课后作业 查看更多[1]
（已下线）第5章 三角函数-2021-2022学年高一数学课后培优练（人教A版2019必修第一册）
更新时间：2021-12-20 10:38:24
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】如图，在平面直角坐标系中．锐角
、
的终边分别与单位圆交于
、
两点．
(1)如果
，点的横坐标为
，求
；
(2)若
，将角的终边按逆时针方向旋转
后与单位圆交于点
，求角
的大小及四边形
的周长；
(3)若角
的终边与单位圆交于
点，设角、、的正弦线分别为
、
、
，试探索线段、、能否构成一个三角形？
、的终边分别与单位圆交于、两点．(1)如果
，点的横坐标为，求；(2)若
，将角的终边按逆时针方向旋转后与单位圆交于点，求角的大小及四边形的周长；(3)若角
的终边与单位圆交于点，设角、、的正弦线分别为、、，试探索线段、、能否构成一个三角形？
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适中
(0.65)
【推荐2】利用单位圆和三角函数线．
（1）证明：，其中；
（2）已知
，解不等式组
．
（1）证明：
，其中；（2）已知
，解不等式组．
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.
【推荐1】已知
．
(1)化简
，并求
的值；
(2)若
，求
的值．
．(1)化简
，并求的值；(2)若
，求的值．
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解答题-证明题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】化简或证明：
(1)
(2)
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．
的一个内角，且
，求
，
，
，求
的值．
