组卷网 > 高中数学综合库 > 计数原理与概率统计 > 统计案例 > 独立性检验 > 列联表 > 完善列联表
题型:解答题-问答题 难度:0.65 引用次数:296 题号:17492517
某校课题组选取高一两个班级开展对“数学问题链深度设计”的研究,其中A班为常规教学班,B班为课改研究班.在一次期末考试后,对AB两班学生的数学成绩(单位:分)进行分析,满分150分,规定:小于120分为不优秀,大于或等于120分为优秀.已知AB两班学生的数学成绩的频数分布统计表如下:
A班:
分组100分以下
频数481012124
B班:
分组100分以下
频数612141062
(1)由以上统计数据填写下面的2×2列联表,并根据小概率值的独立性检验,能否计数成绩是否优秀与课改研究有关?
AB总计
优秀
不优秀
总计
(2)从AB两班里成绩在100分以下的学生中任意选取2人,记X为2人中B班的人数,求X的分布列及数学期望.
附:
α0.10.050.0250.01
2.7063.8415.0246.635
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【推荐1】山西省高考综合改革从2022年秋季入学的高一年级学生开始实施,新高考将实行“3+1+2”模式,其中3表示语文、数学、外语三科必选,1表示从物理、历史两科中选择一科,2表示从化学、生物学、思想政治、地理四科中选择两科.相应的,高校在招生时可对特定专业设置具体的选修科目要求.现从某中学2022年高一年级所有学生中随机抽取20人进行选科情况调查,得到如下统计表:

序号

选科情况

序号

选科情况

序号

选科情况

序号

选科情况

1

史化生

6

物化政

11

史地政

16

物化地

2

物化地

7

物化生

12

物化地

17

物化政

3

物化地

8

史生地

13

物生地

18

物化地

4

史生地

9

史化地

14

物化地

19

史化地

5

史地政

10

史化政

15

物地政

20

史地政

(1)请创建列联表,依据小概率值的独立性检验,能否认为学生“选择化学科目”与“选择物理科目”有关联.
(2)某高校在其人工智能方向专业甲的招生简章中明确要求,考生必须选择物理,且在化学和生物学2门中至少选修1门,方可报名.现从该中学高一新生中随机抽取4人,设具备这所高校专业甲报名资格的人数为,用样本的频率估计概率,求的分布列与期望.
附:

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

2022-11-01更新 | 329次组卷
【推荐2】“中国式过马路”存在很大的交通安全隐患.某调查机构为了解路人对“中国式过马路 ”的态度是否与性别有关,从马路旁随机抽取30名路人进行了问卷调查,得到了如下列联表:

男性

女性

合计

反感

10

不反感

8

合计

30

已知在这30人中随机抽取1人抽到反感“中国式过马路 ”的路人的概率是.
(1)请将上面的列表补充完整(在答题卡上直接填写结果,不需要写求解过程),并据此资料分析能否有95%的把握认为反感“中国式过马路 ”与性别是否有关?
(2)若从这30人中的女性路人中随机抽取2人参加一活动,记反感“中国式过马路”的人数为,求的分布列和数学期望.
附:

0.050

0.010

0.005

3.841

6.635

7.879

2017-06-29更新 | 531次组卷
解答题-作图题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在中国,不仅是购物,而且从共享单车到医院挂号再到公共缴费,日常生活中几乎全部领域都支持手机支付,出门不带现金的人数正在迅速增加.某机构随机抽取了一组市民,并统计他们各自出门随身携带现金(单位:元)的情况,制作出如图所示的茎叶图.规定:随身携带的现金在100元以下(不含100元)的为“手机支付族”,其他为“非手机支付族”.

(1)根据茎叶图的数据,完成答题卡上的列联表;

男生

女生

合计

手机支付族

非手机支付族

合计

45


(2)根据(1)中的列联表,判断是否有99%的把握认为“手机支付族”与“性别”有关.
附:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828


2020-07-23更新 | 122次组卷
共计 平均难度:一般