在“探究变压器线圈两端的电压和匝数关系”的实验中,同学们发现了以下几个问题,并展开了讨论。(1)要完成该实验,除了选用电压表、导线外,还需要选用低压______ (填“直流”或“交流”)电源。
(2)本实验要通过改变原、副线圈匝数,探究原、副线圈的电压与匝数的关系,实验中需要运用的科学方法是______;
(3)实验中将电源接在原线圈两个接线柱之间,调整原副线圈的匝数之比为4:9,用电压表测得副线圈的两个接线柱之间的电压为3.0V,则原线圈的输入电压可能为______;
(2)本实验要通过改变原、副线圈匝数,探究原、副线圈的电压与匝数的关系,实验中需要运用的科学方法是______;
A.控制变量法 | B.等效替代法 | C.类比法 |
(3)实验中将电源接在原线圈两个接线柱之间,调整原副线圈的匝数之比为4:9,用电压表测得副线圈的两个接线柱之间的电压为3.0V,则原线圈的输入电压可能为______;
A.1.1V | B.1.3V | C.1.5V |
更新时间:2024/05/25 01:42:20
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【知识点】 探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系
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【推荐1】在探究变压器原、副线圈两端的电压与匝数的关系的实验中,除了已有的可拆变压器(铁芯、两个已知匝数的线圈)、开关、导线若干,实验室中还备有下列可供选择的器材:
A. 条形磁体 B. 交流电源 C. 直流电源 D. 多用电表
(1)在本实验中还需要选择上述器材中的______ (填正确答案标号)。
(2)某同学将原线圈接在适当的电源上,增大电源的电压,观察到副线圈两端的电压也随之增大;然后在电源电压不变的情况下,保持副线圈的匝数不变,增加原线圈的匝数,则可以观察到副线圈两端的电压______ (选填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)为了进一步探究变压器原、副线圈两端的电压与匝数的关系,该同学又取线圈匝数和的一个变压器重新接在电源上,测量结果如表所示,考虑到变压器实际存在的各种损耗,可判断电源两端接的是______ (选填“”或“”)。
A. 条形磁体 B. 交流电源 C. 直流电源 D. 多用电表
(1)在本实验中还需要选择上述器材中的
(2)某同学将原线圈接在适当的电源上,增大电源的电压,观察到副线圈两端的电压也随之增大;然后在电源电压不变的情况下,保持副线圈的匝数不变,增加原线圈的匝数,则可以观察到副线圈两端的电压
(3)为了进一步探究变压器原、副线圈两端的电压与匝数的关系,该同学又取线圈匝数和的一个变压器重新接在电源上,测量结果如表所示,考虑到变压器实际存在的各种损耗,可判断电源两端接的是
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【推荐2】晓宇学完变压器的工作原理后,利用如图甲所示的可拆卸变压器探究变压器原、副线圈的电压与匝数的关系。请回答下列问题:
(1)变压器的工作原理是( )
(2)探究时,变压器原线圈的接线柱应接在学生电源的______ (填“P”或“Q”)接线柱上。
(3)晓宇同学组装好变压器,原线圈接“0”、“16”,副线圈接“0”、“4”,将交流电压表的旋钮置于交流档10V处,并将交流电压表接在原线圈两端,示数如图丙所示,则副线圈输出电压的理论值为______ ;而考虑到实际,副线圈输出电压的实际值可能为____
A. 0V B. 1.8V C. 1.5V D. 28.8V
(4)由以上分析可知,该变压器为降压变压器,如果该变压器可视为理想变压器,则变压器的原线圈应用______ (“较粗”或“较细”)导线。
(1)变压器的工作原理是( )
A.电流的磁效应 | B.通电导线间的相互作用 | C.电磁感应现象 |
(2)探究时,变压器原线圈的接线柱应接在学生电源的
(3)晓宇同学组装好变压器,原线圈接“0”、“16”,副线圈接“0”、“4”,将交流电压表的旋钮置于交流档10V处,并将交流电压表接在原线圈两端,示数如图丙所示,则副线圈输出电压的理论值为
A. 0V B. 1.8V C. 1.5V D. 28.8V
(4)由以上分析可知,该变压器为降压变压器,如果该变压器可视为理想变压器,则变压器的原线圈应用
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【推荐3】在“探究变压器电压与线圈匝数的关系”实验中,实验室采用了如图所示的可拆式变压器进行研究。(1)为了完成该实验,已选用多用电表,还需选择的器材是______;
(2)对于实验过程,下列说法正确的是______;
(3)已知该变压器两组线圈的匝数分别为和,有关测量数据如下表:
根据表中数据可得到的实验结论:______ 。
A.有闭合铁芯的原、副线圈 | B.无铁芯的原、副线圈 |
C.交流电源 | D.直流电源 |
(2)对于实验过程,下列说法正确的是______;
A.变压器原线圈可接入220V的家庭电路 |
B.变压器副线圈不接负载时,副线圈两端仍有电压 |
C.实验中测电压的仪器是多用电表,且选择开关置于直流电压档 |
(3)已知该变压器两组线圈的匝数分别为和,有关测量数据如下表:
1.80 | 2.80 | 3.80 | 4.90 | |
4.00 | 6.01 | 8.02 | 9.98 |
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