【推荐1】某同学为了探究钠单质与盐的反应，进行了以下两个实验：
实验一：将一块钠投入CuSO₄溶液中，实验现象为钠立即熔为小球，并浮在水面四处游动，伴有嘶嘶的声响，同时溶液中有蓝色沉淀生成。

实验二：如图，在蒸发皿中放一小块钠，加热至熔化时，用玻璃棒蘸取少量无水CuSO₄与熔化的钠接触，瞬间产生耀眼的火花，同时有红色物质生成。
(1)请解释实验一中现象并写出有关化学方程式_____。
(2)请解释实验二中，是否发生了置换反应？上述反应能否证明钠可以从CuSO₄溶液中置换出铜？能否说明钠比铜活泼_____？

【推荐1】I.金属在生活中有着广泛的应用，人们甚至根据使用材料的种类，将人类漫长的历史分为了三个大的时代，分别是石器时代、青铜器时代，而后是铁器时代，直到19世纪早期，戴维组装了一个特别大的电池用于实验，先后发现了等许多金属。
(1)造成上述人们利用金属先后顺序事实的最主要因素是_______。

A．地壳中金属元素的含量	B．金属的延展性
C．金属的导电性	D．金属活泼性的差异

(2)1827年维勒用金属钾还原熔融的无水氯化铝得到较纯的金属铝单质，但今天人们早已舍弃这种制备金属铝的方法，你认为可能的原因有_______(写出一种合理原因即可)。写出现代工业上获得金属铝的化学反应方程式_______。
(3)已知铍与铝的性质相似。则下列判断正确的是_______。

A．铍遇冷水剧烈反应	B．氧化铍的化学式为
C．氢氧化铍能与氢氧化钠溶液反应	D．能置换出中的镁单质

(4)钠是一种活泼的金属，将绿豆大的钠块投入如图所示的烧杯中，可能出现的现象_______。

A．钠块在煤油、水两液体界面处反应，上下跳动，水层变红

B．钠块只在煤油层中游动，并放出气体

C．钠块只在水层中游动，钠块熔化，水层变红

D．钠块在四氯化碳、水两液体界面处反应，熔化成小球并上下跳动，水层变红

(5)在蒸发皿中放一小块钠，加热至熔化成小球时，用玻璃棒蘸取少量无水粉末与其接触，瞬间产生耀眼的火花，同时有红色物质生成。下列说法错误的是_______。

A．钠受热易熔成小球说明其熔点低

B．钠与粉末反应时放出大量热

C．一定条件下，可与反应生成

D．将无水粉末改为溶液，反应现象相同

(6)都是重要的金属元素。下列说法正确的是_______。

A．三者的最高价氧化物对应水化物均为碱性	B．三者的氢氧化物都是白色固体
C．三者的氯化物都可用化合反应制得	D．三者的单质在空气中最终都生成氧化物

(7)类推的思维方法在化学学习中有时会产生错误结论，因此结论最终要经过实践的检验，才能决定其正确与否，下列几种关于金属的类推结论中，错误的是_______。
①钠与水反应生成和；所有金属与水反应都生成碱和
②铁露置在空气中一段时间后就会生锈；性质更活泼的铝不能稳定存在于空气中
③与S直接化合时可得到；与S直接化合时也可得到
④受热易分解，受热也易分解

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②③④

(8)单质A的燃烧热大。已知A为短周期元素，其气态原子逐个失去1~4个电子所需吸收能量如表所示。若该原子核外电子有三层，则该元素位于周期表_______族，写出A燃烧后形成的氧化物的电子式：_______。

					…后续省略
电离能()	738	1451	7733	10540	…

Ⅱ.炼铁的主要原理之一是赤铁矿。它的主要成分在一定条件下有下列反应：。在反应形成的固体混合物(、)中，元素铁和氧的质量比用表示。
(9)根据上述反应，固体质量每减轻，将产生_______L(S.T.P)。
(10)上述反应形成的固体混合物中，不可能是_______。

A．21∶9

B．21∶7.5

C．21∶5

D．21∶8

(11)也是铁重要的氧化物之一，其在高温下与金属铝反应，也能获得单质铁，写出相关的化学反应方程式_______。

【推荐1】制备实验                                      

	Fe(OH)2	Fe(OH)3
操作
现象	产生_____絮状沉淀，迅速变为灰绿色，最终变为____。	______
离子方程式	Fe2++2OH－=Fe(OH)2↓；_____。	Fe3++3OH－=Fe(OH)3↓
实验结论	Fe(OH)3与Fe(OH)2分别可用相应的可溶性盐与可溶性碱反应制得