高中生物学实验常需测量和计数,下列操作可能导致实验结果估测值偏小的是( )
A.用大网眼捕捞鱼类后标志,重捕时使用小网眼的渔网 |
B.标志某类动物后,重捕前发生了自然灾害。 |
C.被标记鲤鱼投放入池塘后立即重捕并计算鲤鱼的数量 |
D.从静止的上清液处取样估测培养液中草履虫种群数量 |
更新时间:2021/02/07 16:56:48
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【知识点】 种群密度的调查方法及应用解读
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【推荐1】假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,下列说法错误的是:( )
A.该生态系统中a和b的种间关系是竞争 |
B.若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是c,种群密度减少的种群a |
C.若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会降低 |
D.当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有抵抗力稳定性 |
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【推荐2】异色瓢虫和多异瓢虫是蚜虫等多种害虫的重要捕食性天敌。研究发现,受蚜虫危害后的植株可以释放挥发性物质来引诱瓢虫,以此帮助瓢虫定位食物。向农田中混合释放此两种瓢虫时,各瓢虫幼虫均倾向于取食异种或同种瓢虫的卵。下列相关叙述错误的是( )
A.可用样方法调查农田作物上蚜虫的种群密度 |
B.两种瓢虫之间既存在竞争关系也存在互利共生关系 |
C.受蚜虫危害后的植物释放的挥发性物质属于化学信息 |
D.利用人工合成的挥发性物质引诱瓢虫来防治蚜虫属于生物防治 |
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