组卷网 > 高中生物综合库 > 遗传与进化 > 生物的变异与育种 > 育种(旧) > 杂交育种
题型:单选题-单选 难度:0.85 引用次数:383 题号:14337745
下列各项措施中,能够产生新基因的是(  )
A.高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交
B.用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体
C.用花药离体培养小麦植株
D.用X射线处理获得青霉素高产菌株

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单选题-单选 | 较易 (0.85)
【推荐1】下列关于育种的相关叙述,正确的是(  )
A.诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变
B.多倍体育种因优点突出,广泛应用于动植物育种
C.单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株
D.杂交育种过程都需要经过杂交、选择和纯合化等手段
2021-11-13更新 | 104次组卷
单选题-单选 | 较易 (0.85)
【推荐2】为了培育节水高产品种,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦,得到转基因小麦,其水分利用率提高了20%。这项技术的遗传学原理与下列哪项相同
A.白化病的产生
B.R型肺炎双球菌转化为S型
C.无子西瓜的生产
D.单倍体育种
2016-11-26更新 | 863次组卷
单选题-单选 | 较易 (0.85)
【推荐3】2019年,我国杂交水稻育种专家“世界杂交水稻之父”袁隆平院士被授予共和国勋章,下列有关杂交育种的叙述,不正确的是(       
A.杂交育种的原理是基因重组,可以集合两个或多个亲本的优良特性
B.杂交育种的目的可能是获得纯种,也可能是获得杂合子以利用杂种优势
C.与诱变育种相比,杂交育种的一般过程简单,操作不繁琐,育种时间较短
D.若育种目标是为了获得隐性纯合子,则在育种时长上可能与单倍体育种相差不大
2020-09-10更新 | 245次组卷
共计 平均难度:一般