为研究某二倍体植物花巴利叶尼两对相对性状的遗传机制,科研小组进行了如下实验。回答下列问题∶
(1)据实验一,该植物花色的遗传符合______ 定律,______ 花色的植株形成配子时,等位基因会随着______ 分离而分离。F2中与植株甲基因型相同的植株出现的概率为______ 。
(2)据实验二,植株乙的表型为______ ,若其为粉花,则其自交的表现型及其比例为_______ ,可验证叶形和花色的遗传符合自由组合定律。
(3)已知花的红色由显性基因A控制,植株只含A基因时也表现为红花,不含A基因时表现为白花。对实验一F2中粉花植株进行诱变后,出现了一株白花植株丙,其自交后代仍为白花,且与粉花相比染色体数目不变,请给出粉花变异为白花的两种可能的原因______ 、______ (变异不影响配子和个体的存活率)。
(4)请利用上述亲本的红花植株和丙植株,设计一个简单的杂交实验对上述两种原因进行判断。
实验思路__________________
预期结果__________________
(1)据实验一,该植物花色的遗传符合
(2)据实验二,植株乙的表型为
(3)已知花的红色由显性基因A控制,植株只含A基因时也表现为红花,不含A基因时表现为白花。对实验一F2中粉花植株进行诱变后,出现了一株白花植株丙,其自交后代仍为白花,且与粉花相比染色体数目不变,请给出粉花变异为白花的两种可能的原因
(4)请利用上述亲本的红花植株和丙植株,设计一个简单的杂交实验对上述两种原因进行判断。
实验思路
预期结果
更新时间:2022/11/04 16:39:39
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【推荐1】燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色,由B、b和Y、y两对等位基因控制,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。为研究燕麦颖色的遗传规律,进行了如图所示的杂交实验,请分析回答:
(1)请用简洁文字(每步≤4字)和“→”写出人工杂交需进行的操作过程:______ 写出豌豆适合作为遗传实验材料的两个主要优点:_____________________
(2)图中亲本中黑颖个体的基因型为___ F1测交后代,表现型及比例为_______ F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代仍______
(3)现有一包标签遗失的黄颖燕麦种子,请设计交配方案,确定黄颖燕麦种子的基因型。
实验步骤:①____________ ②_______________
结果预测:①如果______ 则包内种子基因型为 bbYY;②如果__________ 则包内种子基因型为另一种基因型
(4)设计:现有在自然状态下获得的一些籽粒饱满的玉米和一些籽粒凹陷的玉米,以这两种玉米为材料,试用杂交的方法验证分离定律。写出验证思路及预期结果:_________
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【推荐2】某一年生植物甲和乙是具有不同优良性状的品种,单个品种种植时均为正常生长。欲获得兼具甲乙优良性状的品种,科研人员进行杂交实验,发现部分F1植株在幼苗期死亡。已知该植物致死性状由非同源染色体上的两对等位基因(A/a和B/b)控制,品种甲基因型为aaBB,品种乙的基因型为_ _bb(_表示相关基因显隐性不确定)。回答下列问题:
(1)两对等位基因A/a和B/b之间,遵循_____ 定律。为研究部分F1植株致死的原因,科研人员随机选择10株乙,在自交留种的同时,单株作为父本分别与甲杂交,统计每个杂交组合所产生的F1表现型,只出现两种性状,如下表所示:
(2)该植物的花是两性花,上述杂交实验,在授粉前需要对甲采取的操作是_____ 、_____ 。
(3)根据实验结果推测,部分F1植株死亡的原因有两种可能:第一种可能,基因型为A_B_的植株致死;第二种可能,基因型为_____ 的植株致死。
(4)经进一步研究确认,基因型为A_B_的植株致死,则乙-1的基因型为_____ 。
(5)要获得全部成活且兼具甲乙优良性状的F1杂种,应选择亲本组合为品种甲(aaBB)和基因型为_____ 的品种乙。得到的F1杂种进行自交,后代中仍兼具甲乙优良性状的比例是_____ 。
(1)两对等位基因A/a和B/b之间,遵循
甲(母本) | 乙(父本) | F1 |
aaBB | 乙-1 | 幼苗期全部死亡 |
乙-2 | 幼苗死亡:成活=1:1 |
(2)该植物的花是两性花,上述杂交实验,在授粉前需要对甲采取的操作是
(3)根据实验结果推测,部分F1植株死亡的原因有两种可能:第一种可能,基因型为A_B_的植株致死;第二种可能,基因型为
(4)经进一步研究确认,基因型为A_B_的植株致死,则乙-1的基因型为
(5)要获得全部成活且兼具甲乙优良性状的F1杂种,应选择亲本组合为品种甲(aaBB)和基因型为
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【推荐3】玉米和豌豆是遗传学研究的常用材料,但玉米是雌雄同株异花,花小、风媒传粉。
(1)玉米相对性状显著,易于区分,除此之外,玉米作为遗传学研究材料的优点还有:__________________________ (答出一点即可)。
(2)玉米的雄花生于顶端,雌花生于叶腋。若对玉米进行人工杂交操作,应在花蕊还未成熟时,对____________ (填“父本”或“母本”)进行套袋。待花蕊成熟后,进行人工授粉,然后对母本进行套袋处理,两次套袋的目的都是__________________________ 。
(3)玉米的感病和抗病是一对相对性状,且受一对等位基因控制。为判断玉米感病和抗病的显隐关系,某同学以感病玉米植株作为母本,抗病植株作为父本进行杂交,若杂交所得F1表现为_____________ ,则无法判断出感病和抗病的显隐性关系。若出现了此情况,请你以所得的F1植株作为实验材料,写出探究感病和抗病的显隐性关系的实验思路_____________ 。
(1)玉米相对性状显著,易于区分,除此之外,玉米作为遗传学研究材料的优点还有:
(2)玉米的雄花生于顶端,雌花生于叶腋。若对玉米进行人工杂交操作,应在花蕊还未成熟时,对
(3)玉米的感病和抗病是一对相对性状,且受一对等位基因控制。为判断玉米感病和抗病的显隐关系,某同学以感病玉米植株作为母本,抗病植株作为父本进行杂交,若杂交所得F1表现为
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【推荐1】下图是人类某一家族甲种遗传病和乙种遗传病的遗传系谱图(设甲遗传病与A和a这一对等位基因有关,乙遗传病与另一对等位基因B和b有关,且甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病)。请回答有关问题:(1)图中甲病的遗传方式为_______________ 遗传,乙病的遗传方式为_______________ 遗传。
(2)个体5的基因型是________ 。
(3)若个体3和个体4再生一个女孩,则该女孩表现正常的概率为________ 。
(4)个体8的乙种遗传病致病基因最初来源于图中的________ 。
(2)个体5的基因型是
(3)若个体3和个体4再生一个女孩,则该女孩表现正常的概率为
(4)个体8的乙种遗传病致病基因最初来源于图中的
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【推荐2】现有4个纯合南瓜品种,其中1个品种的果形表现为圆形(圆甲),1个品种的果形表现为椭圆形,(椭圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:
实验1:圆甲×椭圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:椭圆 :长=9 :3 :3:1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:椭圆 :长=9 :3 :3:1
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:椭圆 :长=1 :1 : 1 :1。综合上述实验结果,请回答:
(1)南瓜果形的遗传受_________ 对等位基因控制,且遵循________________ 定律。
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则圆形、椭圆形的基因型应可能为_____________________ ,扁盘的基因型为________________________ ,长形的基因型应为________________________ 。
(3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘,有_________ 的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘:圆=1:1,有_________ 的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘:椭圆=1:1,有____________ 的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘:圆:椭圆 :长=_____________________ 。
实验1:圆甲×椭圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:椭圆 :长=9 :3 :3:1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:椭圆 :长=9 :3 :3:1
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:椭圆 :长=1 :1 : 1 :1。综合上述实验结果,请回答:
(1)南瓜果形的遗传受
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则圆形、椭圆形的基因型应可能为
(3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘,有
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【推荐3】某种雌雄同株异花植物,花的颜色由两对等位基因(T/t,R/r)控制,基因组成与花的颜色的对应关系见下表。
回答下列问题:
(1)基因型为TtRr的植株,两对基因在染色体上的位置关系可能有三种,请参照甲图,画出另外两种类型(竖线表示染色体,圆点表示基因)。
(2)若用测交实验来探究这两对基因在染色体上的位置关系,则应选用基因型为_____________ 的植株进行测交,如果子代植株花的颜色的表现型及比例是____________ ,说明这两对基因位于_________ (填“同一对同源染色体”或“不同对同源染色体”)遵循基因自由组合定律。
(3)假设这两对遵循基因自由组合定律以基因型TtRr的植株为亲本自交,F1中开白色花的植株的基因型有_______ 种,F1中所有开紫花的植株随机交配,则F2中开白花的植株所占的比例为____________________ 。
基因组成 | T | T | 其余基因组成 |
花的颜色 | 紫色 | 红色 | 白色 |
回答下列问题:
(1)基因型为TtRr的植株,两对基因在染色体上的位置关系可能有三种,请参照甲图,画出另外两种类型(竖线表示染色体,圆点表示基因)。
类型编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因在染色体上的位置 |
(2)若用测交实验来探究这两对基因在染色体上的位置关系,则应选用基因型为
(3)假设这两对遵循基因自由组合定律以基因型TtRr的植株为亲本自交,F1中开白色花的植株的基因型有
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解题方法
【推荐1】可遗传变异来源有基因突变、基因重组及染色体变异等。请根据题意回答:___________ (填一种方法即可)处理该植物的幼苗,能获得AAaaBBbb,该种处理的原理是_______________ ,加倍后的AAaaBBbb与加倍前的AaBb___________ (填“属于”或“不属于”)同一物种。
(2)若某动物的基因型为AaBb,图甲所示为该个体某细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因位置,则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是_______ 。图乙所示细胞出现b的原因是_________________________________ 。
(3)图丙中,①表示的变异类型是____________ ,②表示的变异类型是___________ ,其中能通过光学显微镜观察到的变异是__________ (填序号)。
(4)镰刀型细胞贫血症的根本原因是发生了基因突变,使患者体内合成了异常血红蛋白,这说明该基因对性状的控制方式是_____________________ 。
(1)现有一基因型为AaBb的植物,用
(2)若某动物的基因型为AaBb,图甲所示为该个体某细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因位置,则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是
(3)图丙中,①表示的变异类型是
(4)镰刀型细胞贫血症的根本原因是发生了基因突变,使患者体内合成了异常血红蛋白,这说明该基因对性状的控制方式是
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【推荐2】地中海贫血症属于常染色体遗传病。一对夫妇生有一位重型β地中海贫血症患儿,分析发现,患儿血红蛋白β链第39位氨基酸的编码序列发生了突变(C→T)。用PCR扩增包含该位点的一段DNA片段l,突变序列的扩增片段可用一种限制酶酶切为大小不同的两个片段m和s;但正常序列的扩增片段不能被该酶酶切,如图(a)。目前患儿母亲再次怀孕,并接受了产权基因诊断。家庭成员及胎儿的PCR扩增产物酶切电泳带型示意图见图(b)。(终止密码子为UAA、UAG、UGA。)__________ 解开双链,后者通过________ 解开双链。
(2)据图分析,胎儿的基因型是_______ (基因用A、a表示)。患儿患病可能的原因是_________ 的原始生殖细胞通过_______________ 过程产生配子时,发生了基因突变;从基因表达水平分析,其患病是由于_____________ 。
(3)研究者在另一种贫血症的一位患者β链基因中检测到一个新的突变位点,该突变导致β链第102位的天冬酰胺替换为苏氨酸。如果____________ ,但____________ ,则为证明该突变位点就是这种贫血症的致病位点提供了一个有力证据。
(1)在获得单链模板的方式上,PCR扩增与体内DNA复制不同,前者通过
(2)据图分析,胎儿的基因型是
(3)研究者在另一种贫血症的一位患者β链基因中检测到一个新的突变位点,该突变导致β链第102位的天冬酰胺替换为苏氨酸。如果
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【推荐3】铜绿假单胞菌是在医院内感染的主要病原菌之一,常见于烧伤、重症监护病房的病人。研究人员欲利用铜绿假单胞菌噬菌体杀灭铜绿假单胞菌, 将噬菌体PaP1的DNA和噬菌体JG 的蛋白质外壳重组成重组噬菌体,重组噬菌体、噬菌体JG和噬菌体PaP1对不同类型的铜绿假单胞菌(PA1、PAO1)的吸附率如图所示,回答下列问题:____ ,比较A、B、C三组的实验结果可知,噬菌体对铜绿假单胞菌的吸附主要取决于其_____ (填“DNA”或“蛋白质外壳”)的种类。
(2)重组噬菌体繁殖产生的子代噬菌体,主要侵染铜绿假单胞菌____ (填“PAO1”或“PA1”),理由是_____ 。
(3)铜绿假单胞菌的基因H和 N编码各自蛋白质的前 3个氨基酸的 DNA序列如下图所示,起始密码子均为AUG。若基因H的箭头所指碱基对G-C 突变为 T-A,其对应密码子的变化是_____ 。基因N转录时以____ 链为模板。
(1)根据 B、C组的实验结果可以得出的实验结论是
(2)重组噬菌体繁殖产生的子代噬菌体,主要侵染铜绿假单胞菌
(3)铜绿假单胞菌的基因H和 N编码各自蛋白质的前 3个氨基酸的 DNA序列如下图所示,起始密码子均为AUG。若基因H的箭头所指碱基对G-C 突变为 T-A,其对应密码子的变化是
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解题方法
【推荐1】两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂,形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出,未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理,将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种,过程如下图所示。____________ 酶处理获得原生质体,获得耐盐小麦新品种的原理有____________ 。
(2)过程②用不同剂量的紫外线照射中间偃麦草原生质体的目的是____________ 。
(3)过程③用化学法诱导原生质体的融合,除PEG融合法外,还有____________ 法;若三个及以上的原生质体无法融合,得到原生质体的种类有____________ 种。
(4)将杂种细胞培养为杂种植株需要用到____________ 技术,得到的杂种植株不一定是我们需要的新品种,为了减少生产成本和工作量,请尝试提出最佳的筛选的方案。________________________ 。
(1)过程①用
(2)过程②用不同剂量的紫外线照射中间偃麦草原生质体的目的是
(3)过程③用化学法诱导原生质体的融合,除PEG融合法外,还有
(4)将杂种细胞培养为杂种植株需要用到
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【推荐2】Ⅰ摩尔根是现代实验生物学奠基人,他于1933年由于发现染色体在遗传中的作用,赢得了诺贝尔生理学或医学奖,摩尔根利用果蝇进行的部分杂交实验如图1所示。
请回答以下问题:
(1)根据图1的结果,摩尔根提出假说:控制果蝇眼色的基因位于___________ 染色体上。为验证该假说,摩尔根最好选择图1中_____________________ 进行杂交得到白眼雌蝇,然后用白眼雌蝇和_____________________ 交配,最终证明了假说成立,成为证明基因位于染色体上的第一人。
Ⅱ 1917年,布里奇斯在培养的纯种红眼正常翅果蝇中偶然发现一只翅膀后端边缘有缺刻的红眼雄果蝇。为探究该红眼雄果蝇出现的原因,他用该缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,下一代雌性缺刻翅、正常翅各一半,雄性只有正常翅,且雌雄比例为2:1。
(2)布里奇斯根据实验结果做出假设一:缺刻翅是由一种位于X染色体的显性基因所控制,缺刻基因使雄性致死。布里奇斯又用该缺刻翅红眼雌蝇同正常翅白眼雄蝇杂交,得到的结果如图2所示,由结果分析,假设一_____________________ (填“成立”或“不成立”)。
(3)布里奇斯还做出了假设二:缺刻翅这种变异并非基因突变引起的,而是因为X染色体发生部分缺失而引起的。根据假设二,推测图2实验结果中,子代的雌雄比例不是1:1,而是2:1,其原因最可能是_______________________ 。
(4)染色体缺失过程中会断裂出无着丝点的片段。这些片段无法进入细胞核而只能留在细胞质中,在新的细胞周期中凝集成微核,游离在细胞核之外。根据这一原理,如果假设二成立,科学工作者常通过观察处于_____________________ 期的果蝇细胞中有无微核来确定染色体是否发生缺失。
请回答以下问题:
(1)根据图1的结果,摩尔根提出假说:控制果蝇眼色的基因位于
Ⅱ 1917年,布里奇斯在培养的纯种红眼正常翅果蝇中偶然发现一只翅膀后端边缘有缺刻的红眼雄果蝇。为探究该红眼雄果蝇出现的原因,他用该缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,下一代雌性缺刻翅、正常翅各一半,雄性只有正常翅,且雌雄比例为2:1。
(2)布里奇斯根据实验结果做出假设一:缺刻翅是由一种位于X染色体的显性基因所控制,缺刻基因使雄性致死。布里奇斯又用该缺刻翅红眼雌蝇同正常翅白眼雄蝇杂交,得到的结果如图2所示,由结果分析,假设一
(3)布里奇斯还做出了假设二:缺刻翅这种变异并非基因突变引起的,而是因为X染色体发生部分缺失而引起的。根据假设二,推测图2实验结果中,子代的雌雄比例不是1:1,而是2:1,其原因最可能是
(4)染色体缺失过程中会断裂出无着丝点的片段。这些片段无法进入细胞核而只能留在细胞质中,在新的细胞周期中凝集成微核,游离在细胞核之外。根据这一原理,如果假设二成立,科学工作者常通过观察处于
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【推荐3】某二倍体(2N=24)植物,缺刻叶和马铃薯叶为一对相对性状(控制这对相对性状的基因D、d位于6号染色体上),果实的红色与黄色是另一对相对性状,控制这两对相对性状的基因独立遗传。育种工作者为研究这两对遗传性状的特点,进行了如下图的杂交实验。请分析回答:
(1)缺刻叶和马铃薯叶中,显性性状为_____________ 。F2中缺刻叶与马铃薯叶之比不符合3:1的原因可能是____________ 。
(2)控制果实红色与黄色的基因位于_______ 对同源染色体上。将F2中马铃薯叶红果植株自交,其自交后代的表现型为马铃薯叶红果的比例为_______ 。
(3)已知无正常6号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Dd的植株X,其细胞中6号染色体有一条因部分缺失而异常,为了确定植株X的D基因是否位于该异常染色体上,请你设计一组实验来推断D基因的位置,请写出实验过程及预期结果_________ 。
(1)缺刻叶和马铃薯叶中,显性性状为
(2)控制果实红色与黄色的基因位于
(3)已知无正常6号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Dd的植株X,其细胞中6号染色体有一条因部分缺失而异常,为了确定植株X的D基因是否位于该异常染色体上,请你设计一组实验来推断D基因的位置,请写出实验过程及预期结果
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