家蝇(2N=12)是双翅目昆虫,性别决定型为XY型。下图1是某雄性家蝇体内几个典型时期细胞分裂图;图2是家蝇生命历程中不同细胞内染色体数目变化曲线。请分析并回答:
(1)雄性家蝇的性染色体是XY,确定两者为同源染色体的原因是_____ ;在图3方框内用遗传图解方式解释家蝇种群中雌雄性别比约为1∶1的原因_____ 。
(2)若图1中的细胞是某个性原细胞分裂过程,则按细胞分裂时期先后进行排序:
甲→_____ (用图中甲~戊表示);乙图产生的子细胞名称为_____ ,丁图细胞中含有Y染色体的有_____ 个。
(3)图2中,家蝇生命历程中的时间前后顺序是_____ ;bc时段细胞中有_____ 个完整的非同源染色体;曲线上的b、d和e处染色体数目都较前一时期有所增加,但其中之一不同于另外两处的原因是_____ 。
(4)该雄性家蝇的基因型是AaXBY,一个精原细胞正常分裂形成生殖细胞过程中,XB与A或a的自由组合、A与A的分离分别发生于图1的_____ 。若在减数分裂过程中该精原细胞仅发生一次异常,产生了基因和性染色体组成为AXBY的一个异常精细胞,则产生的另外三个精细胞的基因型为_____ 。
(1)雄性家蝇的性染色体是XY,确定两者为同源染色体的原因是
(2)若图1中的细胞是某个性原细胞分裂过程,则按细胞分裂时期先后进行排序:
甲→
(3)图2中,家蝇生命历程中的时间前后顺序是
(4)该雄性家蝇的基因型是AaXBY,一个精原细胞正常分裂形成生殖细胞过程中,XB与A或a的自由组合、A与A的分离分别发生于图1的
更新时间:2023/06/18 17:55:58
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解题方法
【推荐1】图①表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。图②是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,据图回答下列问题:_____ ,L点-M点表示_____ 过程。
(2)图②中的B图为_____ 细胞,发生在图①中的_____ 段。
(3)图②中A细胞所处的分裂时期是_____ 。基因的分离和自由组合发生于图①中的_____ 段。
(4)图②中C细胞染色体将要发生的主要变化是_____ 。
(5)该生物的子代间性状差别很大,这与_____ (用图②中的字母表示)细胞关系密切。
(1)图①中AC段形成的原因是
(2)图②中的B图为
(3)图②中A细胞所处的分裂时期是
(4)图②中C细胞染色体将要发生的主要变化是
(5)该生物的子代间性状差别很大,这与
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【推荐2】图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像;乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目的变化曲线。请据图分析并回答下列问题:
(1)图甲中具有同源染色体的细胞有__ 。
(2)图甲中E细胞所处的分裂时期属于图乙中的___ (填数字标号)阶段。
(3)在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在图乙中的___ (填数字标号)时期。
(4)图乙中④到⑤染色体数目加倍的原因是___ ,同源染色体分离发生在___ (填数字标号)阶段。
(5)图乙中染色体和DNA数量之比为1:2的阶段是___ (填数字标号)。
(6)图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。图丁对应于图丙中的___ (填“①”“②”或“③”),图丁表示细胞的名称是___ ;细胞IV的基因型是___ 。在发育过程中,该动物细胞中染色体数最多时有___ 条。
(1)图甲中具有同源染色体的细胞有
(2)图甲中E细胞所处的分裂时期属于图乙中的
(3)在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在图乙中的
(4)图乙中④到⑤染色体数目加倍的原因是
(5)图乙中染色体和DNA数量之比为1:2的阶段是
(6)图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。图丁对应于图丙中的
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【推荐3】下图是表示某种生物的细胞内染色体及核DNA相对数量变化的曲线图。据此回答下面的问题。(注:图中横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
(1)图中代表核DNA相对数量变化的曲线是__________ 。
(2)图中0~8时期表示细胞的__________ 分裂过程。8处发生的生理过程是__________ ,8-13表示细胞的__________ 分裂过程。
(3)细胞内含有同源染色体的区间是__________ 和__________ 。
(4)若生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在1~4时期为__________ 个。
(1)图中代表核DNA相对数量变化的曲线是
(2)图中0~8时期表示细胞的
(3)细胞内含有同源染色体的区间是
(4)若生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在1~4时期为
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【推荐1】图一表示某二倍体高等动物(2n)细胞分裂示意图(图中只标出部分染色体),图二表示该种动物细胞增殖过程中染色体数与核DNA数的关系图。_____ (填“甲”“乙”、“丙”或“丁”),可以判定的该动物个体的性别,依据是_____ 。
(2)相互易位即两条非同源染色体之间相互交换片段,属于染色体结构变异;若该动物个体是相互易位杂合子,则在减数分裂的_____ 时期会出现图一丙所示的“十”字形像,一个“十”字形像中有_____ 条DNA单链。
(3)根据图二分析,DNA聚合酶活性非常高的时期对应的点为_____ 。
(4)图二中⑥→⑦染色体发生的行为是_____ ,请在图一找出对应图形:_____ (填“乙”、“丙”“丁”或“无”)。该行为_____ (填“会”或“不会”)被秋水仙素所抑制。
(1)根据图一中的
(2)相互易位即两条非同源染色体之间相互交换片段,属于染色体结构变异;若该动物个体是相互易位杂合子,则在减数分裂的
(3)根据图二分析,DNA聚合酶活性非常高的时期对应的点为
(4)图二中⑥→⑦染色体发生的行为是
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【推荐2】下图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图,请分析回答下列问题:
(1)图甲的①~⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图__________ 。
(2)图③细胞中含有姐妹染色单体__________ 条,核DNA__________ 个。
(3)如果图丙中①~②完成了图乙中AB段的变化,则图丙中表示染色单体的是__________ ,图甲中细胞③产生的子细胞内,a、b、c的数量比为_________________ 。
(4)图甲④中有同源染色体________ 对,存在的等位基因是__________ 。
(5)图甲⑤代表的个体最多能产生________ 种染色体组合不同的配子。
(6)若为雌性动物,图⑥细胞分裂得到的子细胞名称是__________ 。
(1)图甲的①~⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图
(2)图③细胞中含有姐妹染色单体
(3)如果图丙中①~②完成了图乙中AB段的变化,则图丙中表示染色单体的是
(4)图甲④中有同源染色体
(5)图甲⑤代表的个体最多能产生
(6)若为雌性动物,图⑥细胞分裂得到的子细胞名称是
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【推荐3】图甲、乙、丙是某哺乳动物(基因型为AaBb)体内三个不同分裂时期的细胞示意图,图丁表示该二倍体生物不同细胞分裂时期染色体、染色单体和核DNA分子的含量,不考虑基因突变和染色体互换。(1)图乙细胞的名称是______ ;细胞甲、乙、丙在分裂时,能发生等位基因分离的细胞是______ .
(2)细胞丙中含有______ 个染色体组,请在方框内画出丙细胞分裂过程中染色体组数目的变化曲线图______ 。
(3)甲、乙、丙图分别对应丁图______ ;丁图Ⅱ对应的时期为______ 。
(4)若精原细胞(2n=4)中的DNA分子全部用14C标记,然后在不含放射性标记的培养基中进行培养,得到精子E,E与不含标记的卵细胞结合形成受精卵G,G在不含放射性标记的培养基中完成一个细胞周期,得到的子细胞中含4C 标记的染色体条数可能是______ 。
(2)细胞丙中含有
(3)甲、乙、丙图分别对应丁图
(4)若精原细胞(2n=4)中的DNA分子全部用14C标记,然后在不含放射性标记的培养基中进行培养,得到精子E,E与不含标记的卵细胞结合形成受精卵G,G在不含放射性标记的培养基中完成一个细胞周期,得到的子细胞中含4C 标记的染色体条数可能是
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【推荐1】根据下图回答下列的问题。
(1)此图为_______ 果蝇的染色体图解。
(2)此图中有_______ 对同源染色体。与性别决定有关的染色体是图中的____________ 。
(3)若此图表示果蝇的原始生殖细胞,经过一次减数分裂能产生______ 种染色体组合的配子。
(4)写出此果蝇的基因型___________ 。
(1)此图为
(2)此图中有
(3)若此图表示果蝇的原始生殖细胞,经过一次减数分裂能产生
(4)写出此果蝇的基因型
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【推荐2】动物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n-1)。大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇(2n=8)中,点状染色体(IV)缺失一条可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究。请分析回答下列问题:
(1)某果蝇体细胞染色体组成如右图,则该果蝇的性别是___________ 。
(2)若对果蝇基因组进行测定,发现一个DNA分子复制时有3个碱基发生了差错,但该DNA所控制合成的蛋白质都正常,请说出2种可能的原因:_________________ ;_____________________ 。
(3)果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,F1自由交配得F2,子代的表现型及比例如下表。据表判断,显性性状为_______ ,理由是:_______________________________________ 。
(4)根据(3)中判断结果,可利用非单体的短肢果蝇与正常肢(纯合)IV号染色体单体果蝇交配,探究短肢基因是否位于IV号染色体上,两者交配后统计子代数目,若_________________________________ ,则说明短肢基因位于IV号染色体上。
(1)某果蝇体细胞染色体组成如右图,则该果蝇的性别是
(2)若对果蝇基因组进行测定,发现一个DNA分子复制时有3个碱基发生了差错,但该DNA所控制合成的蛋白质都正常,请说出2种可能的原因:
短肢 | 正常肢 | |
F1 | 0 | 85 |
F2 | 79 | 245 |
(3)果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,F1自由交配得F2,子代的表现型及比例如下表。据表判断,显性性状为
(4)根据(3)中判断结果,可利用非单体的短肢果蝇与正常肢(纯合)IV号染色体单体果蝇交配,探究短肢基因是否位于IV号染色体上,两者交配后统计子代数目,若
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【推荐3】蜜蜂属于完全变态发育的昆虫。蜂王和工蜂由受精卵发育而成(2n=32),工蜂不育,负责采集花粉、喂养幼虫等工作,蜂王通过减数分裂专职产卵。未受精的卵发育成雄蜂,雄蜂通过假减数分裂产生精子:即减数分裂Ⅰ过程,1个初级精母细胞分裂成1个含有细胞核的次级精母细胞和1个不含细胞核的细胞(退化凋亡);减数分裂Ⅱ过程,1个次级精母细胞着丝点分裂产生1个体积较大的精细胞(变形成精子)和1个体积较小的细胞(退化凋亡)。
(1)从遗传机理分析,蜜蜂性别的遗传由_____________ 决定。蜜蜂的1个精原细胞和1个卵原细胞通过减数分裂可分别产生精细胞和卵细胞数目为______________ 个。
(2)有同学认为雄蜂的1个初级精母细胞1个次级精母细胞都有16条染色体。你是否同意他的观点,并阐释你的理由__________________________________________ 。
(3)蜜蜂的初级精母细胞和初级卵母细胞减数分裂I过程中在染色体行为上的不同是___________________ ,在细胞质分裂方式上的相同点是___________________ 。
(1)从遗传机理分析,蜜蜂性别的遗传由
(2)有同学认为雄蜂的1个初级精母细胞1个次级精母细胞都有16条染色体。你是否同意他的观点,并阐释你的理由
(3)蜜蜂的初级精母细胞和初级卵母细胞减数分裂I过程中在染色体行为上的不同是
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