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题型:主观题-开放性试题 难度:0.65 引用次数:591 题号:12237330
阅读材料,完成下列要求。

中国探月工程于2004年立项,拟定了“绕、落、回”探月三步走计划,由月球探测卫星、运载火箭、发射场、测控和地面应用等系统组成。该项工程聚焦“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的目标,“一张蓝图绘到底”“一条龙”攻关攻坚,“一盘棋”协同推进,“一体化”选代提升。200年实施的嫦娥一号任务和2013年实施的嫦娥三号任务,分别完成了环绕和着陆巡视两个目标。2020年12月 17日,嫦娥五号任务的成功实施,标志着我国具备了地月往返能力,“三步走”规划完美收官,为未来我国实现月球与行星探测奠定了坚实基础。

探月工程汇聚了全国数千家单位、数万名科技工作者。工程研发团队是一支以年轻人为主的队伍,嫦娥五号任务数百个关键测控岗位的负责人,大多是“80后”和“90后”,平均年龄仅33岁。无数年轻的航天人早已接过了中国航天事业的接力棒他们知难而进、百折不挠,从总体设计、轨道控制到上行控制,每一个环节都做到精益求精;他们同舟共济,众志成城,协同攻克一个个技术难关,为建设航天强国、实现中华民族伟大复兴立下新功,用实际行动诠释了“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神,激励着广大青年创造更加美好的未来。


(1)结合材料,运用系统优化方法的知识,分析中国探月工程要一体化设计和攻关的原因。
(2)结合材料,运用《文化生活》知识,说明青年在全面建设社会主义现代化国家新征程中如何弘扬“探月精神”。
(3)在一些人眼里,年轻一代是“长不大的孩子”,经不起风浪,挑不起大梁。结合材料,请你为年轻一代辩护。
要求:①使用思想政治学科术语;
②论点明确,论据充分,逻辑严谨;
③不少于150字。

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【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

中国探月工程于2004年立项,拟定了“绕、落、回”探月三步走计划,由月球探测卫星、运载火箭、发射场、测控和地面应用等系统组成。该项工程聚焦“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的目标,“一张蓝图”绘到底、“一条龙”攻关攻坚、“一盘棋”协同推进、“一体化”稳步提升。2007年实施的嫦娥一号任务和2013年实施的嫦娥三号任务,分别完成了环绕和着陆巡视两个目标。2020年12月17日,嫦娥五号任务的成功实施,标志着我国具备了地月往返能力,“三步走”规划完美收官,为未来我国实现月球与行星探测奠定了坚实基础。

探月工程汇聚了全国数千家单位,数万名科技工作者。工程研发团队是一支以年轻人为主的队伍,嫦娥五号任务数百个关键测控岗位的负责人,大多是“80后”和“90后”,平均年龄仅33岁。无数年轻的航天人早已接过了中国航天事业的接力棒,他们知难而进、百折不挠,从总体设计、轨道控制到上行控制,每一个环节都做到精益求精;他们同舟共济,众志成城,协同攻克一个个技术难关,为建设航天强国、实现中华民族伟大复兴立下新功,用实际行动诠释了“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神,激励着广大青年创造更加美好的未来。


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2021-05-30更新 | 177次组卷
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【推荐2】今天,我们的物质生活水平大幅度提高,但勤俭节约始终是我们的持家之宝、兴业之基、治国之道。

权威机构发布的《中国城市餐饮食物浪费报告》显示,城市地区人均食物浪费量约为每餐每人93克,浪费率为12%,并呈现出以下特点:

蔬菜浪费量最高,其次是主食类,再次是肉类。

朋友聚会和商务消费食物浪费量更高。

中小学生成为不可忽视的食物浪费群体。

餐馆规模越大,食物浪费程度越严重。

外卖平台的“满减促销”导致的食物浪费现象逐渐增多。

某些直播平台的“吃播”为了吸引眼球,肆意浪费食物引发负面影响。

报告指出:受复杂的菜系消费类型和深厚的消费文化影响,在我国要立即实现食物消费的“零剩余”困难重重,应结合我国国情,针对不同利益主体制定相应的减量化行动方案,从而最大限度地遏制“舌尖上的浪费”。


结合材料,从哲学角度提出两条遏制“舌尖上的浪费”的建议。
2021-01-23更新 | 102次组卷
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2023年9月17日,景迈山古茶林文化景观通过联合国教科文组织第45届世界遗产大会审议被列入世界遗产名录,实现了13年的申遗夙愿。1000多年来,景迈山世居民族采取“林间开垦、林下种植”方式,形成环绕村寨、面积较大、集中连片的格局,被分隔防护林维护的古茶林,是以土地垂直利用为突出特征的茶林生态系统。“普洱景迈山古茶林文化景观”能够申遗成功,可谓“十年磨一剑”,更倾注了一份脚踏实地,多方尽全力保护管理的责任。它带给人们的启示和借鉴,不仅是申遗之路的经验,更在于千百年来,当地“林茶共生,人地和谐”的人与自然良性互动、可持续发展。也正因为如此,我们有理由相信,未来当地在遗产保护管理、防止过度商业化、以及茶产业的融合高质量发展上,积累更多有益经验。


(1)结合材料并运用系统优化的知识,分析古茶林生态系统的合理性。
(2)结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,分析景迈山古茶林文化景观申遗与保护工作带给我们的启示。
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