26. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:程颐:“天下只是一个理”“万物皆是理”;朱熹:“存天理,去人欲”
材料二:朱熹:“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理”。
材料三:王守仁:“心即理”、“知行合一”、“致良知为圣人教人第一义”。
材料四:朱熹:“人之异于禽兽,是父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。
材料五:程颐:“饿死事小,失节事大”。
材料六:张载:“为天地立心,为生民立命,为往圣断绝学,为万事开太平”。 材料七:顾炎武:“天下兴亡,匹夫有责”。
(1)材料一中的“理”指什么?他们认为“天理”与“人欲”是什么关系?
(2)在材料二和材料三中朱熹、王守仁关于贯通明理的途径有何差异?
(3)根据以上材料说明宋明理学的主张有哪些可取和不可取的地方?我们今天对宋明理学应采取什么态 度?