1954年,四川宜宾政府对部分“劳动教育”落实到位的老师进行了表彰。这些老师均注重教育学生科学是劳动人民创造的,学习科学是为了更好的生产。此举目的是( )
A.提升民族自豪感巩固政权 | B.为发展工业培养所需人才 |
C.为科学发展奠定人才基础 | D.引导教育为国家建设服务 |
更新时间:2024/05/24 09:31:36
|
【知识点】 教育、卫生、文化领域的成就(1949-1976)
相似题推荐
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】《南方都市报》在“广东高考三十年状元系列报道”中介绍了1978年广东高考状元余乃明。1966年他毕业于广东实验中学高中部。同年6月“文化大革命”开始,高考取消。1968年他下放到东莞桥头插队。插队期间,他仍然坚持学习。1977年恢复高考,他因家庭成分不好而高分落榜。1978年再次参加高考,成为高考状元。但仍然受困于政审问题,所报考学校未敢录取,后就读于华南师范大学。大学毕业后他在广东实验中学任教,成为广东教育的骨干力量。从余乃明的个人经历我们可以得出以下结论 ( )
①“文革”严重破坏了国家教育 事业的发展,使大批青少年失去继续接受教育的机会
②1977年恢复高考为一代人提供了人生转折和发展的机遇
③“文革” 结束后,错误的思想路线仍然具有一定的影响
④个人奋斗在成才之路上具有决定性的意义
①“文革”严重破坏了国家教育 事业的发展,使大批青少年失去继续接受教育的机会
②1977年恢复高考为一代人提供了人生转折和发展的机遇
③“文革” 结束后,错误的思想路线仍然具有一定的影响
④个人奋斗在成才之路上具有决定性的意义
A.②③④ | B.①②④ |
C.①③④ | D.①②③ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】有研究者认为,近代以来中国出现过五次较大规模的留学热潮。其中对第一、四次留学热潮的初衷分别是
A.富国强兵、建设祖国 |
B.光宗耀祖、创业立业 |
C.开启民智、实业救国 |
D.科技救国、成就自我 |
您最近一年使用:0次