如图,中,.求作:矩形.
作法:
①作线段的垂直平分线交于点;
②连接并延长,在延长线上截取;
③连接.
则四边形为所求作的矩形.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全尺规作图(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.
证明:是线段的垂直平分线,
,
,
四边形为平行四边形(______)(填推理依据).
,
平行四边形为矩形(______)(填推理依据).
作法:
①作线段的垂直平分线交于点;
②连接并延长,在延长线上截取;
③连接.
则四边形为所求作的矩形.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全尺规作图(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.
证明:是线段的垂直平分线,
,
,
四边形为平行四边形(______)(填推理依据).
,
平行四边形为矩形(______)(填推理依据).
更新时间:2024/04/25 14:44:42
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【推荐1】课堂上,老师提出问题:
如图1,,是两条马路,点A,B处是两个居民小区.现要在两条马路之间的空场处建活动中心P,使得活动中心P到两条马路的距离相等,且到两个小区的距离也相等.如何确定活动中心P的位置?
小明通过分析、作图、证明三个步骤正确地解决了问题,请你将小明的证明过程补充完整.
步骤1 分析:若要使得点P到点A,B的距离相等,则只需点P在线段的垂直平分线上;若要使得点P到,的距离相等,则只需点P在的平分线上.
步骤2 作图:如图2,作的平分线,线段的垂直平分线,交于点P,则点P为所求.
步骤3 证明:如图2,连接,,过点P作于点F,于点G.
∵,,且 (填写条件),
∴( )(填写理由).
∵点P在线段的垂直平分线上,
∴( )(填写理由).
∴点P为所求作的点.
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(1)当折叠后点B和点A重合时,用直尺和圆规作出直线;(不写作法和证明,保留作图痕迹)
(2)若,求的度数.
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(1)用尺规完成基本作图:作线段的垂直平分线分别交线段,,于点Q,E,F,连接;(保留作图痕迹,不写作法和结论)
(2)若,求证:.(补全证明过程)
证明:∵四边形为矩形,
∴①__________度.
∵直线是线段的垂直平分线,
∴②_________,,.
在中,,
∵,
∴,
∴,
∴③__________,
∴.
在利中,
∴.
(1)用尺规完成基本作图:作线段的垂直平分线分别交线段,,于点Q,E,F,连接;(保留作图痕迹,不写作法和结论)
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∴①__________度.
∵直线是线段的垂直平分线,
∴②_________,,.
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∴③__________,
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【推荐2】在中,
尺规作图:作AB的垂直平分线,交BC于点D,交AB于点E;不写作法,保留作图痕迹
若,,求BD的长.
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(2)若,,则四边形是什么特殊四边形?请证明你的结论.
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(3)若D为中点,则当 时,四边形是正方形?
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