（1）计算：
①
②
（2）解方程：
①
②
①
②
（2）解方程：
①
②
更新时间：2024/09/15 05:25:14
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(0.65)
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【推荐2】用字母表示数是数学发展史上的一个里程碑，利用字母表示数，可以简化计算，可以使数量之间的关系更加简明，且更具有普遍意义．
(1)有理数的除法法则是“除以一个非零的数，等于乘以它的倒数”，请用字母表示这一法则：_______________．
(2)计算
的结果是_______________．
(3)甲、乙两家商店都经营一种商品，一开始标价相同．甲先涨价
，发现销量不好，接着降价出售；乙先降价，后来又涨价．设最后的实际售价分别是
和
，则______．（填“＞“＜”或者“＝”）
(1)有理数的除法法则是“除以一个非零的数，等于乘以它的倒数”，请用字母表示这一法则：_______________．
(2)计算
的结果是_______________．(3)甲、乙两家商店都经营一种商品，一开始标价相同．甲先涨价
，发现销量不好，接着降价出售；乙先降价，后来又涨价．设最后的实际售价分别是和，则______．（填“＞“＜”或者“＝”）
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；
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【推荐1】计算：
（1）3﹣6×
（2）﹣13﹣（1﹣
）÷3×[3﹣（﹣3）2]．
（1）3﹣6×
（2）﹣13﹣（1﹣
）÷3×[3﹣（﹣3）2]．
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；(2)
.
解答题-问答题
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(0.65)
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【推荐1】在平面直角坐标系中，已知点
和点
(1)若
轴，求n的值；
(2)若将点A向上平移2个单位，再左平移3个单位，得到点B，求n的值．
和点(1)若
轴，求n的值；(2)若将点A向上平移2个单位，再左平移3个单位，得到点B，求n的值．
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；
．
，具有
的结构特征，我们把满足这一特征的一对有理数称为“共生有理数对”，记作
．例如：
都是“共生有理数对”．
中，“共生有理数对”是______．
是“共生有理数对”，求
的值；
是“共生有理数对”，判断
是不是“共生有理数对”，并说明理由．
