【推荐1】小明利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”，已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω，滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”。

（1）请将电路图连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数变小______。
（2）电路改正以后，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最______（选填“左”或“右”）端。
（3）为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，定值电阻两端的电压至少保持______V不变。
（4）下表是小明同学测得的实验数据，第______次的实验数据在明显错误，分析时需要把它去掉。

实验次数	1	2	3	4	5
电阻R/Ω	5	10	15	20	25
电流I/A	0.6	0.3	0.2	0.7	0.12

综合分析数据可得实验结论：______。
（5）上表正确的四次实验中，滑动变阻器的最大和最小电阻之比为______。
【拓展】同组的小华同学提出，用电阻箱替换定值电阻，不用反复拆装元件，还可得到更多的数据，他们找老师借了一个电阻箱（0～999.99Ω），若保持电压表示数仍为3V，且电流表量程不变，为保证实验顺利完成，电阻箱接入电路的阻值范围应为______Ω。

【推荐2】小华利用如图所示的电路，探究通过导体的电流与导体电阻的关系。他使用的器材有：满足实验要求的可调电压的学生电源、阻值为5Ω（R₁）、10Ω（R₂）、15Ω（R₃）、20Ω（R₄）、25Ω（R₅）的定值电阻若干、“15Ω 1A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干。

(1)小华首先将接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为，读出电流表的示数并记录在实验数据表格中。
(2)然后他用替换接入电路，闭合开关后发现电压表示数大于，他调节滑动变阻器的滑片P，使______时，读出电流表的示数并记录在实验数据表格中。
(3)仿照上述步骤(1)和(2)，小华用替换接入电路进行实验，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片P，电压表的示数始终大于，你认为出现上述情况的原因可能是( )
A．滑动变阻器最大阻值太大       B．滑动变阻器最大阻值太小
C．电源电压太低       D．电源电压太高