【推荐1】在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V保持不变，所用小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω。

（1）用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮_____；
（2）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移到最_____端（选填“左”或“右”）；
（3）闭合开关S后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先应该操作的是_____ （填序号）；
A．检查电路是开断路
B．检查电路是开短路
C．移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡是否发光
（4）通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示．分析图像可知，当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻会_____（选填“增大”“不变”或“减小”）；小灯泡的额定功率为_____W；
（5）若将小灯泡换成定值电阻，该电路还可以进行的实验有_____（请写出一个即可）。

【推荐2】小红同学用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。小灯泡标有“2.5V”字样。
   
（1）图甲中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线；（要求R的滑片向A端移动时接入电路中的电阻变大，导线不得交叉）____
（2）实验过程中，当电压表示数为1.8V时，为了测量小灯泡的额定功率，需将滑片向 _____（选填“A”或“B”）端移动，此过程中小灯泡明显变 _____；
（3）根据测量的数据绘制成I﹣U图像（如图乙），得出小灯泡的额定功率为 __________W。分析图像还发现，小灯泡的电阻值是变化的，主要受 _______影响。

【推荐3】如图所示，小明在做“测量小灯泡电功率”的实验。实验室有如下器材：电源（设电压恒为6V不变）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为R₁“10Ω   1A”和R₂“30Ω   0.5A”的滑动变阻器各一个，导线若干。

（1）连接电路时，小明应选用规格为_____（选填“R₁”“R₂”）的滑动变阻器；
（2）连接好电路后，闭合开关前，在甲图中滑动变阻器的滑片P应置于______端（选填“A”或“B”）；
（3）排除故障，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为______V；通过实验，小灯泡的U-I图像如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_____W；
（4）由图乙可知，小灯泡灯丝电阻大小的变化可能与_____有关。

【推荐1】测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。

（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整；______
（2）按要求将电路连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P，电流表、电压表示数如图所示，则小灯泡此时的电功率为_____W。若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中变阻器滑片P向 _____端（填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为 _____V；

（3）实验中发现小灯泡很暗，移动滑动变阻器的滑片，电压表、电流表的示数不发生改变，则出现故障的原因可能是 _____；
（4）排除故障后，小明画出小灯泡的电流随电压变化的图象，你认为图像应该是图中的 _____，小明 _____（选填“能”或“不能”）用该实验装置中的器材完成探究电流与电压的关系；
（5）实验结束后，小琪想测量小灯泡L的额定功率却发现电压表坏了，于是他设计了图丁电路。已知小灯泡的额定电流为I_额＝0.3A，图中R为电阻箱，R₀为定值电阻（阻值未知），实验步骤如下：
①将单刀双掷开关接a，调节电阻箱和滑动变阻器的滑片至适当位置，记下电流表示数为_____和电阻箱的读数R₁；
②将单刀双掷开关接b，保持滑动变阻器的滑片位置不变，调节电阻箱，使电流表的示数不变，记下电阻箱的读数R₂；
③小灯泡L的额定功率为P_额＝____________（用已知量和测量量的符号表示）。

【推荐2】物理小组利用如图所示的实验电路测量小灯泡的额定功率，已知待测小灯泡额定电压为 4.5V；小灯泡额定功率约为 1W，电源电压恒为 6V。

(1)小刘同学连接的实验电路如图甲所示，闭合开关，小灯泡发光。他将滑动变阻器的滑片从最左端向右移动过程中，滑动变阻器连接出现了______（填断路/短路）故障。仔细检查电路后，小组成员小宇、小新同学认为要完成本实验，需要对小刘连接的电路进行改正。
小宇认为：“只需要将甲图中导线①在 B 接线柱的连接改接到 D 接线柱处”； 小新认为：“只需要将甲图中导线②在 B 接线柱的连接改接到 D 接线柱处”。
你认为______（填小宇/小新/小宇和小新）的观点是正确的。
(2)①改成正确的电路连接后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为 4.5V 时。电流表示数如图乙所示，电流表示数如图乙所示，小灯泡额定功率的测量值______W。
②若该小灯泡被烧坏了，断开开关后（滑动变阻器滑片位置不变），物理小组用规格为“4.5V、1.5W”的小灯泡替换已烧坏小灯泡。当再闭合开关后，该小灯泡的功率______（填＞/＜/＝）1.5W，为使其两端电压达到额定电压，应让滑动变阻器的滑片______（填位置不变/向 A 端移动/向 B 端移动）。

【推荐3】我市中考实验操作考试时，实验老师为“研究小灯泡的电功率”实验准备了以下器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为10Ω）、规格为“12Ω 1A”的滑动变阻器和“20Ω 2A”的滑动变阻器各一个，恒定不变。

次数	电压表示数/V	电流表示数/A	电功率	灯泡亮度
1	2.5	0.30		较亮
2	3	0.32	0.96	很亮
3	2	0.26	0.52	稍亮

（1）闭合开关前，应将滑片P移到最 ___________（选填“左”或“右”）端；
（2）经检查，电路连接无误，各元件完好，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，原因是___________；为了使灯泡正常发光，接下来的操作是：___________；
（3）实验中收集信息如上表。分析表中信息可得：
①___________；
②___________。

【推荐1】在“测量小灯泡的额定功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样。

   

（1）实验原理是_________；
（2）图甲中有一根导线多余导致电路错误，请在这根导线上打“×”________；（画在图上）
（3）改正电路错误后，在闭合开关前，应将图甲中滑动变阻器的滑片调至_________端；（选填“A”或“B”）
（4）闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是_________；
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（5）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为_________。

【推荐2】在“伏安法”测量小灯泡的电功率的实验中，如图所示，小灯泡的额定电压为“2.5V”，正常发光时的电阻约为8Ω。

（1）根据题意，在图甲虚线方框内画出实验电路图（部分已画好）______；
（2）根据图甲连接图乙实物电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整______；
（3）移动滑片P到某一位置时，电压表示数为2.0V，此时要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______（选填“左”或“右”）端移动；
（4）移动滑片P，当小灯泡正常工作时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是______W；
（5）完成上述测量后，小明设计了如图丁所示的电路，测量已知额定电流的小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电流为I_额，定值电阻的阻值为R₀，实验步骤如下，请补充完整：

①闭合开关S、S₂，调节滑动变阻器R的滑片P，使电流表示数为______；
②闭合开关S、S₁，断开开关S₂，滑动变阻器的滑片保持不动，记录下此时电流表的示数为I；
③小灯泡的额定功率的表达式为P_额＝______。

【推荐3】在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为，小灯泡的额定电压为，如图甲是未连接完整的实验电路。

（1）连接实验电路的过程中，开关应________；在补充实验电路时，应将电源负极与滑动变阻器的________（选填“A”或“B”）端连接，滑片P向左端移动时电流表的示数变大；
（2）调节滑动变阻器的滑片，如图乙所示，电压表的示数为________V，为了测小灯泡的额定功率，应将滑片向________（选填“A”或“B”）端移动；
（3）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的图像，由图像可知，小灯泡的额定功率为________W；
（4）由图丙可知小灯泡正常发光时的电阻是________，小灯泡的电阻是变化的，原因是灯丝电阻受________的影响。