【推荐1】如图所示是研究压强的简易实验。实验器材是：一块泡沫塑料（海绵）、一只自制的小桌、一只大砝码（50g）。实验时，按图中甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度。
（1）图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力 __________（填“相同”或“不同”），小桌与海绵的接触面积相同，海绵下陷的程度 __________（填“相同”或“不同”）；可以得出的结论是：__________；
（2）图乙和图 __________相比较，可以探究压强大小和接触面积大小的关系。可得到的结论是：__________；
（3）此实验中运用到的主要科学方法是 __________。
   

【推荐3】（1）为了探究阻力对物体运动的影响，做了如图所示的实验。

①为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况，在实验中应让小车从同一斜面同一高度由静止滑下，使小车到达水平面时具有相同的_________。
②实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_____（填“快”或 “慢”）。
③通过实验推理得出：假如小车不受阻力，小车将保持_________运动状态。
（2）小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。

①实验中小宇是通过观察_______________来比较压力作用效果的。
②比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：在受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。
③若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_________所示实验。

【推荐1】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，小军利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的实验。

（1）观察比较图甲、乙的实验情况可以得到的结论是____________________；
（2）分析比较__________两图的实验现象，可以得出结论：压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显；请举出生活中利用该结论的一个事例：____________________；
（3）分析实验甲、乙、丙，可以进一步发现，压力与受力面积的比值__________，压力的作用效果越明显。

【推荐2】某同学利用小桌、海绵、砝码等器材“探究影响压力作用效果的因素”实验，如图所示。关于下列结论：
①甲、乙两次实验，说明压力越大，压力作用效果越不明显
②甲、丙两次实验，说明压力作用效果跟受力面积的大小有关
③图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小相等
④图戊实验，将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，发现他们对海绵的压力作用效果相同，说明压力作用效果与受力面积无关其中正确的是（　　）

A．①②

B．②③

C．③④

D．③

【推荐3】小刚同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，找到了规格相同的海绵、小桌、砝码、木板，做了以下实验。

       

      

（1）在实验中，压力作用效果是通过观察海绵的______，此处采用的实验方法是______；
（2）通过比较图E和F，得出的结论是：______。由此可知，有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的______；
（3）若将带砝码的小桌分别放在图2所示的海绵、木板上，图a中海绵受到的压强p₁和图b中木板受到的压强p₂关系：p₁______p₂；
（4）小刚将小桌换成一个正方体实心物块，如图3所示，下面是海绵，上面是物块，将铁块沿图中虚线竖直方向切成大小不同的两块，发现它们对海绵的压力作用效果相同，于是得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______。

【推荐1】学习了“物体的质量及其测量”一章后，小明产生了这样的一个疑问：物体的质量与其形状是否人关呢？为此，小明设计了一个实验来探究这个问题．他选用一块橡皮泥作为研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中：

橡皮泥的形状	长方体	圆柱体	圆环体	碎块
橡皮泥的质量/g	28	28	28	28

（1）实验时，小明选用橡皮泥作为实验材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？
答：______________________________________________
（2）由小明的实验，你得出的结论是___________________________________________
（3）你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题？（例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上，探究压力作用的效果）
答：_______________________________________________________________________

【推荐2】如图所示是“探究影响压力作用效果的因素”的实验。

(1)实验中通过观察___________来比较压力的作用效果，这里用到的方法是___________；
(2)比较___________两次实验，可以初步得出结论：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
(3)比较乙丙两次实验，可初步得出结论：压力一定时，___________，压力作用效果越明显；
(4)乙图中海绵受到的压强为，丁图中木板受到的压强为，则___________。（选填“>”、“<”或“=”）

【推荐3】如图，是探究压力作用效果影响因素的实验装置，请回答下列问题．

实验中是通过海绵的 _________________ 来反映压力的作用效果．
观察甲乙两图能得出结论： ________________________________________________ ．
如果要探究压力作用效果与受力面积的关系应该选择 _________ 两图．
该实验用到的科学探究方法有 _____________________ （任写一种）