安徽省合肥市瑶海区2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题

安徽 九年级 期中 2022-10-24 317次 整体难度： 容易 考查范围： 物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展

一、选择题 添加题型下试题

22-23九年级上·安徽合肥·期中

选择题-单选题 | 容易(0.94)

解题方法

物理化学变化、性质

1. 下列变化属于物理变化的是

A．水结成冰

B．钢铁生锈

C．食物腐败

D．木材燃烧

2022-10-23更新 | 112次组卷 | 1卷引用：安徽省合肥市瑶海区2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

22-23九年级上·安徽合肥·期中

选择题-单选题 | 容易(0.94)

解题方法

空气的成分与空气污染、防治

2. 12月5日湖南等9省市遭遇大雾笼罩，恰在这天，去年的12月5日《环境空气质量标准》二次公开征求意见截止。PM_2.5首次被纳入标准，PM_2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，因为这些颗粒物太轻，很难自然沉降落到地面上，而是长期漂浮在空中，不仅小到看不见，更小到可以直接进入肺泡甚至融入血液，和人体内的细胞“搏斗”并伤害这些细胞。大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的

A．二氧化碳	B．一氧化碳
C．二氧化硫	D．可吸入颗粒物

2022-10-23更新 | 81次组卷 | 1卷引用：安徽省合肥市瑶海区2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2020·陕西榆林·模拟预测

选择题-单选题 | 较易(0.85)

3. 下列图标中，在运输浓硫酸的罐车上需粘贴的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2020-05-11更新 | 82次组卷 | 2卷引用：2020年陕西佳县佳芦镇中学中考模拟化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

21-22九年级上·内蒙古通辽·期中

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

化学实验操作

4. 在进行实验时，下列做法恰当的是

A．

B．

C．

D．

2023-11-11更新 | 23次组卷 | 7卷引用：内蒙古科尔沁左翼中旗宝龙山中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

19-20九年级上·河南郑州·期末

选择题-单选题 | 容易(0.94)

5. “遥知不是雪，为有暗香来。”我们能嗅到花香的原因是

A．分子的结构相对稳定	B．分子大都是由原子构成的
C．分子之间有间隔	D．分子在不断地运动

2020-04-26更新 | 114次组卷 | 3卷引用：河南省郑州市新郑市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

22-23九年级上·安徽合肥·期中

选择题-单选题 | 适中(0.65)

名校

解题方法

实验设计与评价

6. 下列实验方案、现象与结论均正确的是

	实验方案	现象	结论
A	测定空气中氧气的含量	集气瓶内的水面上升约	氧气约占空气总体积的
B		烧杯a中的溶液变红	分子在不断运动
C		铁丝在空气中发生红热，不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体	氧气浓度越大，燃烧越剧烈
D		空气中澄清石灰水无明显变化，呼出的气体中澄清石灰水变浑浊	空气中二氧化碳的含量大于呼出的气体中二氧化碳的含量

A．A

B．B

C．C

D．D

2022-10-23更新 | 158次组卷 | 3卷引用：安徽省合肥市瑶海区2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2018·江苏镇江·一模

选择题-单选题 | 较易(0.85)

7. 用代表碳原子，用代表氧原子，则化学方程式2C+O₂=2CO表示正确的是

A．

B．

C．

D．

2019-02-13更新 | 277次组卷 | 6卷引用：江苏省镇江市索普初级中学2019届九年级上学期期中测试化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2017·福建泉州·模拟预测

选择题-单选题 | 较易(0.85)

8. 根据图中的信息判断，下列说法错误的是（　　）
   

A．硫原子的质子数是16

B．硫原子核外有3个电子层

C．当X=8时，该微粒是阳离子

D．在化学变化中，硫原子易得电子

2020-05-08更新 | 75次组卷 | 2卷引用：2017年福建省泉州市惠安县中考模拟化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

22-23九年级上·安徽合肥·期中

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

物质的分类

9. 现有锌、二氧化锰、氯酸钾和石灰石四种固体，为了区分它们，小明参照二歧分类检索表制作了一张物质检索表（如图）。下列叙述正确的是
   

A．甲表示的是氯酸钾

B．乙表示的是二氧化锰

C．表中“     ”应该表示为“黑色固体”

D．可根据是否含有氧元素对丙、丁分类

2022-10-23更新 | 92次组卷 | 1卷引用：安徽省合肥市瑶海区2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

21-22九年级上·四川眉山·阶段练习

选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

定义分析和推理

10. 下列说法不正确的是

A．二氧化锰是所有反应的催化剂

B．混合物与纯净物的本质区别在于是否是由一种物质组成

C．催化剂在反应前后本身的质量和化学性质不会发生变化

D．物质与氧气发生的反应属于氧化反应

2021-11-01更新 | 63次组卷 | 2卷引用：四川省眉山市仁寿县书院初级中学2021-2022学年九年级上学期第一学月化学月考试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

2017·广东茂名·一模

选择题-单选题 | 适中(0.65)

名校

11. 如图是某原子的结构示意图。下列关于该原子的说法不正确的是

A．属于金属元素原子	B．最外层电子数为 7
C．容易得到电子	D．有 3 个电子层

2016-11-28更新 | 538次组卷 | 16卷引用：2017届广东省茂名高州市东岸中学九年级中考模拟（一）化学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

15-16八年级上·山东东营·期中

选择题-单选题 | 容易(0.94)

解题方法

测定空气含量

12. 用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，应选择下列物质中的（     ）

A．细铁丝

B．红磷

C．硫粉

D．木炭

2020-08-24更新 | 94次组卷 | 10卷引用：2015-2016学年山东省东营市乐安中学八年级上学期期中测试化学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

二、填空与简答 添加题型下试题

21-22九年级上·天津南开·期末

填空与简答-填空题 | 适中(0.65)

解题方法

离子、原子结构示意图

13. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图，回答问题：

   

(1)D所示粒子在化学反应中容易______电子（填“得到”或“失去”）。
(2)若E中x=10时，则该粒子属于______（填“原子”或“离子”）。
(3)若B、E两种粒子属于同种元素，则x=______。
(4)已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同，则C在元素周期表中排在第______周期。
(5)A、D两种元素能组成二氧化硫气体，将该气体通入氢硫酸（H₂S）溶液中，生成硫单质沉淀和水，该反应的化学方程式为______。

2022-01-06更新 | 174次组卷 | 2卷引用：天津市南开区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

20-21九年级上·辽宁营口·期末

填空与简答-科普阅读题 | 适中(0.65)

解题方法

绿色化学与低碳生活

14. 阅读下面科普短文。
生活垃圾处理不当会造成环境的污染，我们能为赖以生存的环境做些什么呢？可以将生活垃圾分类，把可回收物和有害垃圾分别投入相应的垃圾箱。其实，还可以把厨余垃圾中的鲜垃圾用来制作“环保酵素”。
制作方法：按1:3:10的比例将红糖、鲜厨余（水果皮、菜叶等）、水混合装入桶中，盖盖发酵3个月，过滤出液体，得到环保酵素。
环保酵素在农业生产和日常生活等诸多方面都有着重要的作用。
我国是农业大国，施用化学肥料是保证粮食高产、稳产的一种重要措施，但与此同时，长期施用化肥会造成土壤退化、生态环境污染等问题。某资源环境学院研究人员分用1:250、1:500、1:750、1:1000的酵素液（每周施浇3次）对土壤中有机质等含量进行了研究，结果如图所示。

绿水青山就是金山银山。保护环境，从自身做起。
依据短文内容和所学知识，回答下列问题：
（1）长期施用化肥会造成的后果是____________；
（2）制作环保酵素，可以用_____________的方法去除固体杂质，最终得到液体。
（3）下列可用于制环保酵素的是______________；
A橘子皮                           B发芽的马铃薯                    C丢弃不用的菜叶
（4）下列说法正确的是_________（填序号）
A环保酵素对土壤中有机质含量提高有一定的效果
B施浇环保酵素到第7周，土壤改良效果最佳
C环保酵素浓度越大，土壤改良效果越好

2021-01-28更新 | 153次组卷 | 2卷引用：辽宁省营口市大石桥市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

三、实验题 添加题型下试题

2021九年级上·全国·专题练习

实验题 | 适中(0.65)

解题方法

气体制取装置的探究

15. 下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

(1)写出仪器名称Ⅰ___________，Ⅱ_____________。
(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置________(填编号)。
(3)若用D装置收集氧气，操作的正确顺序为_____________(填编号)。
a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中
b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
(4)若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。

2021-10-31更新 | 181次组卷 | 3卷引用：课题2.3.2 分解过氧化氢法-2021-2022学年九年级化学上册同步分层作业（人教版）

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

四、填空与简答 添加题型下试题

21-22九年级下·广东深圳·阶段练习

填空与简答-流程题 | 适中(0.65)

解题方法

制备物质的流程（除合成氨以外）

16. 金属镍可用于制造货币、合金结构钢、氢化催化剂等。粗制氧化镍主要含氧化镍（NiO）， 以及少量氧化钴（CoO）和氧化铁，以粗制氧化镍为原料制备纯镍的流程如下：

(1)反应②中生石灰在生活中的用途是______；反应③中，反应物 X 的化学式是______。
(2)写出反应④涉及的化学方程式______。
(3)操作安全说明中要求反应⑤开始前“用氮气充分吹扫设备内部”的目的是______。反应⑤涉及到的均是置换反应，写出其中生成镍的化学方程式______。
(4)流程中的蒸馏过程类似于石油的分离过程，属于______（填“物理”或“化学”） 变化。
(5)2020 年哥伦比亚大学化学团队开发出了镍钴双金属基催化剂，用其来催化 CH₄和 CO₂制取合成气，反应过程如图，有关说法正确的是______。

A．Ni 基双金属催化剂在反应前后质量和性质都没有改变，可重复使用

B．该反应的最终生成物是氢气和一氧化碳

C．镍和钴双金属基催化剂中的镍、钴都是由原子构成的金属单质

D．反应前后各元素的化合价均未改变

E．甲烷是能产生温室效应的气体

2022-03-01更新 | 184次组卷 | 3卷引用：广东省深圳市2021-2022年学年九年级2月份质量检测化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

五、科学探究题 添加题型下试题

22-23九年级上·安徽合肥·期中

科学探究题 | 较难(0.4)

解题方法

实验探究物质的组成成分以及含量 实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素

17. 某化学兴趣小组同学在回收废旧电池的同时，开展了如下的实验探究。
【查阅资料】废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。
【实验1】废干电池的拆卸与处理
（1）兴趣小组同学将废旧干电池卸下的锌筒、碳棒冲洗干净，备用。
（2）将铜帽放入盐酸中，除去锈污，冲洗备用。
【实验2】检验废干电池筒内黑色固体中MnO₂的存在
兴趣小组同学设计了如图所示的实验：

（1）操作②中过玻璃棒的作用是______。
（2）操作③灼烧黑色滤渣时，会产生一种气体能使澄清石灰水变浑浊，该反应的化学符号表达式为______。
（3）操作④试管中产生的气体能使带火星木条复燃，该气体为______
（4）由此得出结论：滤渣中黑色固体化学式为______和______
【实验3】利用回收锌皮制取氢气及相关探究
（1）用锌皮和稀硫酸制取氢气。用适当的发生装置，采用排水法收集并测定氢气的体积（如图2），气体从装置A导管口______（填“a”或“b”） 进，选用仪器B测量排出水的体积，仪器B名称是______。
（2）探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素。反应过程中用前10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同，进行下表4组实验，获得数据如下、

实验编号	试剂		前10 min内产生的 氢气体积（mL）
	锌的纯度	稀硫酸的体积和浓度
a	纯锌	30 mL 30%	564.3
b	含杂质的锌	30 mL 30%	634.7
c	纯锌	30 mL 20%	449.3
d	纯锌	40 mL 30%	602.8

[数据分析]
①比较实验a和实验b得到的结论是：______。
②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响，需比较实验______（填实验编号）。
③探究影响该反应快慢的因素，还需控制的条件是：______（举一例即可）。
【实验4】探究经处理干净的二氧化锰在氯酸钾分解反应中的催化作用
（1）把干燥纯净的24.5g氯酸钾和5.5g二氧化锰混匀、装入大试管中，加热。
（2）待反应完全后，将试管冷却、称量，得到20.4g残留固体。
（3）再将残留固体经溶解、过滤、洗涤、干燥、称量，得到5.5g黑色固体。
[数据分析]
①该实验说明：二氧化锰在氯酸钾分解反应前后，______不变。
②完全反应后制得氧气的质量是______g。（提示：已知所有化学反应遵循如下规律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成各生成物的质量总和）
[实验反思]
要证明二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂，还要做一个对比实验：将等质量的2份氯酸钾粉末，其中一份加入少量的上述实验所得二氧化锰混匀、装入试管，另一份装入另一试管，加热，比较______的大小。

2022-10-23更新 | 166次组卷 | 1卷引用：安徽省合肥市瑶海区2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷