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安徽省安庆市怀宁县凉亭初级中学2022~2023学年九年级上学期期末模拟化学试题
安徽 九年级 期末 2022-12-11 142次 整体难度: 容易 考查范围: 身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展、物质构成的奥秘、物质的化学变化

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
1. 下列图示实验中不能明显观察到发生化学变化的是
A.B.
C.D.
2022-12-01更新 | 57次组卷 | 3卷引用:陕西省西安市新城区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
2. 化学与生产、生活息息相关,下列说法正确的是
A.大气中二氧化碳的含量增多,会造成酸雨
B.锅炉用煤加工成粉末状,可减少煤的浪费,节约能源
C.室内起火,应迅速打开所有门窗通风,释放烟气
D.干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、精密仪器等物品的失火
选择题-单选题 | 容易(0.94)
解题方法
3. 如图所示化学实验操作正确的是
A.
加热液体
B.倾倒液体
C.连接装置D.点燃酒精灯
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
4. 稀土元素被称为当代的“工业味精”,中国稀土之父——徐光宪的研究成果使稀土元素的分离变得更加简单。镧是一种稀土元素,它在元素周期表中的某些信息如图所示,下列说法正确的是

A.镧元素属于非金属元素
B.镧原子的核外电子数为7
C.镧的原子序数为139
D.镧原子核内有57个质子
5. 莲花清瘟胶囊源自传统中医名方,可用于治疗流感,现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5)。下列有关没食子酸的说法,正确的是
A.属于氧化物B.碳、氢、氧元素的质量比为7:6:5
C.含有18个原子D.完全燃烧生成CO2和H2O
2020-12-25更新 | 477次组卷 | 21卷引用:江苏省常州市天宁区常州外国语学校2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题 | 容易(0.94)
解题方法
6. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是
选项宏观现象微观解释
A水沸腾时能掀开壶盖分子的体积随温度升高而增大
B氧化汞受热分解生成汞和氧气分子种类改变
C用扫描隧道仪获得苯分子图像分子的体积很小
D品红在热水中扩散得更快温度升高,分子运动速率加快
A.AB.BC.CD.D
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
7. 一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中发生反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是

A.反应前后原子的种类发生改变B.该反应为化合反应
C.丙可充入食品包装袋中以延长食品保质期D.参加反应的甲、乙分子个数比为2:3
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
9. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化
B.将燃着的木条伸入集气瓶中木条熄灭,则集气瓶中气体一定是二氧化碳
C.分子、原子都是不显电性的粒子,但不显电性的粒子不一定是分子或原子
D.原子最外层电子数决定化学性质,最外层电子数相等的原子化学性质一定相似
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
解题方法
10. 实验课上,同学们设计了如下四个实验,其中能达到目的的是
A.比较不同催化剂的催化效果
B.证明CO2可与水发生反应
C.验证质量守恒定律
D.证明石墨具有导电性
选择题-单选题 | 适中(0.65)
11. 下图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列说法不正确的是

A.实验中制取的 CO2可选择大理石和稀硫酸
B.①、④棉球变红
C.④比①先变红,说明 CO2密度大于空气
D.①、④变红,②、③不变红,说明使紫色石蕊变红的是碳酸
2022-11-30更新 | 303次组卷 | 8卷引用:广东省佛山市南海区桂城街道桂江第一初级中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
12. 归纳总结是学习化学常用的方法,下列知识归纳完全正确的是
A.性质与用涂B.构成物质的微粒
①稀有气体密度比空气小——用于霓虹灯
②活性炭有吸附性——可用来除去冰箱中的异味
①原子的质量主要集中在原子核上
②原子得失电子变为离子,电子层数不一定变化
C.物质的除杂D.生活安全常识
①除去CO中的CO2——通过灼热的CuO
②除去硬水中可溶性Ca2+、Mg2+——加肥皂水,振荡
①CO中毒——将患者迅速转移到通风处
②夜间发现家里燃气泄漏——立即开灯检查

A.AB.BC.CD.D

二、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-科普阅读题 | 适中(0.65)
解题方法
13. 阅读下面的科普短文。
可燃冰,又称天然气水合物,一种外观似冰且遇火即燃的结晶化合物,其分子由甲烷分子和水分子构成,具有笼状结构(如图1)。

可燃冰主要蕴藏在深海沉积物和陆地永久冻土中,由水和天然气在高压和低温条件下结晶而成,当温度升高或压强降低时,会立即分解释放出可燃性气体——甲烷。可燃冰燃烧值高、污染小,且储量丰富,因而被各国视为未来化石燃料的替代能源。
依据文章内容回答下列问题:
(1)可燃冰的形成有三个基本条件:原材料(水和天然气)、高压和_______
(2)可燃冰被视为“未来能源”的理由是______。(写一点即可)
(3)下列说法不正确的是       (填序号)。
A.可燃冰能燃烧,说明水具有可燃性
B.当今世界能源储量中,可燃冰居首位
C.可燃冰的能量密度约为煤的十倍

(4)我国可燃冰开采技术世界领先,将可燃冰进行二次能源开发意义重大。甲烷和水在一定条件下可制备合成气(主要成分是一氧化碳和氢气),该反应的化学方程式为_____

三、实验题 添加题型下试题

14. 根据下列装置回答问题。

(1)写出下列仪器的名称:①______
(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选择的气体发生和收集装置是______(填字母),该反应的化学方程式为______
(3)在实验室制取二氧化碳的实验中,与装置B相比,装置C的优点是______
(4)实验室用E装置收集二氧化碳,验满的方法是______
2022-12-10更新 | 31次组卷 | 1卷引用:安徽省安庆市怀宁县凉亭初级中学2022~2023学年九年级上学期期末模拟化学试题

四、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-流程题 | 较易(0.85)
15. 空气是宝贵的自然资源,如图是以空气等为原料生产尿素[CO(NH22]的流程。请按要求回答相关问题:

(1)X气体为______(填化学式);
(2)图中分离空气的原理______
(3)空气中含有的少量稀有气体的化学性质______(选填“活泼”或“稳定”);
(4)写出甲烷燃烧化学方程式______
2022-12-10更新 | 96次组卷 | 2卷引用:安徽省安庆市怀宁县凉亭初级中学2022~2023学年九年级上学期期末模拟化学试题

五、科学探究题 添加题型下试题

16. 某兴趣小组为了验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。

(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式______
(2)小霖发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵守质量守恒定律。我______(填“同意”或“不同意”)小霖的观点,因为______
(3)小明同学按如图所示的装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量淡黄色固体。
【提出问题】淡黄色固体是什么?

物 质

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO32

MgCO3

Mg(OH)2

颜 色

白色

白色

淡黄色

白色

白色

白色

【查阅资料】小明同学查阅资料,记录了下列几种含有镁元素的物质的颜色。
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是______
【提出猜想】分析资料,根据颜色判断,小霖认为该淡黄色固体应该是______,可能是由镁与空气中的______反应生成的。
【实验探究】小霖设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能______
【反思与评价】空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁,为什么?请给出合理的解释______
(4)①若用镁来代替红磷测定空气中氧气的含量,实验所测得氧气的体积分数______(填“大于”“小于”“等于”)五分之一。
②将7.2g镁条放在某一足量混合气体(只有氮气和氧气)中燃烧,充分反应后,生成的固体物质的质量取值范围是:______
2022-12-10更新 | 110次组卷 | 1卷引用:安徽省安庆市怀宁县凉亭初级中学2022~2023学年九年级上学期期末模拟化学试题

六、计算题 添加题型下试题

17. 化学研究性学习小组同学取10g石灰石样品,用足量的稀盐酸测定石灰石中碳酸钙的质量分数(假设石灰石中杂质不与盐酸反应)。测量5分钟内生成CO2质量的数据如表:
时间/min 12345
生成CO2的质量/g1.52.53.03.33.3
请回答下列问题:
(1)石灰石中的CaCO3完全反应时,生成二氧化碳气体的质量是        g;
(2)该石灰石中CaCO3的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)

试卷分析

导出
整体难度:适中
考查范围:身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展、物质构成的奥秘、物质的化学变化

试卷题型(共 17题)

题型
数量
选择题
12
填空与简答
2
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
身边的化学物质
2
化学实验
3
化学与社会发展
4
物质构成的奥秘
4,5,6,8,9,12
5
物质的化学变化

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85氧气助燃性及实验  二氧化碳的检验、验满及净化  氢气的检验和验纯  描述实验现象单选题
20.85空气的污染与防治  燃料充分燃烧的方法及其重要性  灭火原理与方法  常用的灭火器相关知识单选题
30.94酒精灯的正确使用方法和注意事项  仪器连接  物质的加热  液体药品的取用单选题
40.85元素周期表信息示意图单选题
50.94用质量守恒定律确定物质组成  化学式、分子式及涵义  根据化学式计算元素质量比单选题
60.94微粒的观点解释现象  分子、原子的区别与联系单选题
70.65化合反应  质量守恒定律的微观解释  化学方程式含义  空气中各成分的用途单选题
80.94物质化学性质的决定因素  元素周期表及元素分类  二氧化碳的用途  燃烧的定义及条件单选题
90.65分子、原子的区别与联系  最外层电子在化学变化中的作用  二氧化碳的检验、验满及净化  能量转化与化学变化的关系单选题
100.85催化剂的概念、性质与用途  实验探究质量守恒定律  石墨的相关知识  二氧化碳物理性质及实验单选题
110.65制取二氧化碳的原理  二氧化碳与水的反应及实验单选题
120.85原子结构  空气中各成分的用途  碳及其化合物间相互转化  火灾的预防及自救措施单选题
二、填空与简答
130.65化学方程式的书写  绿色能源的开发及利用  甲烷的燃烧科普阅读题
150.85空气中各成分的用途  空气的分离流程题
三、实验题
140.65高锰酸钾制取氧气实验  制取二氧化碳的装置  二氧化碳的检验、验满及净化
四、科学探究题
160.65实验探究质量守恒定律
五、计算题
170.65含杂质的化学方程式计算
共计 平均难度:一般