【推荐1】根据下列反应事实写出相应的化学方程式。
(1)铁丝在氧气中燃烧：______________。
(2)电解水：______________。
(3)金属铝与硫酸铜溶液反应：___________。
(4)氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应：________________。

【推荐2】如图是实验室测定空气中氧气含量的实验装置，根据所学，请你回答下列问题：

(1)若将红磷换成木炭，该实验得不到想要的结果，为什么？
(2)化学实验中还有很多用到水的实验，请你任举其他两个不同的实验并说明水在实验中各自起到的作用。

【推荐3】写出下列反应的符号表达式并回答相应问题：
（1）氢气在空气中燃烧___________，能量的转化形式是__________。
（2）检验二氧化碳_________。
（3）二氧化碳通入紫色石蕊试液____________，现象是___________。
（4）铁丝在氧气中燃烧____________。

【推荐1】符号表达式表示下列化学反应：
(1)有黑色固体生成的化合反应________；
(2)如图________。

【推荐2】氧气是人类生产生活离不开的气体，回答有关氧气的问题。
（1）下列化学变化中，氧气不作为反应物的是_____________。（填序号）
①天然气燃烧        ②食物腐败       ③光合作用       ⑥钢铁生锈
（2）实验室用氯酸钾制取氧气的实验中，需要加入二氧化锰，二氧化锰的作用是____________。若所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量______________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

【推荐3】A、B、C、D、E、F六种物质都是已学化学内容中涉及到的物质，转化关系如图所示，其中A、C是白色固体，D、F是无色气体，B、E是黑色粉末。回答下列问题：

（1）在反应①中，反应前后B都存在的原因是： _____ ；B的化学式为 _____ ；反应①的反应基本类型为 _____ 反应。
（2）请写出反应②的化学方程式 _____ 。
（3）请描述反应③的实验现象 _____ 。
（4）指出物质D在日常生产生活中的一种用途 _____ 。

【推荐1】A、B、C、D、E分别是初中常见的五种物质，如图所示，“→”表示一种物质能通过化学变化转化为另一种物质，“—”表示两种物质能发生反应。且D通常情况下为暗紫色固体，C、E都能与B发生反应，且二者均为单质，C与B反应的产物A能使澄清的石灰水变浑浊，E能被磁铁所吸引，请回答问题：

(1)写出物质A的化学式：_________；
(2)写出E在B中燃烧的现象：__________________；
(3)写出D转化为B反应的化学方程式：__________________。

【推荐2】A-H是初中化学中常见的物质，A、D、G为单质，其余物质均为化合物。其中D是一种红色固体单质； E是一种有特殊气味的液体，通过某反应可同时生成H和F。
   
试推断：
（1）物质B的化学式：_____。
（2）物质E的一种用途：_____。
（3）反应②的基本反应类型：_____。
（4）写出下列反应的化学方程式A→D+H_____。

【推荐3】北京冬奥会的成功举办，让我们领略了无穷的冰雪魅力，将冰雪与化学推断题相结合也别有一番乐趣。下图“雪花”中的A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种化合物。其中A与B、C与D分别为同一类别的物质，E与F具有相同的阳离子，F为石灰石的主要成分（其中“—”表示物质间能相互发生反应，“→”表示物质间能发生转化）。请写出你的推断：

(1)F的化学式是___________。
(2)请写出B和F反应的化学方程式：___________。
(3)A→D的反应属于________（填基本反应类型）反应。