【推荐1】有A、B、R三种元素，在空气中A的单质约占总体积的21%，B元素能与A元素组成人体内最多的物质，该物质在常温下常压下为无色无味的液体， R元素的单质能在A元素的单质中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种对大气有污染的气体D。
请回答下列问题：
(1)A的元素符号为____________；
(2)B的名称为__________；
(3)D的化学式为_______________。

【推荐2】空气中体积分数约为78%的气体是______；人体中含量最高的金属元素是______。“84”消毒液的有效成分次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为______。

【推荐3】对物质进行分类能大大提高我们的生产生活效率和学习效率.下列物质中：①二氧化碳 ②冰水混合物 ③洁净的空气 ④二氧化硫 ⑤一氧化碳 ⑥液氧 ⑦矿泉水，属于混合物的是________（填序号）；属于空气污染物的是________（填序号）。

【推荐1】生活中处处有化学，根据①氦气、②二氧化硫、③氮气、④氧气填写空格（用化学式）：
(1)人类生命活动离不开的是_____；
(2)对空气有污染的是_____；
(3)新鲜“蛋黄派”袋内被空气含量（体积分数）最多充得鼓鼓，这种是_____；
(4)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是_____。

【推荐2】下列事实说明空气中含有哪些成分：
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______；
(2)酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有______；
(3)绿色植物能在空气中进行光合作用说明空气中含有______；
(4)食品包装袋中充入的防腐气体是______；
(5)制造霓虹灯所用的气体绝大多数来源于空气中的______。

【推荐3】氮气、氧气、二氧化碳、氖气四种物质，请用化学式填空。
（1）能使石灰水变浑浊的是__________
（2）用在电工的测电笔中(通电时显示红光)的是_____________
（3）能用于炼钢、气焊和医疗急救的______________

【推荐1】盐城市创建国家环保模范城市工作取得突破性成果，其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。
(1)盐城市的空气质量非常好，洁净的空气属于_________（填“混合物”或“纯净物”）
(2)下列措施中，不利于提高空气质量的是           。

A．开发新能源代替化石燃料	B．改进汽车尾气的净化技术
C．节假日燃放烟花爆竹	D．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气

(3)为了使老百姓能喝上放心的自来水，市政府也做出了极大的努力。请回答下列问题：
①自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有________；
A．沉淀            B．过滤            C．吸附            D．蒸馏            E．消毒
②实验室进行过滤操作时，除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒，其作用是_________。
③生活中我们可以发现水壶中有大量水垢，说明水中含有可溶性的钙镁化合物，为了检验居民生活用水是为硬水还是软水，可以向其中加入________检验。
(4)下图是电解水的简易装置。回答下列各问题：

   

指出电源的正、负极：A为__________极。事先往水中加入少量碳酸钠或者硫酸钠等物质，其目的是________。由实验事实可得出结论，说明水是由________组成。写出该反应的化学方程式：________。

【推荐2】（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是_____（填字母序号）．
A 碳酸钙 B 乙醇（C₂H₅OH ） C 二氧化碳
（2）化石燃料主要包括煤、_____ 和天然气，它们都含有碳元素，其中天然 气的主要成分是_____ （写化学式）．
（3）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．请按照要求完成填空：人类 一刻都离不开空气，空气质量与人体健康直接相关．空气中可供人类呼吸的气体是_____．目前上海空气质量日报主要污染物：可吸入颗粒物、_____、二氧 化氮．
（4）食醋中约含有 3%﹣5%的醋酸（C₂H₄O₂），醋酸由_____ 种元素组成．C₂H₄O₂的摩尔质量为_____，0.5mol C₂H₄O₂ 分子中约含有_____个氧原子．
（5）如图所示，有两瓶脱落了标签的试剂，其中一瓶是稀硫酸、一瓶是稀盐酸．为 鉴别这两瓶溶液，应选用的试剂是_____，通过观察实验现象判断反应_____（填写化学方程式）是否发生，即可得出结论．

【推荐3】阅读下面科普短文。
与“张牙舞爪”的雾霾相比，臭氧污染“隐藏”在万里晴空中，已成为夏季众多城市的大气环境污染元凶。
2019年3月29日，中国环境科学学会臭氧污染控制专业委员会成立。该领域的众多知名专家学者共同探讨大气臭氧污染防控的方向和路径。

臭氧(O₃)原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体，绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中，这就是人们通常所说的臭氧层，它吸收对人体有害的短波紫外线，防止其到达地球。可它为何又是危害环境的污染物？
地表空气中的臭氧对人体极为有害，一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过180微克/立方米的环境中，会产生眼睛刺痛，咳嗽等不良症状。研究表明，空气中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就会减弱3%，对于运动员来说，空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩。地表臭氧并不是人类活动直接排放出的污染物，而是因为氮氧化物或挥发性有机物与氧气结合而形成的，强烈的阳光照射会加速这一化学反应。氮氧化物主要来自于燃煤、汽车尾气等；挥发性有机污染物来源相对非常复杂，涂料、燃油、炼油厂、干洗店等，都会产生这种污染物。自2013年中国执行新《环境空气质量标准》，监测6种污染物以来，臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物，右图为某地臭氧、NO、NO₂、NO_X昼间12小时均值变化规律。
我国对于臭氧污染控制尚处于起步阶段，有效降低臭氧浓度依然任重而道远。
依据文章内容回答下列问题：
(1)从微观角度解释，氧气和臭氧化学性质不同的原因 ____ 不同。
(2)地表空气中的臭氧是由 ____ 生成的。
(3)如图，某地夏季某日昼时，臭氧污染最严重的时间段是 ____ (填序号)。
A 8：00～10：00 B 10：00～12：00 C 12：00～14：00 D 14：00～16：00
(4)下列说法正确的是 ______ (填序号)。
A 臭氧是一种无色无味气体
B 臭氧层具有吸收紫外线的作用
C 地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关
D 空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响
(5)为了减少臭氧污染，请你向市民提出一条可行建议 _____ ．

【推荐1】我国将力争2060年前实现“碳中和”，为此化学小组的同学开启了“低碳行动”项目式学习之旅。
任务一：认识自然界中碳循环。

(1)上图中箭头表示碳的输送途径，关于碳循环的说法正确的是___________(填字母)。

A．途径①消耗空气中的氧气

B．途径②消耗的量白天比夜晚少

C．途径③中的化石燃料为可再生能源

任务二：了解二氧化碳消耗的途径。
(2)碳捕捉：实际生产中常采用足量的氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，原理是___________(用化学方程式表示)。
(3)碳封存：某实验基地将二氧化碳压缩存入地下，实现二氧化碳的封存。从微观角度分析该技术能够实现的原因是___________。
任务三：制定低碳行动方案。
(4)列举一例符合低碳理念的行为___________。

【推荐2】“水循环”“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环，请结合下图分析：

   

(1)图中产生CO₂的途径有___________(填编号)。
(2)从物质变化角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环是___________。
(3)用学科观点分析碳循环和氧循环，下列说法正确的有___________(填字母)。

A．碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

B．碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变

C．碳循环和氧循环指的是碳元素和氧元素的循环

D．绿色植物通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加