下列区分化肥的方法不可行的是（ ）
| A．（NH4）2SO4与NH4Cl：加熟石灰研磨 |
| B．NH4HCO3与K2SO4：闻气味 |
| C．NH4NO3与KCl：加水溶解 |
| D．CO（NH2）2与磷矿物：观察外观 |
2019·河南·一模 查看更多[3]
更新时间：2019/04/23 08:34:34
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解题方法
【推荐1】尿素进入土壤，在土壤中脲酶催化作用下的反应机理如图，下列说法不正确的是
| A．尿素的化学式为CO(NH2)2 |
| B．过程①中各微粒的数目比为1：1：1：1，则X的化学式为NH3 |
| C．过程③产物能使紫色石蕊溶液变红 |
| D．根据过程④推测，尿素能与熟石灰混合使用 |
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【推荐2】下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
| A．盐酸有挥发性，可用于除水垢 | B．固体氢氧化钠有吸水性，可用作干燥剂 |
| C．NH4HCO3受热易分解，可用作氮肥 | D．CO有可燃性，可用于工业炼铁 |
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【推荐1】下列关于化学与生产生活关系的归纳中，不正确 的是
| A．化学与环境： ①天然气代替煤作燃料﹣能减少空气污染；②在汽车排气管上安装“催化转化器”﹣可减少有害气体排放 |
| B．化学与生活： ①使用含氟牙膏﹣可预防龋齿；②食用鲜黄瓜﹣可大量补钙 |
| C．化学与安全： ①重金属盐中毒﹣喝鲜牛奶解毒；②山洞探险﹣灯火实验 |
| D．化学与农业：①磷肥﹣能使作物根系发达；②农药﹣作物生长的卫士 |
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解题方法
【推荐2】下列做法符合“安全”、“健康”、“绿色”、“环保”理念的是
| A．氢气是理想的清洁、高能燃料，点燃氢气前必须先检验氢气的纯度 |
| B．发生火灾时要迅速打开门窗来降低温度 |
| C．化肥和农药的使用能提高农作物的产量，所以要大量使用 |
| D．煤炉上放一壶水来防止一氧化碳中毒 |
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适中
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【推荐1】鉴别下列各组物质的方法中，肯定不可行的是：
| A | 氧化铜、二氧化锰 | 取样后分别加等浓度的双氧水，观察产生气泡快慢 |
| B | 羊毛纤维、蚕丝纤维 | 取样后分别灼烧，闻是否产生烧焦羽毛的气味 |
| C | 浓硫酸、稀硫酸 | 取样后分别插入小木条，观察木条颜色变化 |
| D | 硫酸钠、硫酸铵 | 取样后分别加熟石灰研磨，闻是否有刺激性气味 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题-单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是（ ）
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验目的 | 鉴别硬水和软水 | 鉴别硫酸铵和磷矿粉 [Ca2(H2PO4)] | 除去二氧化碳中的少量水蒸气 | 除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠 |
| 方案l | 观察颜色 | 观察颜色 | 通过浓硫酸 | 滴加适量稀盐酸 |
| 方案2 | 加肥皂水 | 加熟石灰粉末研磨 | 通过氢氧化钠溶液 | 滴加适量硝酸钙溶液，过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．C |
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【推荐1】下列物质的鉴别方法中，错误的是
| A．硝酸铵与氢氧化钠—加水溶解，测温度变化 |
| B．碳酸钠溶液与硫酸钠溶液—稀硫酸 |
| C．稀硫酸与氯化钠溶液—分别滴加无色酚酞试液 |
| D．氯化钾与氯化铵固体—分别滴加熟石灰、研磨 |
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【推荐2】某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验目的 | 鉴别硫酸铵和磷矿粉 | 鉴别CO和CO2 | 除去CO2中的少量水蒸气 | 除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠 |
| 方案1 | 观察颜色 | 闻气味 | 通过浓硫酸 | 滴加适量稀盐酸 |
| 方案2 | 加熟石灰粉末研磨 | 通入紫色石蕊溶液 | 通过NaOH溶液 | 滴加过量氯化钙溶液，过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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