【推荐1】根据公民基本权利的有关知识，下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（     ）

序号	微行为	微点评
①	乘动车时，刘某以未携带危险品为由拒绝安检	公民人身自由不受侵犯
②	因网购的商品被冒领了，王某向快递点索赔	公民通信秘密不受侵犯
③	杨某挡住房门，不让推销人员进屋	公民的住宅不受侵犯
④	张某因是女性被某招聘单位拒绝录用	公民的劳动权不受侵犯

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】公民的权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。下列是中学生小李对其所搜集资料的解读，其中正确的是（     ）
①人气男团组合时代少年团的粉丝，将艺人的私人行程信息公布于网络——粉丝侵犯艺人的通信自由和通信秘密
②金山毒霸推送的《阴险小人被当成英雄写进课本》一文中使用了英烈邱少云的画像当配图，令人愤慨——金山毒霸侵犯了邱少云的人格尊严
③包工头唐某带领4名工人讨薪被拒后，用铁丝将楼梯门锁死，不让开发商经理姜某离开楼内——唐某侵犯了姜某最基本、最重要的权利
④名创优品公司以商业贿赂为由，非法辞退员工陈某，并拒绝支付相关薪资——公司侵犯了陈某的物质帮助权

A．①③

B．①②

C．②③

D．②④

【推荐1】下列做法中，属于履行公民维护祖国的安全、荣誉和利益这一基本义务的是（     ）

A．小金认真完成学习任务

B．小琦依法维护自己的人格尊严

C．小亮应聘到某公司，从事科研工作

D．小峰向某商家指出其出售的地图边境标注不准确

【推荐2】某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动，下列关于事件点评及其影响的传导路径，正确的是（     ）
①阳阳阻止同学在军事禁区拍照→防止国家秘密泄露→维护了国家安全
②某市开展网上评议政府活动→让公民监督政府工作→体现了公民直接参与国家管理
③某网友发帖诋毁英雄→行使言论自由→引起关注增加粉丝数量
④对困难学生进行餐费补贴→保障学生受教育权→有利于实现教育公平

A．①②

B．①④

C．③④

D．②④

【推荐3】2022年政府工作报告指出，为推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，要依据常住人口规模配置教育资源，解决好进城务工人员子女就学问题。这表明我国政府注重（     ）

A．保障公民经济权利	B．维护社会公平正义
C．平均分配社会资源	D．注重创新人才培养

【推荐1】根据所学知识，以下情境中既体现公民权利也体现公民义务的是（     ）

A．年满十八周岁的小辉参加县人大的选举

B．小明哥哥报名参军入伍

C．晓兰认真完成九年义务教育并顺利毕业

D．爸爸妈妈主动缴纳税款

【推荐2】认真分析图中的信息，其中可以填入图阴影部分的是（       ）

①受教育 ②维护国家利益 ③选举和被选举 ④劳动

A．①②③

B．③④

C．①④

D．①②④

【推荐3】图示法有助于学生对知识的学习和理解。下列概念间的关系适合用下图来表示的有（     ）

A．①学校纪律②社会规则

B．①公民权利②公民义务

C．①中华文化②传统美德

D．①民主协商②民主管理