1 . 下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的是（　　）

A．糖尿病和侏儒症	B．巨人症和大脖子病
C．佝偻病和坏血病	D．侏儒症和巨人症

2 . 人体的各系统之间都存在着密切的联系，如图1是人体的某些生理活动示意图，字母a﹣d表示物质，数字①﹣⑦表示生理过程；图2表示某正常人进食后血糖含量变化曲线。结合图分析回答问题：

(1)若图1中的食物表示的是脂肪，则该物质的起始消化部位是_____。
(2)图1中表示氧气的物质是___（填字母）。
(3)如图2为正常人的血糖含量变化曲线，饭后1小时BC段血糖含量出现大幅度上升的原因是。

A．人体消化和吸收使葡萄糖进入血液，进而血糖升高

B．肾上腺素分泌减少导致血糖升高

C．胰岛素分泌减少导致血糖升高

(4)CD段血糖含量下降的原因是：______调节葡萄糖在人体内的吸收、利用和转化，降低了血糖的浓度。
(5)若某人的尿液中出现了葡萄糖，则图1中可能与之有关的生理过程是[⑤]____________作用。

3 . 端午节吃粽子是中华民族的传统习俗，糯米是制作粽子的主要食材，含有大量的淀粉。请结合图示回答问题：

   

(1)糯米中的淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖，这样的过程叫做______。
(2)若图一中乙代表小肠，葡萄糖在小肠内被吸收后，随着血液循环最先进入心脏的______（填字母）中。
(3)葡萄糖从心脏出发到达组织细胞，在组织细胞内被分解成二氧化碳和水，释放能量供生命活动利用，该过程主要在细胞内的_________中进行。
(4)血液流经图一中甲进行气体交换时，血液中二氧化碳含量的变化可用图二中曲线________（填字母）表示。血液中的尿素等废物主要由________（填器官名称）形成尿液排出。
(5)健康人食用粽子后，血糖浓度会升高，然后逐步恢复到正常水平，这主要是由于胰岛分泌的________发挥了调节作用。

4 . 研究发现，中学生在晚上10点前入睡，且睡足9个小时更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素。这种激素是（　　）

A．肾上腺素

B．甲状腺激素

C．生长激素

D．胰岛素

5 . 根据《水浒传》中的武大郎的特征，你能做出的推测是（　　）

A．幼年时缺乏甲状腺激素	B．幼年时缺乏生长激素
C．成年时缺乏甲状腺激素	D．成年时缺乏生长激素

6 . 人体内多种多样的激素，都对生命活动起着重要的调节作用。以下叙述错误的是（　　）

A．侏儒症患者是因为幼年时期生长激素分泌不足而导致的

B．甲状腺激素可以促进生长发育，幼年时期分泌过多就会导致巨人症

C．情绪激动往往表现为心跳加快、血压升高等状态，此时肾上腺激素分泌增加

D．糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗

7 . 2022年2月北京冬奥会完美闭幕。奥运健儿不断挑战自我、突破自我、超越自我，彰显了永不言弃的坚毅品格和不断超越的奥运精神。根据下图回答问题。
   
(1)奥运村丰盛的美食受到各国运动员的高度好评，其中食物中的淀粉主要是通过甲图中的______（填序号）进行消化和吸收，吸收后的有机物在细胞内分解并释放能量，人体细胞内的能量转换器是______。
(2)运动员吸入的氧气在乙图中的______（填序号）内通过扩散作用进入血液，运动时肌肉细胞需要的氧气和营养物质，通过丙图中______（填序号）所示的体循环获得。
(3)中国运动员苏翊鸣获得单板滑雪男子大跳台金牌时，中国观众欢呼雀跃，情绪激动，面红耳赤，这可能是因为______素分泌增多的结果。可见人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受到______调节的影响。

8 . 食物中的糖类是最重要的供能物质，随着健康意识的增强，人们越来越关注糖类对人体健康的影响。图一是正常人血糖含量变化的曲线图；图二是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请据图分析并回答问题：
   
(1)图一中饭后1小时（BC段）血糖浓度出现大幅度上升，是因为营养物质中葡萄糖被______吸收进入血液。
(2)从图二可以看出，血糖浓度升高，刺激感受器产生神经冲动，作为效应器的胰岛在大脑皮层以下的神经中枢（下丘脑）作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降。由此可见，正常人血糖浓度保持相对稳定是______共同调节的结果，其中人体对血糖调节的反射类型属于______反射。

9 . 内分泌紊乱会引发一些疾病，下列与激素分泌无关的疾病是（       ）

A．新冠肺炎	B．肢端肥大症
C．大脖子病	D．糖尿病

10 . 防疫期间，作为中学生的我们积极响应国家号召“停课不停学，成长不停步”积极参加线上学习，乐观的生活。请同学们结合图片，分析回答下列问题：
   
(1)某同学在家上网课期间，电脑上的画面能在眼球的［7］_______上形成清晰的物像。长时间近距离用眼，容易形成近视眼，应佩戴_____加以矫正。
(2)同学们认真听课学习，完成该反射的神经中枢位于图中的［____］大脑皮层（填标号）。
(3)神经调节的基本方式是_________，它的结构基础是反射弧（如图）。同学们居家吃午饭，在盛饭时手不小心碰到滚烫的锅壁迅速缩手，并感觉到疼痛，缩手反射的效应器为图中的［___］（填标号）。
(4)居家学习期间，同学们仍心系国家疫情防控情况，当看到新闻中医护人员的感人事迹时，不禁热泪盈眶，这是一种_________反射。当看到患者治愈出院的视频画面时，同学们激动地热血沸腾、心潮澎湃，这是人体___________共同调节的结果。