1 . 小明利用如图1所示的装置探究“平面镜成像特点”。

   

（1）实验开始时，小明同学透过玻璃板看到两个不重合的像，其原因可能是玻璃板太______ （选填“薄”或“厚”）。
（2）为了保证实验效果，实验时换用镀膜玻璃板，应选玻璃板的______ 边缘（选填“镀膜面”或“不镀膜面”）与白纸上的横线重合，此时只能看到一个像且像更加清晰是因为镀膜后增强了光的______ （选填“反射”或“折射”）。
（3）实验中，为了验证通过玻璃板所成的像是否为虚像，小明移走蜡烛B，并在其位置放了一个光屏，在蜡烛A这一侧透过玻璃板观察，此时在光屏上______ （选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像，小明的做法是______ （选填“正确”或“错误”）的。
（4）小明在做完平面镜实验后，注意到爸爸为自己家汽车的车窗贴上太阳膜（即是在汽车玻璃内表面粘贴上一层专用的透明膜），达到阻挡红外线、阻隔部分热量、降低车内温度、防眩光等作用，小明对市场上2种品牌太阳膜的隔热性能进行如下探究：
a．如图2所示，在暗室中将一侧贴有品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上，在距离玻璃板左侧20cm放置一个红外线灯，玻璃板右侧放置一个光能风车（光能风车的风叶在红外线照射下，转动快慢能反映接收到的红外线的强弱）。
b．打开红外线灯，观察并记录30s内光能风车风叶转动的圈数。
c．改变红外线灯的位置，使之距离玻璃板的距离分别为40cm、60cm、80cm，重复步骤b。
①本实验需要的测量工具有秒表和______ 。
②透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察，利用光能风车转动快慢反映接收到的红外线强弱，以下所用方法与该研究方法不同的是______ 。
A．在平面镜成像实验中，利用两个完全相同的蜡烛验证像与物的大小关系
B．通过电流表的指针偏转以及小灯泡发光情况来判断物质的导电能力
C．探究动能影响因素时，用木块前进的距离反映物体动能大小
③光能风车转动越快，表明玻璃板隔热性能越______ （选填“好”或“差”）。
④将光能风车换为光谱分析仪，实验得到下列信息，回答下列问题：

型号名称	使用位置	可见光穿透率（%）	红外线穿透率（%）	总太阳能阻隔率（%）	紫外线阻隔率（%）
A	车身	16.7	29	64.4	99
B	车身	24.6	43.1	52.6	99

Ⅰ．阳光中红外线是造成车内温度升高的主要因素，如表中型号______ 的太阳膜有更好的隔热效果；
Ⅱ．两种型号对比，汽车贴上型号______ 的太阳膜，车内相对明亮些。

3 . 如图是探究平面镜成像特点实验的情景，关于探究过程中所涉及的问题分析正确的是（　　）

   

A．蜡烛A在玻璃板中所成的像是光的漫反射形成的

B．蜡烛A在玻璃板中所成的像是实像

C．蜡烛B在桌面上的影子是光沿直线传播形成的

D．为了使烛焰的像更清晰，应选择明亮的环境进行实验

5 . 敬老爱亲的小明跟奶奶拉呱时，发现奶奶一直认为“人离平面镜越近，人在镜中的像越大”，为了纠正奶奶的错误认知，小明做了如下实验。

   

（1）如图所示，将白纸平铺在水平桌面上，用支架把玻璃板架在白纸上，并让玻璃板与纸面__________；
（2）将两支相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后，点燃蜡烛__________（选填“A”或“B”），并移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像重合；
（3）为了纠正奶奶的错误认知，小明多次改变蜡烛A的位置时，需确保__________（选填“左右”或“前后”）位置不同；
（4）小明给奶奶变了个戏法：将与蜡烛A的像重合的蜡烛B拿走，并在它的位置处竖放一个光屏。让奶奶透过玻璃板看光屏，光屏上有“蜡烛B”；不透过玻璃板直接看光屏，光屏上的“蜡烛B”却消失了。这个小戏法逗得奶奶开怀大笑，同时小明也给奶奶解释了玻璃板成__________（选填“虚”或“实”）像的道理。

6 . 为探究平面镜成像的特点，小红在水平桌面上铺上白纸，用支架将薄透明玻璃板竖直立在白纸上，准备了形状、粗细、高度均相同的A、B两根蜡烛，一把刻度尺和一支铅笔，如图所示。请根据以下实验步骤，回答问题。

   

①将蜡烛A点燃后放在玻璃板前白纸上的某点，将蜡烛B放在玻璃板的后面，缓慢移动它的位置，直至从各个角度观察都与蜡烛A所成像完全重合；
②用刻度尺分别测出两根蜡烛到平面镜的距离u、v并记录在表格中；
③改变蜡烛A到平面镜的距离，仿照步骤①②再做5次实验，每一次实验从各个角度看蜡烛B都再次跟点燃的蜡烛A的像完全重合．记录结果如下表所示。

u/cm	10	12	14	15	16	17
v/cm	10	12	14	15	16	17

（1）实验中寻找蜡烛A像的位置时，把光屏放在其所成像的位置，侧面观察光屏上并没有看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的是______（选填“虚”或“实”）像；
（2）物体通过平面镜所成像的高度与物体到平面镜的距离__________（选填“有关”或“无关”），理由是__________；
（3）根据记录表中的数据，可以得到的结论是__________。

10 . 小明用五号电池A、B做了如下一些实验。
   
（1）如图甲是小明将电池A放在手掌上，电池的长度最接近______（填选项）。
A．3μm             B．3mm             C．3cm             D．3dm
（2）如图乙为小明用电池B制作的“神奇转框”，转框的上部中央与电池正极相连，下部紧贴在与电池负极相连的柱形物两侧，金属框就可以绕电池及柱形物持续转动。柱形物的材料应具有较好的导电性、______（填物理属性）。
（3）用细线吊住电池A，将一本《物理》课本______放在课桌面上，若发现______现象，则可以判断课桌面是水平的。
（4）如图丙小明用两个电池探究“平面镜成像特点”，将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A，移动玻璃板后的电池B，直到______，才能确定A像的位置。将电池A远离玻璃板，它的像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）如图丁小明在打开的收音机附近，将导线一端与电池B的一极相连，再用导线的另一端与该电池的另一极时断时续地接触，从收音机中能听到“咔咔”的声音，这验证了______的存在，它在真空中传播的速度为______m/s。