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单选题 | 较难(0.4) | 2022·辽宁铁岭·高三阶段练习
1 . 康广仁认为:“士之数莫多于童生与秀才,几居全数百分之九十九焉。今但变乡会试而不变岁科试,未足以振刷此辈之心目。且乡会试在三年以后,为期太缓,此三年中,人事靡常。今必先变童试、岁科一试,立刻施行,然后可。”材料反映了(     
A.维新变法缺乏相应群众基础B.维新变法导致人事调动频繁
C.清末新政改革进程十分缓慢D.底层士人对新政的进度不满
2 . 关于中国封建专制的基本特征,史学家白钢认为:政治上的表现,一是有权就有一切,二是家长制,三是官僚政治:经济上的表现,一是以封建地主土地所有制为其经济基础,二是以自然经济为基本面貌的封建生产方式,文化上推行蒙昧主义,一是天命观。其中“有权就有一切”、“家长制”、“官僚政治”历史根源分别是(     
A.三公制、宗法制、皇帝制度B.皇权制、宗法制、郡县制度
C.三公制、宗法制、中央集权制D.皇权制、宗法制、中央集权制
材料分析题 | 一般(0.65) | 2022·河南·伊川县实验高中高一阶段练习
3 . 阅读下列材料,回答问题

材料一   秦始皇创建了前所未有的帝国体制,一个管辖全国的由三公九卿组成的中央政府,……在行政体制上,废除西周的封建制,改为中央集权的郡县制。

材料二   相国、丞相,皆秦官,金印紫绶,掌丞天子助理万机。……太尉,秦官,金印紫级,掌武事。……史大决秦官:位上卿,银印青绶,掌副丞相。有两丞,秩千石。一日中丞,在殿中兰台,掌图籍秘书,外督部刺史,内领侍御史员十五人,受公卿奏事,举劾按章。……监御史,秦官,掌监郡。……郡守,秦官,掌治其郡,……郡尉,秦官,掌佐守典武职甲卒。

——班固《汉书·百官公卿表》

材料三   据班固《汉书·食货志》记载:“(秦)力役三十倍于古;田租口赋,盐铁之利,二十倍于古。或耕豪民之田,见税什五。”贾谊在《过秦论》中写道:“秦王焚文书而酷刑法。……一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

材料四   太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。若安天下,必须先正其身,未有身正则影曲,上治而下乱者。”

——【唐】吴兢《贞观政要》


(1)根据材料一、二,说明案始皇对“政治体系的设计”具有什么特点,这一政治体系在历史上所产生的积极影响和问题分别是什么?
(2)据材料三,指出秦朝是如何“仁义不施”的?
(3)据材料四和所学知识,指出唐太宗为实施其“存百姓”思想而采取的经济措施.
(4)据材料三、四和所学知识,指山秦始皇和唐太宗实行其不同政策的不同结果。
4 . 一位西方学者评论泰始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看,这一政治转向的积极意义主要在(     
A.从血缘政治向官镣政治转变B.从军功政治向文治政治转变
C.从分权政治向专制政治转变D.从地方分权向中央集权转变
知识点:
单选题 | 一般(0.65) |
5 . 汉武帝即位后,一方面通过亲自过问政务,以切断九卿及以下官吏与丞相的联系;另一方面以贤良文学上书言事,并在现任官吏中选拔出一批人作为自己的侍从和助手。这些做法(     
A.巩固了国家统一局面B.建立了中央集权体制
C.加强了君主专制统治D.完善了官员选拔制度
更新:2022/09/28组卷:5
单选题 | 一般(0.65) |
6 . 2003年,陕西省眉县杨家村的青铜器窖藏中出土了一个迷盘,据速盘铭文显示,此青铜器属于西周晚期的单氏贵族。以前的铭文先突出文王至恭王等历代周王的成绩,尔后才讲到自己的家族。而该迷盘铭文则历叙高祖单公……速等世代的政绩。这说明西周晚期(     
A.分封宗法体制瓦解B.铭文内容更趋丰富
C.家国观念受到推崇D.王室权威遭到挑战
更新:2022/09/28组卷:4
单选题 | 一般(0.65) |
7 . 1953年秋,太原钢铁厂确立了“围绕苏联专家建议,开展技术革新运动”的工作方针。其中,炼铁部通过贯彻苏联专家的建议,从停炉到修炉、从烤炉到烘炉、从原料整理到炉顶调剂再到炉下操作,形成了一整套操作规范,强调技术操作规程就是厂规、厂法。这些做法(     
A.实现了苏联高科技的快速转移B.为国民经济全面恢复奠定了基础
C.顺应了我国工业化建设的需求D.提升了我国钢铁产业的规模效益
知识点:
更新:2022/09/28组卷:4
单选题 | 较易(0.85) | 2022·陕西·高二学业考试
8 . “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”北宋理学家张载的这一名言强调了(     
A.男女平等B.心外无物C.民主法治D.社会责任
材料分析题 | 一般(0.65) | 2022·全国·高三专题练习
9 . 阅读材料,回答问题。

材料一   西周王朝的大规模分封制,是与宗法制度互为表里的。周天子对各国诸侯来说,是为大宗。而各国诸侯虽然对其国内的卿大夫而言,亦为大宗,但对周王室来说,是为小宗。宗法血缘关系,使西周奴隶主贵族统治阶级同姓为兄弟,异姓为“甥舅”,君统与宗统相结合,加强了周天子天下共主的地位,从而使西周王朝成为一个高度中央集权的奴隶制国家。

——白钢:《中国政治制度通史》先秦卷

材料二   封建关系的基本目的是战争中的合作。领主的主要作用是保护他的封臣和封臣们的土地;封臣的主要作用则是在领主的军队中服役。人身义务在封建关系中发挥着重要的作用。一个封臣必须完全忠于他的领主,必须做任何对领主可能有益的事,绝不能做可能伤害他的事。同样地,领主有义务保护他的封臣及其封士。假如他没有做到,封臣就能够反抗领主即宣布他不再是领主的封臣。然后领主宣布没收封土;封臣则认为他有全部的权利来保留封土,因为是领主自己没有履行他的义务。

那么,争端就将以战争来解决。因为封臣对领主的挑衅意味着战争,在冒险进行正式挑衅之前,通常封臣要得到其领主一些敌人的支持。领主与封臣之间的关系可能以名之为立誓效忠和臣服礼的仪式来正式确立。封臣跪在领主跟前,将其子放到领主的手间,宣誓将做一个忠实的封臣,将履行封土上的应尽义务。典礼可能以仪式性的亲吻而结束。通常领主给封臣一块土地,作为授予封士的象征。但是,这里需要我们再次铭记早期中世纪社会习惯的多样性。并非每个向领主宣誓的人都收到封土作为回报。而且,自愿臣服于一个豪强领主的关系的建立常常没有正式的仪式。

——布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特著《西欧中世纪史》


(1)据材料一、二概括周王朝与中世纪西欧的治理体系。
(2)据材料一、二结合所学知识,概括周王朝与中世纪西欧封建制度的异同。
单选题 | 一般(0.65) | 2022·陕西·高二学业考试
10 . 某学术论文设计了“甲午战后的初步发展”“民国初期的短暂春天”“国民政府统治前期的较快发展”“国民政府统治后期的发展困境”等分论标题,据此推断论文主题是(     
A.封建小农经济的成长B.家庭手工生产的发展
C.近代洋务运动的兴起D.民族工业的曲折进程