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解析
| 共计 36787 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 在西周的金文记载中已经有“戎”“夷”之称。春秋时期,中原各国因社会发展较四周戎狄蛮夷先进而自称为“华夏”。“华夏”各国间存在纷争,但无论各国关系多么敌对,它们并不称呼对方为“戎”“夷”。这一现象反映了先秦时期(     
A.实现国家统一成为社会的共识B.民族和文化认同观念已经出现
C.农耕文明与游牧文明冲突剧烈D.血缘成为维系政治认同的纽带
7日内更新 | 66次组卷 | 108卷引用:福建省泉州市泉港区第一中学2018-2019学年高一上学期第一次月考试题 历史
2 . 阅读材料,回答问题。

材料一:在公元前6世纪至公元前3世纪之间,关于经济问题的广泛讨论,成为当时“百家争鸣”的重要内容。各学派都较为完整地提出了对经济问题的看法和主张……如儒家学派的代表人物孔子主张足食与藏富于民,并指出“不患寡而患不均,不患贫而患不安”;荀子提出开源节流、节用裕民、礼义为富强之本的主张。

——摘编自韦政通《中国思想史》等

材料二:先秦之时,政府对经济事务干预甚少。汉武帝时,商贾虽可乘车,但所征税倍于常人,又以商人为主要对象征收财产税;将煮盐、冶铁视为国营事业,导致铁器物劣价昂,盐价亦高,且强迫人民购买,在一定程度上增加了人民负担。公元前81年,昭帝诏有司问郡国所举贤良、文学,皆对“愿罢盐、铁、酒榷、均输官,毋与天下争利”。但这些经济统制措施,仍基本延续下去。

——摘编自《中国经济史》

(1)根据材料一、材料二,指出春秋战国时期与汉武帝时期的经济主张的不同。
(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,简述春秋战国时期与汉武帝时期经济主张提出的历史背景。
2024-04-17更新 | 60次组卷 | 33卷引用:陕西省西安市长安区第五中学2019届高三上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 1992年被人们称为中国3年改革进程标志性的分水岭。“如果此前中国-一直在隧道中探索,1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这一判断的主要依据是(     
A.制定了改革开放的基本国策B.肯定了私营经济的合法地位
C.确立了市场经济的改革目标D.形成了立体全面的开放格局
2024-04-15更新 | 131次组卷 | 82卷引用:2019届人教版高中历史必修二复习题:第四单元 中国特色社会主义建设的道路
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 魏晋至隋唐时期,修造了山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟和甘肃敦煌莫高窟等石窟。这反映了(     
A.儒学正统地位削弱B.道教文化的广泛传播
C.佛教影响日益扩大D.北方经济影响力上升
2024-04-08更新 | 50次组卷 | 64卷引用:【市级联考】四川省宜宾市2019届高三第一次诊断文综历史试题

5 . 建构示意图是历史学习的重要方法。如图所示是小文同学的学习笔记,其中空格处的内容应是(     

A.统一文字B.焚书坑儒C.尊崇儒术D.张骞通西域
2024-03-22更新 | 75次组卷 | 28卷引用:2019-2020学年人教版必修中外历史纲要(上)《第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固》随堂练习题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上,这是个一层层重叠着的权力金字塔,每个贵族都分享着一部分权力,王奈何不得候,侯也奈何不得公,一直到士都是如此。”这表明分封制(     
A.家国同构的政治结构B.森严的等级制度特征
C.权力分散未能形成中央集权D.分权与制衡的原则
2024-03-22更新 | 155次组卷 | 75卷引用:广东省揭阳第二中学2018---2019学年度高三第二次阶段考历史试题
7 . 中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策。如表中体现的共同的政治理念是(       

时间

政策

名称

1947年5月

设立民族自治区

内蒙古自治区

1980年3月

设立经济特区

深圳特区

1997年7月

设立特别行政区

香港特别行政区

A.独立自主,主权毋庸置疑B.实事求是,与时俱进
C.搁置分歧,民族利益至上D.因地制宜,民族平等,共同繁荣
2024-03-18更新 | 172次组卷 | 132卷引用:【全国百强校】吉林省实验中学2019届高三上学期第三次月考历史试题
8 . 下列疆域图中,属于中国古代第一个少数民族大一统王朝造就的是(     
A.①B.②C.③D.④
2024-03-15更新 | 16次组卷 | 1卷引用:上海市闵行区2019届高三二模历史试题
9 . 商朝历史之所以被称为信史,最有力的证据是下图中的(     
A.B.
C.D.
2024-03-15更新 | 13次组卷 | 1卷引用:上海市闵行区2019届高三二模历史试题
10 . 《不平等条约》与近代中国

历史的发展脉络,有时并不以人的主观意志为转移。

材料一:


材料二:见下图:

I《南京条约》(摘录)
1.割香港岛给英国。
2.向英国赔款2100万银元。
3.开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通商口岸,准许英国派驻领事,准许英商及其家属自由居住
II《北京条约》(摘录)
1.增开天津为商埠。
2.割让九龙司地方一区给英国。
3.对英、法两国赔款各增至800万两白银
II《马关条约》(摘录)
1.割让台湾岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本。
2.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。
3.赔偿日本军费2亿两白银。

(1)就材料一反映的历史事件而言,属于原始史料的是?非原始史料的是?(填字母)
(2)据材料二归纳三个不平等条约的主要内容(不得照抄原文),并分析其侵略意图。
(3)从“动机与效果”的辩证视角,谈谈开埠条款对中国近代社会的影响。
2024-03-15更新 | 26次组卷 | 1卷引用:上海市闵行区2019届高三二模历史试题
共计 平均难度:一般