组卷网 > 章节选题 > 第2课 诸侯纷争与变法运动
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 135 道试题
1 . 战国时期,有学派称“引天地剖判以来,五德转移,治各有宜”。所谓五德,盖即五行。“五德之次,从所不胜。故虞土、夏木、殷金、周火”。这一说法,体现的思想是(     
A.“为政以德”B.“道法自然”C.“兼爱非攻”D.“相生相胜”
2024-04-08更新 | 27次组卷 | 1卷引用:浙江省培优联盟2023-2024学年高一下学期4月联考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
2 . 邹衍先后游历魏、赵、燕等国,宣传其思想,“适梁,患王郊迎,执宾主之礼。适赵,平原君侧行撤席。如燕,昭王拥彗先驱,身亲往师之”。这表明(     
A.国君认同敬天保民的思想B.天人感应成为主流观念
C.五行学说蕴含变革合理性D.社会转型呼唤集权体制
2024-04-06更新 | 160次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市、盐城市2024届高三下学期一模历史试题

3 . “我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”下列主张与之同属一个学派的是(     

A.“治世不一道,便国不法古”
B.“隆礼尊贤而王,重法爱民而霸”
C.“选择天下贤良、圣知、辩慧之人,立以为天子”
D.“逍遥于天地之间,而心无挂碍。”
2024-03-28更新 | 46次组卷 | 1卷引用:浙江省四校联考2023-2024学年高一3月月考历史试题
4 . 某人针对当时社会现象,提出“黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也”的思想,这人应该是(     
A.孟子B.韩非子C.庄子D.墨子
2024-03-27更新 | 17次组卷 | 1卷引用:上海市长宁区2008届高三上学期期末历史试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 《孟子荀卿列传》中说邹衍“睹有国者益淫侈,不能尚德⋯⋯乃深观阴阳消息而作怪迂之变”,“然要其归,必止乎仁义节俭,君臣上下六亲之施”。据此可知,战国时期(       
A.诸子思想逐渐走向统一B.不同思想家的主张出现了融合
C.阴阳家崇尚儒家的德治D.儒家已经建立了完整思想体系
2024-03-22更新 | 41次组卷 | 1卷引用:江西省多校联考2023-2024学年高一下学期第一次阶段性考试历史试题
6 . 先秦时期的老子说“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”;孔子反对“巧言令色”,告诫弟子要“讷于言而敏于行”;庄子则说“名者,实之宾也”;墨子更是指出“慧者心辩而不繁说,多力而不伐功,此以名誉扬天下”。由此可见,这些思想家具有(     
A.敢于担当的情怀B.求真务实的精神C.兼济天下的风范D.追求卓越的品质
2024-03-16更新 | 88次组卷 | 1卷引用:黑龙江省大庆市大庆中学2024届高三下学期开学考试历史试题
7 . 庄子说:“欲不可绝,亦不可纵。纵欲招祸,绝欲不生。少私寡欲,清静为正。”荀子说:“人生而有欲,欲而不得,则不能无求;求而无度量分界,则不能不争;争则乱,乱则穷。”这反映出二者都(     
A.提出可行的治国方案B.关注人的内在修养
C.强调以礼义节制人欲D.具有浓厚家国情怀
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 先秦时期有“削木为鐻”(鐻,支撑钟的木制结构)的故事,描述了匠人从“斋以静心”到选材再到完成的制鐻全过程。在这一过程中,要达到去功利、去智巧、去我的地步,然后才能入山林、观天性,“鐻成,见者惊犹鬼神”。该故事(     
A.反映了佛家的心外无物B.映射了尊法敬天的社会理念
C.体现了道家的天人合一D.蕴含着中华文化的人本精神
9 . 如表所示为春秋战国时期道家部分学者的观点。这些观点(     
学者观点
老聃有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈。
庄周天下莫大于秋毫之末,而太山为小。
A.包含着朴素的辩证法B.体现了唯物论的倾向
C.表达了对现实的不满D.寄托了对逍遥的追求
2024-02-02更新 | 29次组卷 | 1卷引用:湖北省十堰市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
10 . 他提倡有教无类,批评礼崩乐坏的局面,主张恢复西周的等级制度,“弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人”。此外,他还主张(     
A.兼相爱、交相利B.无为而治C.相生相胜D.为政以德
2024-01-30更新 | 45次组卷 | 1卷引用:河北省唐山市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
共计 平均难度:一般