2 . 阅读材料。完成下列要求。

材料一   1919年4月底，中国在巴黎和会上交涉失败、日本要求中国撤换两个专使的消息纷纷传来，北大学生开了一个会，并且捐了几百块钱：一方面用于打电报给巴黎和会中国代表，要求他们坚持：一方面用于通电全国，反对因为外国压迫而撤换本国专使。这两个电报打出以后，所捐电报费还存300元左右，后拿出来买竹布等游行用品。5月3号，北大同学们在宿舍和新潮社（位于红楼一层22号）内奋战一夜。用长竹竿做大旗子，小竹竿做小旗子。并且推罗家伦撰写《北京学界全体宣言》印刷多份散发。第二天早上，他们还准备了一个英文的备忘录，送给各国使馆。而三个总代表因为准备有关文件，直到下午1点10分左右才赶到天安门集会。

——摘编自1931年罗家伦《关于五四运动的回忆》

材料二   北京特约通信北京学界之大举动：昨日之游街大会，曹汝霖宅之焚烧；青岛问题之力争，张宗祥大受夷伤。乃于昨日（四日）星期休假国立大学及各专门学校学生举行游街大会，以为国民对于外交表示誓正到底。午后一时许，各校学生结队数千人在天安门齐集。各执白旗，大书誓死力争青岛，不争回青岛毋宁死，取消二十一条等语。

——摘自1919年5月5日天津《大公报》

今日午后两点，各校生五千人入使馆界，执旗书“誓死争青岛”及“卖国贼陆曹章”的字样。后又拥至曹宅，初极文明，警察弹压，激动公愤，有举火烧宅者。（四日下午九钟）

——摘自1919年5月6日上海《中报》

(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出两则材料的不同史料价值。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明你能确认的历史事实和结论。

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   1919年4月底，当中国在巴黎和会失败的消息北传回国内，一些学生组织，包括新潮社等召开了一个会议，在这次会议上做出了在5月7日，举行一次大规模的群众示威游行活动。很快的这项决定就得到了北京各大专院校学生团体的支持，5月4日下午，大约有3000多名青年学生齐聚天安门广场，参加示威游行。在总罢课实现后，北京的青年学生很快就创办了《救国周刊》,天津学联出版了《天津学生联合会报》等。五四运动之后，所有中等以上学校的讲演团也普遍的建立起来。他们分组分段到人员稠密的商业区、庙会、景区等地方举行演讲，之后走入乡村和工厂。经过紧张的准备，“6月16日，北京、天津、南京等地学生代表在上海举行中国学生联合(即全国学联)成立大会。全国学联设评议部和执行部，会址设在上海。全国学联根据形势发展，指导青年学生政治参与不断走向深入。青年学生在此次抵制活动中所展现的国家民族意识给予了中国代表团莫大的鼓励与支持，有力的促进了山东的回归(1922年2月4日，中日签订《解决山东悬案条约》和《附约》。

——摘编自徐琳琳《“五四运动”时期青年学生的政治参与研究》

(1)根据材料并结合所学知识，概括青年学生政治参与的主要方式。
(2)根据材料并结合所学知识，分析青年学生政治参与产生的影响。

5 . 周策纵在《五四运动史：现代中国的知识革命》中指出，五四运动时期的工人罢工是中国历史上第一次基于政治和爱国的大罢工，工人的目的不是要求加薪或改善他们的待遇，而是向中国及日本政府提出抗议。这反映了当时（     ）

A．无产阶级的力量弱小	B．救亡图存的时代主题
C．工人运动的蓬勃发展	D．马列主义的广泛传播

7 . 1919年7-8月，毛泽东在《民众的大联合》一文中写道:“旌旗南向，过黄河而到长江，黄浦汉皋，屡演活剧，洞庭闽水，更起高潮。天地为之昭苏，奸邪为之辟易。咳!我们知道了!我们觉醒了!”与此直接相关的重大事件是（     ）

A．新文化运动开展	B．俄国十月革命的胜利
C．巴黎和会的召开	D．五四爱国运动的爆发

8 . 阅读材料，回答问题。

耸立在天安门广场的人民英雄纪念碑基座的浮雕再现了近代以来中国人民和中华民族争取民族独立解放、人民自由幸福和国家繁荣富强的光辉历程，下图为其中六幅浮雕（局部）。

从以上浮雕再现的相关史实中选取任意一个史实，结合所学知识为它编写一段简介。

10 . 1919年5月4日晚，北大学生领袖许德珩作诗：“山东我国土，寸草何能让?工农兵学商，人民四万万。为何寡欺众，散沙无力量；团结今日始，一往无前干”这表明当时青年学生认识到（     ）

A．无产阶级的领导地位	B．列强瓜分中国的阴谋
C．救亡运动成败的关键	D．统一战线建立的作用