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1 . 《诗经》曰:“周虽旧邦,其命维新。”关于周人的“维新”,下列说法正确的有( )
①建立了完备的宗法制 ②实行了等级森严的分封制③确立了尊卑分明的礼制 ④创立了王位世袭制
①建立了完备的宗法制 ②实行了等级森严的分封制③确立了尊卑分明的礼制 ④创立了王位世袭制
A.①②④ | B.③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
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2016-11-27更新
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155次组卷
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13卷引用:2015-2016学年人民版高一必修1练习历史试卷30
2015-2016学年人民版高一必修1练习历史试卷302011届江西省南昌三中高三上学期第三次月考历史卷2011届浙江省杭州外国语学校高三11月月考历史卷2011年广东省中山一中高二下学期第一次段考历史卷2011-2012学年辽宁省实验中学分校高二下学期期末考试历史试卷2013届甘肃省永昌县第一高级中学高三上学期期中考试历史试卷2012-2013学年辽宁盘锦第二高级中学高一第一次阶段考试历史试卷2015-2016学年山东曲阜师大附中高二下第一次质检历史卷2015-2016学年人民版高一必修1练习历史试卷40岳麓版高一历史必修一 第1课 夏商制度与西周封建(同步练习)山西省现代双语学校南校岳麓版高中历史必修一 第1课 夏商制度与西周封建 (练习)河北省秦皇岛市第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题新疆喀什地区巴楚县2023-2024学年高二9月月考历史试题
2 . 下表为《尚书)中的有关记载,这可以用来说明我国古代早期
A.君主专制受到限制 | B.“家天下”观念根深蒂固" |
C.王权与神权相结合 | D.王权统治深受儒学影响 |
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3 . 西周宗法制度是国家权力继承和分配的重要基础,强调“亲亲”、“尊祖”与“敬宗”,希望凝聚宗族力量。但宗法制度发展到一定程度,也可能无法继续维持封建秩序。下列哪一现象可以说明这种变化?
A.宗庙祭祀活动频繁,规模日大,导致民穷财困 |
B.邦国各自发展,亲戚关系日远,甚至相互兼并 |
C.强宗大族垄断土地,使政府无法获得足够税收 |
D.公卿大夫世袭,握有政权,促使官僚体制发展 |
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2016-05-10更新
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112次组卷
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12卷引用:湖北省长阳县第一高级中学2017-2018学年高一9月月考历史试题
湖北省长阳县第一高级中学2017-2018学年高一9月月考历史试题2011届江西省上高二中高三上学期第二次月考历史卷2012-2013学年河北枣强中学高一上学期期末考试历史卷2013-2014年云南玉溪一中高一下期期末历史试卷2015届江西省上高二中高三上学期第五次月考文综历史试卷2015-2016学年广东普宁一中高一下期第一次月考历史试卷安徽省定远重点中学2017-2018学年高一1月月考历史试题甘肃省通渭县2018-2019学年高二下学期期末统考文科综合历史试题江西省宜春市宜丰县二中2019年高三上学期第一次月考历史试题新疆哈密市石油高级中学2018-2019学年高二上学期期末考文科历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点01先秦政治制度河北省秦皇岛市实验中学2014-2015学年高一上学期第二次阶段考试历史试题
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4 . 孔子曰:“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也”这表明
A.夏、商、周三代时间都不长 |
B.夏、商、周三代的礼仪完全不同 |
C.夏、商、周三代的制度无共同之处 |
D.夏、商、周三代时间的主要制度是沿袭的 |
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2016-11-22更新
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80次组卷
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10卷引用:2016-2017年湖北省宜昌市长阳县第二高中高一上期第一次月考历史试卷
2016-2017年湖北省宜昌市长阳县第二高中高一上期第一次月考历史试卷2010年佛山一中高一上学期第一次段考历史试题2011届新疆乌鲁木齐市第一中学高三第一学期第三次月考历史卷2012届陕西省长安一中高三上学期开学第一次考试历史卷2016-2017学年河北定州中学高一上第一次月考历史试卷河北省鸡泽县第一中学2016-2017学年高二下学期第三次调研(5月月考)历史试题山西省阳高县第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题陕西省商南县高级中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试卷内蒙古北京八中乌兰察布分校高中历史必修一:第1课一课一练江西省新余市第一中学人教版高中历史必修一第1课 夏、商、西周的政治制度 练习
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5 . “民本”语出《尚书·夏书·五子之歌》:“民惟邦本,本固邦宁。”意谓人民是国家的根本,根本巩固,国家才能安宁。“民主”一词,最早见于古希腊历史学家希罗多德的《历史》一书,它由“人民”和“权利”两个词组合而成,其字面意思就是“人民的权利”、“人民主权”和“多数人的统治”。下列关于“民本”与“民主”的表述,正确的是
A.两者都具有限制和约束统治者行为的作用 |
B.两者的区别在于“民”是否是国家的基础 |
C.两者都利于从根本上改变百姓的社会地位 |
D.两者都鼓励百姓为实现自己的追求而奋斗 |
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2016-07-26更新
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85次组卷
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11卷引用:2014届湖北省黄梅一中高三上学期周末训练08文综历史试卷
2014届湖北省黄梅一中高三上学期周末训练08文综历史试卷【全国百强校】湖北省襄阳市第四中学2017-2018学年高一下学期5月月考历史试题2013届河南省信阳高中高三第五次月考历史试卷2015-2016学年江西宜春奉新县一中高二上第三次月考历史卷2015-2016学年江西上饶横峰中学高二上第一次月考历史卷22015-2016学年福建省莆田六中高二下学期6月月考历史试卷2015-2016学年江西上饶横峰中学高二上第一次月考历史卷1人教版历史必修3第1单元第1课《“百家争鸣”和儒家思想的形成》练习1河北省衡水市枣强中学2016届高三上学期期中考试历史试题安徽省黄山市屯溪第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题福建泉州外国语学校2023-2024学年高一3月月考历史试题
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6 . 商人的宗教观念是万物有灵论,甲骨文卜辞中有祈祷仪式与祭祀仪式的记录……,诸神中有帝或上帝,此外有日神、月神……山神、河神等。帝或上帝主要具有自然权能与战争权能,在人事权能上仅作用于商王本身,而不作用于王以外的其他人。对此解读准确的是
A.商人的王权具有神秘色彩 |
B.商人的宗教观念形成了理论体系 |
C.商朝的教权高于世俗王权 |
D.甲骨文为后世提供了珍贵的史料 |
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2016-11-07更新
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79次组卷
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5卷引用:2015届湖北省八市高三3月联考文综历史试卷