名校
1 . “福”是中国最古老的文字之一。西周早期文献中,求“福”常与“祭礼”相结合,即“事神致福”。西周中期,求“福”途径增加了继承和模仿“祖先之威仪”,后期又增加了善待百姓、“以德求福”的内容。求“福”途径的变化
A.反映中国古代治国理念的成熟 | B.说明西周时期抛弃了鬼神信仰 |
C.体现稳定宗法分封秩序的探索 | D.反映我国商业文明的发展需求 |
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2022-03-29更新
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641次组卷
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14卷引用:北京市丰台区2022届高三一模历史试题
北京市丰台区2022届高三一模历史试题陕西省汉中市2022届高三二模历史试题福建省龙岩市连城县第一中学2023届高三上学期暑期月考历史试题河北省实验中学(石家庄市第二中学)2023届高三上学期第一次月考历史试题辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2023届高三上学期期末考试历史试题山东省菏泽第一中学2021-2022学年高二4月线上检测历史试题云南省曲靖市罗平县第五中学2021-2022学年高二4月月考历史试题辽宁省六校2021-2022学年高二下学期期中历史试题湖北省部分重点中学2021-2022学年高二下学期4月联考历史试题山东省滨州市沾化区实验高级中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题湖北省襄阳市襄州区第一高级中学2022-2023学年高二9月月考历史试题河南省信阳市淮滨县新时代学校2023-2024学年高一上学期期中复习历史试题(A卷)北京市第八中学2023-2024学年高一12月月考历史试题(等级考)北京市人大附中石景山学校2023-2024学年高二下学期期中历史试题
名校
2 . 周公认为“天命”就是民心民力,故而在“敬天”的同时,极力提倡“保民”。主张治国者首先要加强自我克制,处身行事以“德”为规范,同时也要加强对“民”的教育。周公的这一思想
A.促进了平民教育的普及 | B.创立了宗法分封制的原则 |
C.对先秦儒学有较大影响 | D.弱化了对天和上帝的信仰 |
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2022-01-01更新
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325次组卷
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6卷引用:河南省名校联盟2022届高三上学期一轮复习大联考(四)历史试题
名校
3 . 西周推行君主与众卿共同商议大事的朝议制,君主与自由民(主要是与贵族)共商的问题有三类:“一日询国危,二日询国迁,三日询立君”,皆涉及国政根本。可见,当时
A.保留了原始民主遗风 | B.周王权威地位尚未巩固 |
C.王位世袭制岌岌可危 | D.中央无力控制地方势力 |
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2022-01-14更新
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324次组卷
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11卷引用:云南省昆明市云南民族中学2022届高三上学期适应性月考(五)文综历史试题
云南省昆明市云南民族中学2022届高三上学期适应性月考(五)文综历史试题广东省部分重点中学2022届高三上学期1月联考历史试题陕西省商洛市2022届高三上学期期末考试文综历史试题吉林省白山市2022届高三上学期期末考试历史试题广东省清远市2022届高三上学期期末教学质量检测历史试题新疆昌吉州2022届高三上学期第二次高考质量检测历史试题广东省2022届高三第三次联考历史试题(已下线)第01讲中华文明的起源和早期国家的发展(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)(已下线)学易金卷:2022-2023学年高三历史上学期期中考前必刷卷(山东专用)03(已下线)中国古代史核心考点04列国纷争与华夏认同-高考历史二轮复习核心考点精炼河南省信阳市淮滨县新时代学校2023-2024学年高一上学期期中复习历史试题(B卷)
名校
4 . 周人认为“天”是一个公平的力量。“天”有其规律,有从他的规律中生出来的规矩原则,行事符合“天”的规矩原则,“天”就会保佑、帮助你;倒过来,违背了“天”的规矩原则,就会被“天”惩罚降祸。周人对“天”的信仰
A.是“天人感应”理论成熟的表现 | B.对后世儒学影响深远 |
C.有利于限制君主,削弱君主专制 | D.继承了商朝神权政治 |
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2022-03-12更新
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326次组卷
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3卷引用:辽宁省名校2022届高三3月份联合考试历史试题
名校
5 . 下表为春秋战国时期一些诸侯国内重要人物的部分主张或改革措施。据此可推知,春秋战国时期
人物 | 诸侯国 | 主张或改革措施 |
管仲 | 齐国 | “以劳收禄”“收禄不过其功”“临事不信于民者,则不可使任大官” |
乐毅 | 燕国 | “循法令,顺庶孽者,施及萌隶”“察能而授官” |
申不害 | 韩国 | “见功而与赏,因能而授官”“内修政教,外应诸侯” |
吴起 | 楚国 | “使封君子孙三世而收爵禄”“明法审令”“砥砺甲兵,以时争利于天下” |
A.实现国家统一是大势所趋 | B.法律教化阻碍社会发展 |
C.军功爵禄与法律制度分离 | D.社会阶层的流动性增强 |
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2022-03-29更新
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606次组卷
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18卷引用:河北省保定市部分学校2022届高三3月联考历史试题
河北省保定市部分学校2022届高三3月联考历史试题福建省龙岩第一中学2022届高三毕业班模拟训练(二)历史试题(已下线)押全国卷24题 先秦时期-备战2022年高考历史临考题号押题(全国卷)广东省深圳市光明区高级中学2022届高三普通高中毕业班模拟测试(一)历史试题(已下线)第01专题先秦时期(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)湖南省常德市桃源县第一中学2023届高三9月月考历史试题河南省南阳市2023届高三上学期期末考试历史试题【金科大联考】 2021-2022学年高三3月质量检测历史(河北卷)陕西省延安市富县高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题福建省泉州师范学院附属鹏峰中学、广海中学、泉港区第五中学2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题山东省潍坊市安丘市第二中学2022-2023学年高二上学期期中模拟考试(三)历史试题河北省石家庄市河北师大附中2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题宁夏银川市贺兰县景博中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题河北省张家口市宣化第一中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题湖北省荆州市公安县第三中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题河北省保定市部分高中2023-2024学年高二9月月考历史试题四川省成都市双流棠湖中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题四川省仁寿县文宫中学、汪洋中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
名校
6 . 如表所示为《尚书酒诰》的若干记载,讲述了周成王时,在周公之弟康叔被封于殷都旧地以建立卫国的册命仪式上,周公对卫国君臣的训诫。这可用于说明当时
要求 | 大意 |
“无彝酒” | 只有祭祀才能饮酒 |
“戒缅酒” | 强行断绝沉湎于酒 |
“执群饮” | 聚众酗酒的周人一律格杀,殷商遗民经教育不改正者亦格杀 |
A.周成王的权威遭到挑战 | B.殷商遗民反抗意识强烈 |
C.礼崩乐坏现象引发关注 | D.礼法并用思想得到运用 |
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2022-06-08更新
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605次组卷
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9卷引用:河南省大联考2022届高三考前最后一卷文综历史试题
河南省大联考2022届高三考前最后一卷文综历史试题(已下线)第01讲先秦时期:从蛮荒时代到文明国家(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)广东省广州市华南师大附中2021-2022学年高二下学期期末复习历史试题(选必1)河北省石家庄市河北师大附中2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市阿城区第一中学2022-2023学年高二11月月考历史试题河南省信阳市新县高级中学2022-2023学年高二上学期第四次月考历史试题广东省佛山市三水区三水中学2022-2023学年高二11月月考历史试题广东省梅州市大埔县虎山中学2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题辽宁省七校协作体2023-2024学年高二6月月考历史试题
7 . 考古发现,甲骨卜辞中作为名词的“帝”字有两个意义,一是指神灵,二是指祖先。称呼先王时往往两字混用,如“祖甲”“祖乙”有时又称“帝甲”“帝乙”。这说明( )
A.人类政治制度起源于祖先崇拜 | B.商代已出现了神化祖先的观念 |
C.中国古代的皇帝制度源远流长 | D.宗法制是血缘与宗教观的结合 |
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2022-07-02更新
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395次组卷
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4卷引用:专题01从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固【亮点练】-【过高考】2023年高考历史大一轮单元复习课件与检测(全国通用)
(已下线)专题01从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固【亮点练】-【过高考】2023年高考历史大一轮单元复习课件与检测(全国通用)河北省唐山市滦南县第二高级中学2023届高三上学期第一次月考历史试题浙江省宁波市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题第一单元+政治制度+单元检测卷-2023-2024学年高二历史上学期期中期末复习通关测试卷(选择性必修1)
8 . 王国维认为:“周之制度、典礼,乃道德之器械,而尊尊、亲亲、贤贤、男女有别四者之结体也,此之谓民彝……欲知周公之圣与周之所以王,必于是乎观之矣!”材料反映了西周时期
A.重视以德治国的统治观 | B.重德治轻刑罚的治理理念 |
C.分封制的等级规范森严 | D.宗法制在实践中不断完善 |
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2022-02-24更新
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316次组卷
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2卷引用:贵州省贵阳市2022届高三一模历史试题
名校
9 . 据史料记载,商王太甲德行有亏,大臣伊尹便将之囚禁在“桐宫”,待其悔过之后才恢复其王位。西周初年,成王年幼,周公旦“乃摄政当国”,待其成年后才将权力奉还。这反映出当时
A.宗法制度限制王权 | B.礼乐秩序走向崩溃 |
C.君主集权程度有限 | D.地方诸侯威胁王权 |
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2021-09-10更新
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672次组卷
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13卷引用:甘肃省白银市第九中学2022届高三一模历史试题
甘肃省白银市第九中学2022届高三一模历史试题重庆市2022届高三上学期开学诊断考试历史试题甘肃省白银市平川中学2022届高三一模历史试题湖北省随州市广水市实验高级中学2022届高三一模历史试题河南省驻马店市上蔡第一高级中学2022届高三9月月考历史试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第2期)-专题01中国古代的政治制度金太阳百万联考2022届高三9月联考文综历史试题(云贵川桂甘卷)金太阳百万联考2022届高三9月联考历史试题(豫赣蒙新吉卷)黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2022届高三上学期第一次月考历史试题河南省开封市杞县高中2022届高三上学期第一次月考历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2022届高三上学期期中考试文综历史试题河北省邯郸市魏县第六中学2022届高三下学期模拟自测题(一)甘肃省酒泉市玉门市2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
名校
10 . 下表是先秦文献中关于天人关系的一些论述。据表可知,这一时期
篇目 | 创作年代 | 相关论述 |
《尚书·大诰》 | 西周成王时期 | “予(我)惟小子,不敢替上帝命” |
《诗经·小雅·十月之交》 | 西周幽王时期 | “下民之孽,匪(非)降自天” |
《左传·昭公十八年》 | 春秋中叶 | “天道远,人道迩(近)” |
A.神权和王权紧密结合 | B.天子权威不断强化 |
C.对上天认知日臻理性 | D.人文意识逐渐增强 |
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