1 . 制度创新

古往今来，各国不断创设新制度以改进国家治理。

(1)请将下列制度与其创立的朝代逐一对应。

朝代		制度
①周朝		A.郡国并行
②秦朝		B.分封制
③汉朝		C.行省制
④元朝		D.郡县制

①____________；②_____________；③____________；④__________       

从中古时期到近代，西方制度亦不断发展。

(2)西欧封建社会的基本特征是（       ）（双选题）

A．封君封臣制度

B．君主专制制度

C．民主共和制度

D．庄园与农奴制度

(3)（17-19世纪，英、美、法革命后建立了符合本国国情的政治制度。从下列选项中选择恰当内容，填入表格中。（填写字母）

政治 制度 国家	英国	美国	法国
不同	①	②	共和制度
相同	③

A．封建制度

B．资本主义政治制度

C．君主立宪制

D．三权分立的共和制

(4)1789年，法国议会颁布《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治等原则。这些原则源自于（       ）。（单选题）

A．文艺复兴

B．宗教改革

C．科学革命

D．启蒙运动

(5)20世纪初，推翻清王朝、建立共和制度的历史事件是（       ）（单选题）

A．洋务运动

B．戊戌变法

C．辛亥革命

D．新文化运动

(6)综合本题信息及所学，分析近代以来各国政治制度不断创新的原因。

2 . 熊秉坤1911-1913 年间撰文说是程正瀛打响辛亥武昌首义第一枪。程正瀛后来投靠了北洋军阀，1916年被革命党人沉入长江。1918年孙中山说是熊秉坤打响的第一枪，并得到熊秉坤本人20世纪20年代至50年代多篇回忆录佐证。对此理解准确的是（     ）

A．权威人物说法更可信	B．主观意图影响事实认定
C．纪实文学更具真实性	D．文献互证还原历史真实

3 . 孙中山认为西方立宪各国几乎都是用立法机关行纠察监督之权，容易导致议会权力过大而干扰行政权的正常行使。于是他主张借鉴中国古代专设监察机关的传统，让监察机构独立行使监察权，使各权力机关更好地发挥效能、保护民权。孙中山的监察权理念（     ）

A．能够有效保障民权	B．被国民政府成功实践
C．是中西合璧的产物	D．与现代宪政理论相悖

4 . 李侃所著的《中国近代史》记载：孙中山在宣布辞去临时大总统职务时，为了防范袁世凯专制独裁，以便把中国纳入资产阶级民主政治的轨道，提出奠都南京、新总统到南京就职和遵守《中华民国临时约法》等三个条件。对此解释合理的是（     ）

A．革命派对袁世凯建立独裁有所防范	B．苛刻的和谈条件导致南北和谈破裂
C．这说明袁世凯在政治上做出了让步	D．孙中山辞职促成了中华民国的建立

5 . 某学校围绕辛亥革命制订研学旅行计划时，选取了广州、南京、武昌、北京为目的地。你认为武昌一地的研学主题应该是（     ）

A．缔造共和

B．浴血共和

C．共和梦碎

D．维护共和

6 . 辛亥革命武昌首义胜利后的两个月内，湖南、广东等十五省纷纷宣布“独立”。民国成立后，各省自行铸造的铜圆、银圆大量进入市场流通。湖北、四川等多地发行了有“十八星”及“汉”字的钱币。下图为中华民国元年四川大汉军政府铸造的银币。它表明，辛亥革命前后（     ）

军政府造有“十八星”及“汉”四川银币

A．货币体系走向近代化	B．革命排满一时成为风潮
C．地方政府自治权扩大	D．军阀割据局面开始出现

7 . 辛亥革命。

探究一：掌握革命的重大史实

(1)清王朝在辛亥革命中分崩离析，这是“孙中山领导的党和人民一起推翻的结果”。这里“孙中山领导的党”，主要是指（     ）

A．同盟会

B．兴中会

C．国民党

D．革命党

(2)下面所示是某个同学整理的课堂笔记，该同学记录的历史事件（     ）

时间：1911年 主力：新军 结果：成立湖北军政府

A．响应了黄花岗起义	B．推翻了南京临时政府
C．推动了同盟会的成立	D．重创了清朝的统治

(3)“揖美追欧，旧邦新造”集中概括了以孙中山、黄兴、宋教仁为代表的革命党人力追不舍的社会政治目标和为之奋斗不息的方向，即要在中国建立一个真正的以“三权分立”为核心的近代民主国家。为此，辛亥革命后孙中山以临时大总统的名义颁布了（     ）

A．《天朝田亩制度》	B．“明定国是”诏书
C．《钦定宪法大纲》	D．《中华民国临时约法》

(4)1915年袁世凯接受“劝进”当上皇帝后，很快护国运动便取消了帝制：1917年张勋复辟仅仅维持了十二天就被迫逃亡。这实质上反映出当时（     ）

A．民主共和观念已经深入人心	B．资产阶级无法领导民主革命
C．各派政治力量不断分化重组	D．军阀割据使共和制名存实亡

探究二了解革命思想的内涵

(5)请将下列孙中山革命思想按照表格配对。
主张：A暴力推翻满清王朝   B核定地价涨价归   C建立资产阶级民主共和国       内涵：A民权   B民生   C民族

革命纲领	具体主张	革命内涵
创立民国
驱除鞑虏恢复中华
平均地权

探究三解读分析革命的史料

材料一   

材料二   （我们）知道圣文神武的皇帝，也是可以倒去的。大逆不道的民主，也是可以建设的……我们知道了！我们醒觉了！

——毛泽东《民众的大联合》

材料三   

材料四   1912年—1919年，中国新建厂矿企业达470多家，投资近1亿元，相当于革命前50年的投资总额

——严中平《中国近代经济史资料》

材料五   民国二年（1913年），戴季陶遇见一个老农，戴君身着外国服装，老农遂问其国籍。戴君“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。戴君告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然、惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”

——范小芳等《戴季陶传》

材料六   凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认有效；革命以前满清政府所借之外债及所承认之赔款，民国亦承认偿还之贵，不变更其条件。

——孙中山《告各友邦书》节选（1912.1）

(6)有人认为辛亥革命是成功的，也有人认为辛亥革命是失败的，综合探究一--探究三的材料，并结合所学知识，谈谈你是如何看待辛亥革命的？

8 . 辛亥革命期间，美国报刊驻华记者积极描述孙中山革命领导者形象、宣传其共和理念；而英国报刊驻华记者及在华英文报刊则从支持中国实行君主立宪制转为接受共和政府建立，持偏向支持袁世凯、不看好孙中山的态度。这些报道（       ）

A．真实还原了中国民主革命运动	B．表明中国重视社会舆论宣传
C．基于维护列强在华利益的考虑	D．揭露了清王朝覆灭的必然性

9 . 1911年11月，英国《泰晤士报》发表社论称，袁世凯在南北阵营中均受到尊重，所以“希望袁能够找到一个办法，使对立各方团结起来，从而防止一场对中国致命、对世界和平构成威胁的灾难”。《泰晤士报》这一社论（     ）

A．对武昌起义持反对态度	B．支持袁世凯复辟帝制
C．旨在促进南北和平谈判	D．立足英国利益进行倡议

10 . 道路：印记历史。

《马克思主义研究》2022年第1期发表署名文章《从“走俄国人的路”到“走自己的路”——中国特色社会主义道路的探索实践与经验启示》，以下是文章的部分段落（引用者说明：段落与段落间多有大幅删节，不再提示）。

一、“走俄国人的路——这就是结论”

1.“走俄国人的路”意味着走马克思列宁主义的革命道路

“走什么路”是自鸦片战争以来国人一直探索与争论的问题。为回答这一问题，中国先进知识分子前仆后继不断探索救国救民道路并作出选择，即“走俄国人的路”。

2.“走俄国人的路”意味着学习借鉴苏联的经验

二、“学会自己走路，应该根据中国的特点，采取适合中国情况的方法来进行建设”

三、“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”

四、经验启示

1.坚持独立自主，照抄照搬别国经验别国模式从来不能成功。

2.坚持守正创新，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

3.坚持文明根基，把中国特色社会主义与中华文明相结合。

4.坚持胸怀天下，走自己的路是走世界文明大道。

中国共产党百年探索实践中，从“走俄国人的路”到“学会自己走路”，再到“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”“坚定不移走中国特色社会主义道路”转变过程中，始终坚持独立自主、守正创新、文明根基与胸怀天下，走出了一条适合自己的中国特色社会主义道路，这是我们党百年奋斗的历史结论与宝贵经验。

(1)有关中国革命和建设的历程中走什么路的问题，除了材料中提到的“走俄国人的路”之外，还有“走日本人的路”“走美国人的路”等说法，也都有一定的道理，请将以下表格内的历史事件与大概属于走什么人的路建立起联系。
A.“走俄国人的路”   B.“走日本人的路”   
C.“走美国人的路”   D.“走自己的路”

小题号	历史事件	道路（代号，请填涂在答题卡上相应位置）
①	维新运动
②	辛亥革命
③	南昌起义、秋收起义和广州起义
④	中华苏维埃共和国成立
⑤	人民公社运动
⑥	浦东开发开放

(2)借鉴材料中“经验启示”，谈谈你对中国革命和建设从“走别人的路”到“走自己的路”演变的认识。